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        | * 세계최초의 다중펴기式 영어학습비법 책 발명 및 창안저자인 金 奉 治 원장이 교육한 39년' 연구자료와 원고집필자료
 및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 영어총합학습비법 프로그램입니다.
 
 * 교육계 최초의 탄탄아이 영어학습법 책과 프로그램은
 상상을 초월하는 내용전체의 Imagery化 비법과
 타의 추종을 불허하는 내용전체의 Song化 비법으로
 20년 이상의 기간동안 상당한 비용을 들여
 연구-제작-교육되고 있는 프로그램입니다.
 (멀티미디어 Contents는 별도로 문의하시기 바랍니다.)
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        | *  접미사에 Accent가 없는 경우 비법 
 *「접미사에 Accent가 없는 경우」秘法 * 296
 *「예술인 만두씨를」秘法 * 297
 *「빨리 잊으슈~」秘法 * 298
 *「무엇땀세」秘法 * 299
 
 
 *  접두사에 Accent가 있는 경우 비법
 
 *「접두사에 Accent가 있는 경우」秘法 * 300
 *「뽀빠이 머리엔」秘法 * 301
 *「노모노모 머리에」秘法 * 302
 *「섬 밖에서」秘法 * 303
 *「매일같이 엔이는」秘法 * 304
 *「맥스웰커피 팔아요」秘法 * 305
 *「바이바이 모두 다 운다」秘法 * 306
 
 
 *  접미사에 Accent가 있는 경우 비법
 
 *「접미사에 Accent가 있는 경우」秘法 * 307
 *「임이여!  오세요」秘法 * 308
 *「이 세상 끝에 있대도」秘法 * 309
 *「나 운수 있다고」秘法 * 310
 *「언뜻 포즈 취하며」秘法 * 311
 
 
 *  바로 앞 음절에 Accent가 있는 경우 비법
 
 *「바로 앞에 Accent가 있는 경우」秘法 * 312
 *「밑 터진 딸딸이차」秘法 * 313
 *「오리 알 씹으네!」秘法 * 314
 *「손 녹이던 이티 어미」秘法 * 315
 *「아우 스을쩍 붙어 앉아」秘法 * 316
 *「아이 원수, 웬수」秘法 * 317
 *「으익 깔렸으니」秘法 * 318
 *「그래 피나잖아!」秘法 * 319
 
 
 *  앞, 앞, 음절에 Accent가 있는 경우 비법
 
 *「앞에 앞에 있대요.」秘法 * 320
 
 
 *  복합어의 강세(Stress) 비법
 
 *「복잡한 말하는」秘法 * 321
 
 
 *  구강세(Phrase Stress)
 
 *「복잡한 말하는」秘法 * 322
 
 
 *  문장강세(Sentence Stress) 비법
 
 *「꽝꽝치는 사연이 있는」秘法 * 323
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        | *  문장강세(Sentence Stress) 비법 
 *「꽝꽝치는 사연이 있는」秘法 * 323
 
 
 
 [튼튼아이 영어학습비법]
 
 *「문장강세(Sentence Stress)」秘法 Song
 ☞ mp3-323
 
 @ 꽝꽝 치는 사연이 있는 명일동 형부지.
 ①                    ②
 
 
 @ 낮은 월급의 기능공팀인 B조 화~관대하구나!
 ③                    ④
 
 
 ① 강세를 주는 내용어는
 → ② 명사, 일반동사, 형용사, 부사, 지시대명사 등이며
 ③ 강세를 주지 않는 기능어는
 → ④ Be동사, 조동사, Wh-형의 접속사, 관계사, 대명사 등이다.
 * She's a girl.은
 「대명사+be동사+관사+명사.」의 문장으로
 명사에 강세(Stress)를 준다.
 * Could you come to party tomorrow?은
 「조동사+대명사+일반동사+전치사+명사+부사?」의 문장으로
 일반동사, 명사, 부사에 강세(Stress)를 주고
 조동사, 대명사, 전치사 등은 강세(Stress)를 주지 않는다.
 * You know everything that I know.은
 「대명사+일반동사+대명사+관계대명사+대명사+일반동사.」의 문장으로
 일반동사에 강세(Stress)를 주고
 대명사, 관계대명사 등은 강세(Stress)를 주지 않는다.
 * This is my brother. That's my wife.는
 「대명사+be동사+소유격+명사」의 문장으로
 명사에 강세(Stress)를 주고
 대명사, be동사, 소유격(명사를 수식하는 형용사 취급을 함으로)은
 강세(Stress)를 주지 않는다.
 * It was raining when we arrived home.은
 「대명사+be동사+일반동사+접속사+대명사+일반동사+부사.」의 문장으로
 일반동사에 강세(Stress)를 주고 접속사 등은 강세(Stress)를 주지 않는다.
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        | * 39년' 교육연구자료 AhaAra 영어(3만여 페이지) 참조 [창안저자 金 奉治 저]
 
 * 탄탄아이 English 1권~111권 참조
 [창안저자 金 奉治 저]
 
 * 해'보라 Super영어 1권~89권 참조
 [창안저자 金 奉治 저]
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