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공동과 업수행시 저는 구성원 각자의 동기를 파악하고, 그에 맞춘 '역할 제안'을 통해 협력을 이끌어내는 방식을 사용합니다.
울산대학교 직원으로서 가장 중요한 자세는 '학생 중심의 행정'을 실천하고자 하는 마음, 그리고 다양한 구성원과 소통하고 협업할 수 있는 유연성이라고 생각합니다.
이때 행정직원은 구성원의 소리를 가장 먼저 듣고, 이를 제도로 연결하는 가교 역할을 수행해야 하며, 동시에 외부기관과의 협력에서도 울산대학교의 가치를 대표하는 일원으로서의 책임감을 가 져야 한다고 생각합니다.
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공동의 과업을 수행하는 과정에서 타인의 협력을 이끌어내기 위해 시도했던 본인만의 방법과 이를 통해 도출한 결과물에 대해서술하시오(800자 이내)
대학생 연합 동아리에서 팀 프로젝트로 캠퍼스 내 편의시설 개선안을 제안하는 과제를 진행했을 때, 팀원 A는 디자인에 흥미가 있었지만 참여도가 낮았고, B는 발표에는 적극적이지만 자료 조사에 소극적이었습니다.
본인의 관점에 서 울산대학교 직원으로서 가져야 할 자세, 역량, 역할은 무엇인지 제시하고, 자신의 경험과 학업과정이 이러한 자질과 어떠한 연관이 있는지 기술하시오(1,200자 이내)
울산대학교 직원으로서 가장 중요한 자세는 '학생 중심의 행정'을 실천하고자 하는 마음, 그리고 다양한 구성원과 소통하고 협업할 수 있는 유연성이라고 생각합니다.
이때 행정직원은 구성원의 소리를 가장 먼저 듣고, 이를 제도로 연결하는 가교 역할을 수행해야 하며, 동시에 외부기관과의 협력에서도 울산대학교의 가치를 대표하는 일원으로서의 책임감을 가 져야 한다고 생각합니다. |
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2025.04.13
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