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청소년 문제와 사회 정책
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청소년 문제와 사회 정책
‘청소년은 자기 삶의 주인이다. 청소년은 인격체로서 존중을 받을 권리와 시민으로서 미래를 열어 갈 권리를 가진다. 청소년은 스스로 생각하고 선택하고 활동하는 삶의 주체로서 자율과 참여의 기회를 누린다. 청소년은 생명의 가치를 존중하며 정의로운 공동체의 성원으로 책임 있는 삶을 살아간다. 가정, 학교, 사회, 그리고 국가는 위의 정신에 따라 청소년의 인간다운 삶을 보장하고 청소년 스스로 행복을 가꾸며 살아갈 수 있도록 여건과 환경을 조성한다.’ -1998년 청소년 헌장 중에서..
1ⅥⅦⅧⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅠ. Ⅰ청소년 가출의 개념
가출은 미국의 사회사업사전에서는 가출에 대한 정의를 가출청소년과 집 없는 청소년으로 구분하여 설명하고 있는데 가출 청소년은 “연령이 10세 이상 17세 이하로 부모나 보호자의 동의 없이 적어도 하룻밤 이상을 집 밖에서 지낸 청소년”으로 정의하고 있다.
2. 청소년 가출의 원인
청소년가출의 원인은 크게 청소년 개인과 관련된 요인들과 그들을 둘러싼 가정, 학교, 지역사회 환경과 관련된 사회적 요인들로 분류된다. 그러나 청소년가출은 단순히 한가지 요인의 결과로 일어나기보다는 여러 가지 요인들간의 상호작용에 의해 발생하는 경우가 많다. 즉, 청소년가출은 집을 떠나고자 하는 청소년 개인의 욕구, 청소년을 밀어내는 부적절한 가정 및 학교환경, 가출을 유혹하는 또래문화, 청소년을 유인하는 유해한 사회 환경 등의 요인들이 복합적으로, 역동적으로 상호작용 하는 데서 비롯된다고 볼 수 있다.
1) 개인적인 요인
-부모로부터 독립하고자 하는 욕구
-가출에 대한 평소의 태도
-욕구불만, 실패 및 좌절경험의 반복
-부정적 자아개념 혹은 자아정체감 혼란
-불안정한 정서, 충동적 경향성
-스트레스 및 문제상황에 대한 대처능력 결어
-가정 및 학교환경에 대한 부정적 지각
2) 가정적인 원인
-가정의 구조적 결손(부모의 사망, 질병, 이혼, 혹은 별거 등)
-가정의 기능적 결손(가족불화 및 갈등, 가족규범의 해체,
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2011.03.10
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