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| 한성대학교 종교와 사회문화 사이버강의 PPT 자료를 캡쳐해서 직접 한 파일로 만든자료입니다
총 9강의 PPT자료
총 9강의 PPT자료입니다 |
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| 한성대학교 종교와 사회문화 사이버강의 PPT 자료를 캡쳐해서 직접 한 파일로 만든자료입니다
총 9강의 PPT자료
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| 한국의 종교 현황 조사 연구
[목차]
Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 종교별 교세 및 법인․단체 현황 3
1. 종교별 교세 현황 3
2. 종교별 교단(종단) 현황 12
3. 종교별 법인 현황 31
4. 국내외 선(포)교사 현황 48
Ⅲ. 종교별 제반 사업 현황 50
1. 종교언론 현황 50
2. 종립학교 현황 55
3. 종교계 연구소 현황 58
4. 종립의료기관 현황 59
5. 종교단체 운영 사회복지사업 주요 법인 현황 64
Ⅳ. 종교별 축일 및.. |
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| 기업의 외부환경 중 거시환경 요소들에 대해 각각 설명하고 이 중 사회문화적 환경의 예시에 대해 2가지를 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
기업의 외부환경 중 거시환경 요소들에 대해 각각 설명하고 이 중 사회문화적 환경의 예시에 대해 2가지를 설명하시오
목차
기업의 외부환경 중 거시환경 요소들에 대해 각각 설명하고 이 중 사회문화적 환경의 예시에 대해 2가지를 설명하시오
I. 거시.. |
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| 종교인의 윤리(종교와 윤리의 관계)
목차
종교인의 윤리
Ⅰ. 종교와 인간생활
Ⅱ. 종교와 사회변동
Ⅲ. 종교와 금욕주의
Ⅳ. 종교와 정치
Ⅴ. 종교와 문화
Ⅵ. 종교와 윤리
Ⅶ. 종교와 노동과 경제
Ⅷ. 종교인의 자기반성
종교인의 윤리
1. 종교와 인간생활
현대를 살아가는 사람이라면 그 누구라도 수천 년 동안 이어져 온 종교를 생각하지 않을 수 없을 것이다. 과학과 문화가 발달해서 생활이 편.. |
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| 건전 종교문화 발전을 위한 바람직한 방향 모색
I. 서론 : 한국의 다종교 상황과 그 문제
Ⅱ. 개인 신앙과 종교적 차원의 문제
Ⅲ. 종교적 각축의 사례
Ⅳ. 결론 : 한국 문화창조 작업에 동참하자
I. 서론 : 한국의 다종교 상황과 그 문제
오늘날 한국의 종교는 한마디로 多宗敎狀況(multi-religious situation)을 이루고 있다. 유교, 불교, 기독교(가톨릭과 개신교를 포함)와 같은 세계종교가 공존하고, 우리.. |
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| 건전 종교문화 발전을 위한 바람직한 방향 모색
I. 서론 : 한국의 다종교 상황과 그 문제
Ⅱ. 개인 신앙과 종교적 차원의 문제
Ⅲ. 종교적 각축의 사례
Ⅳ. 결론 : 한국 문화창조 작업에 동참하자
I. 서론 : 한국의 다종교 상황과 그 문제
오늘날 한국의 종교는 한마디로 多宗敎狀況(multi-religious situation)을 이루고 있다. 유교, 불교, 기독교(가톨릭과 개신교를 포함)와 같은 세계종교가 공존하.. |
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| 종교에 따른 식문화
First step : 제목 및 발표자를 수정해주세요.
목차
종교별 식문화와 금기시 하는 음식
문제의식
Why 종교와 음식소비에 대해 알아보는이유
단순히 생존을 위한 식품섭취의 의미를 넘어
음식은 개개인의 종교에 대한 신념을 나타낸다.
각 종교 별 음식문화를 이해할 때에
비로소 그 종교를 이해할 수 있기 때문이다.
기독교
사순절 기간 동안 금육하는 금기
우리 나라에서는 만1.. |
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| 라 오 스
고통 속에서 피어나는 꽃
목 차
서론
1. 나라소개
2. 문화, 종교
3. 역사
4. 관광지 소개
본론
1.경제상황
2.정치적 상황
3.봉사활동의 형태, 실태
결론
1.문제점도출
2.문제해결방안 모색
서 론
1. 나라소개
2. 문화, 종교
3. 역사
4. 관광지 소개
1. 나라소개
정식 명칭 라오 인민민주주의 공화국
수도는 비엔티엔
면적은 23만 6800㎢
인구는 667만 명(2008년)
1) 국명
2) .. |
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| [종교와 여가문화] 종교와 문화, 전통종교의 성격 및 여가문화적 특성
목차
* 종교와 여가문화
Ⅰ. 종교와 문화
Ⅱ. 전통종교의 성격
1. 무교의 성격
2. 유교의 성격
Ⅲ. 전통종교의 여가문화적 특성
1. 무교와 본능적 여가문화
2. 유교와 규범적 여가문화
Ⅳ. 전통여가문화의 종교적 변용
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [[차 례]]
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 독일의 경제적 상황과 사회계급들
Ⅲ. 주요 반대파 집단들과 루터와 뮌쩌
Ⅳ. 독일농민전쟁의 배경
Ⅴ. 농민전쟁의 사상적 배경
Ⅵ. 농민봉기의 변화와 농민전쟁의 시작
Ⅶ. 루터의 농민전쟁에 대한 입장
Ⅷ. 농민전쟁의 요구사항
Ⅸ. 농민전쟁의 결과
Ⅹ. 농민전쟁의 의의
참고문헌
Ⅰ. 들어가는 말
한국의 역사와 더불어 동․서양의 역사를 보면 구체제의 모순에 항거.. |
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| 종교간의 갈등현황과 그 해소방안에 대한 연구
-한국 개신교와 불교의 상호관계성을 중심으로-
-목차-
1. 연구의 목적, 범위, 방법
2. 한국 종교 현황와 그 갈등현상
3. 한국 개신교의 배타주의 성향에 대한 원인분석
4. 종교간 대화와 협력태도에 관한 세가지 모델과 평가
5. 종교간 배타적 태도와 갈등관계의 극복방안
6. 나가는 말: 열린종교와 생명공동체를 지향하여
1. 연구의 목적, 범위, 방법
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| 기업의 문화적 환경의 구성요소
목차
기업의 문화적 환경의 구성요소
I. 언어
II. 종교
III. 사회제도와 정치체제
IV. 기술 및 물질문명
V. 교육
VI. 미적감각
* 참고문헌
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| 순자의 악론에 대한 분석적 고찰
1. 머리말
예와 악은 중국의 고대 문화의 근간을 이루는 개념이다. 고대 사회에서 예는 정치, 사회, 종교 등 문화의 모든 방면에서 봉건 사회의 토대를 이루는 일종의 소통(commuication)의 수단이었다. 악은 사회 조직의 토대인 예가 지향하는 정신이며, 예로 조직된 사회의 기능을 원활하게 하는 심층적이고 원초적인 정서적 통합의 수단이었다. 자연 현상의 모방에서 .. |
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| 아동의 사회성 발달(아동의 사회화와 사회성)
아동의 사회성 발달(아동의 사회화와 사회성의 개념)
아동은 태어나면서부터 자신의 가족과 사회의 가치가 요구하는 일련의 기준에 따르도록 기대되며 부모는 자녀에게 그들의 문화, 종교, 성별, 교육, 민족 배경들을 전달한다. 따라서 아동들은 성인의 행동 양식을 모방하고 자신들의 성격에 대한 사회적 기대를 수용한다(Gordon & Browne, 1989). 즉, 아.. |
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