[한국사의이해] 한민족의 역사를 왜곡한 세가지 해독
리포트 > 사회과학
[한국사의이해] 한민족의 역사를 왜곡한 세가지 해독
한글
2012.05.09
10페이지
1. [한국사의이해] 한민족의 역사를 왜곡한 세..
2. [한국사의이해] 한민족의 역사를 왜곡한 세..
[한국사의이해] 한민족의 역사를 왜곡한 세가지 해독
목 차

Ⅰ. 서문

Ⅱ. 한민족의 역사를 왜곡한
세 가지 해독

1. 중독(中毒) _ 사대주의사관
2. 왜독(倭毒) _ 식민주의사관
3. 양독(洋毒) _ 실증주의사관

Ⅲ. 끝으로

*참고문헌 및 사이트

Ⅰ. 서문

1999년, 전국의 초등학교 수백여 곳에 세워진 단군상이 하루아침에 여기저기에서 목이 잘린 채 발견 되었다. 불과 수년 전 전국의 초등학교에서 있었던 단군상 훼손사건은 우리 사회의 역사인식을 보여주는 매우 상징적인 사건이었다.

10여 년 전의 여론조사에 의하면, 단군신화를 근거 있는 역사적 사실로 받아들이는 사람이 32%였다. 그렇다면 지금은 과연 얼마나 달라져 있을까.

뿌리를 알지 못하고 역사의식을 잃어버리면 그 나라의 미래를 기약하기란 어려운 일이다. 10월 3일 개천절을 국경일로 지정하고 있으면서도 국조 단군의 역사성을 확신하지 못하는 나라, 우리 사회의 역사 인식이 이렇게 된 이유는 무엇일까

초대 문교부장관을 지낸 안호상 박사는 10여 년 전에 다음과 같이 말한 바 있다. 지식인들이 중독(중국의 해독)과 왜독(일본의 해독)과 양독(서양의 해독) 등 3독에 빠져 있으며, 이 3독을 치유하려면 특히 식민사관에 물든 역사학자들이 반성하고, 민족 주체성에 입각해 바른 역사교육을 실시해야 한다.

민족사학자들은 이 삼독의 피해에 대해 대동소이하게 얘기하고 있다. 그렇다면 소위 중독과 왜독과 양독이란 구체적으로 무엇일까 우리 민족 역사의 뿌리를 잃어버리게 한 그 사례를 찾아본다.

Ⅱ. 한민족의 역사를 왜곡한 세 가지 해독

1. 중독(中毒) _ 사대주의사관

....
한국사의 올바른 이해 외세로 인해 왜곡된 한국사
한민족이여, 동북아시대를 준비하자 인사관리의 역사와 접근방법 그리고 인적자원관..
고대와 고려시대의 구제제도 현대 한국 그리스도교의 왜곡,그리스도교의한국..
중국의 동북 공정 파이의 역사 독후감
일본 왜곡 교과서의 실상과 배경 아동복지 - 다문화 가정의 정의 및 어려움
건강가정사 및 현장실습(역할, 자질, 직무, 건.. [사회학] 스트레스와 웃음
다문화가정 아동의 유형(국제결혼가정의 아동, .. 일본의 교과서왜곡과 중국의 역사왜곡(동북공정..
 
질문 기술에 대해 설명하시오
청소년자살 특징,원인분석과 ..
청소년 자살 실태 및 현황
사회복지실천모델 중 2개 이상..
사회복지실천 모델 중 중요하..
[인간심리의 이해 중간 기말고..