전체 (검색결과 약 14개)

 방정환 위인전을 읽고나서 ( 1Pages )
방정환 위인전을 읽고나서 방정환은 1899년에 서울 야주개 (당주동)에서 태어났다. 방정환은 보통 학교 (초등학교)에 다닐 때, 그를 양자로 데려가려 한 미술가로부터 받은 환등기로 자기가 그린 그림을 비추면서 재미있는 이야기를 꾸며 이웃 어린이들을 즐겁게 하였다. 그 후 15세가 되던 1914년에는 집안 형편 때문에 선린 상업학교를 중퇴하고 조선 총독부 토지 조사국에 취직했다. 그 후 천도교 청년..
리포트 > 독후감/서평 |
 [유아문학] 아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 만년샤쓰 를 읽고 ( 4Pages )
아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 [만년샤쓰]를 읽고 아이들은 보통 어릴 때는 육체적 아니무스(남성성)의 단계에 머물러 있습니다. 그래서 아이들은 아주 힘이 센 인형을 좋아하고, 그런 캐릭터를 우상으로 여기기도 합니다. 이렇게 어린 아이들이 힘 있는 목숨을 좋아하는 심리의 내면에는 빛이 되는 점도 있고, 그림자가 되는 점도 있습니다.    빛이 되는 점을 찾는다면 아이들은 이런 힘있는 목숨..
리포트 > 교육학 |
 교육계획안 어린이날 ( 5Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ * 예술경험 > 예술적 표현하기 > 미술활동으로 표현하기 * 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 등을 말하기 활동자료 도화지, 수채 색..
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교육계획안, 어린이날, 보육계획안
 빈곤가정 청소년의 자아정체감 확립 지원.hwp ( 10Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* ▲ OECD 주요국가 청소년의 행복지수에서 우리나라는 조사대상 26개 나라 중 종합 25위로 꼴찌수준이었다. 그나마 3개 항목 중 2개 항목은 아예 "0점"이었다. ⓒ 유니세프 한국방정환재단 행복지수 2010년 5월 연세대 사회발전연구소와 한국방정환재단이 발표한 '2010 한국 어린이·청소년 행복지수 국제비..
리포트 > 교육학 |
청소년, 자아정체감, 빈곤, 빈곤가정, 저소득층, 아동, 아동청소년, 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지
 유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습 ( 11Pages )
유아교과교육의 역사) 서양의 교과교육과 교수법과 동양의 교수학습 목차 * 유아교과교육의 역사 Ⅰ. 서양의 교과교육과 교수법 1. 소크라테스 2. 코메니우스 3. 루소 4. 페스탈로치 5. 프뢰벨 6. 듀이 7. 몬테소리 8. 슈타이너 9. 피아제 10. 비고츠키 Ⅱ. 동양의 교수학습 1. 도제식 교수법 2. 불교 3. 유교 4. 천도교와 소파 방정환 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 만년 샤쓰 ( 1Pages )
만년 샤쓰 만년 샤쓰는 방정환 선생님의 대표적인 창작 동화이다. 이 책을 정감 어린 수묵화와 함께 다시 꾸민 그림 동화책이 길벗어린이에서 나온 만년 샤스이다. 작품의 배경은 1920년대의 초등학교인데, 아이들의 모습을 통해 당시의 생활상을 생생하게 보여 주고 있다. 아이들은 가난하지만 웃음을 잃지 않는다. 이 책의 특징은 잘 묘사된 삽화에 있다. 따뜻하게 묘사된 등장인물들의 표정과 요즘의 컴..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감, 감상문
 [독후감]행복한 우울 바이러스를 읽고 ( 2Pages )
행복한 우울 바이러스를 읽고 저자 이성자는 저자 이성자는 명지대학원 문예창작과에서 문학박사학위를 받았습니다. 동아일보 신춘문예에 당선되었으며 계몽아동문학상, 눈높이아동문학상, 방정환문학상 등을 수상했다. 현재 광주대학교 문예창작과에서 아동문학을 강의하고 있다. 그린이 황하석은 경희대학교와 동 대학원에서 일러스트를 전공했다. 한국출판미술대전 공모전에서 여러차례 입상했다. 현재 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 [아동문학] 우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥, 성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 자가와 작품에 대해 ( 3Pages )
[아동문학] 우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥, 성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 자가와 작품에 대해 목 차 1. 우리나라 아동문학의 시대적 구분1) 태동 초창기(1908~1923) 2) 발흥 성장기(1923~1940) 3) 암흑 수난기(1940~1945) 4) 광복 혼미기(1945~1950) 5)통속 팽창기(1950~1960) 2. 아동문학 발흥, 성장기 때의 문예사조 3. 아동문학 발흥, 성장기 때의 대표적 작가..
리포트 > 교육학 |
 아동권리의 발전과정 ( 7Pages )
아동권리의 발전과정에 대한 레포트 자료입니다. 아동권리의 발전과정 목차 아동권리의 발전과정 I. 근대 이전 II. 근대 이후 1. 로크의 아동권리사상 2. 루소의 아동권리사상 3. 페스탈로치의 아동권리사상 4. 프뢰벨의 아동권리사상 5. 듀이의 아동권리사상 6. 방정환의 아동권리사상 III. 아동권리선언 1. 제1기 : 제네바선언을 중심으로 한 아동권리선언 탄생기 2. 제2기 : 아동의 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 국가보훈처 소관 비영리법인현황(2008.6) ( 8Pages )
정부자료입니다. 국가보훈처 소관 비영리법인 현황 (2008. 6. 13. 현재) □ 국가보훈처 소관 비영리법인 현황(종합) 계 보훈선양국 (기념사업과) 기획관리실 (기획재정 담당관실) 보훈정책국 (단체혐력과) 복지증진국 (보훈의료과) 제대군인국 소계 독립 운동 기타 93 82 77 51515 독립운동 관련단체 ․3․15의거기념사업회 ․ 4형제전사자 추모사업회 ․ 흥남철수작전 기념사업회 ․ 미래문제연구원 ․함께..
정보/기술 > 기타 |
무료자료, 정부자료
 [보육학개론] 우리나라 보육의 역사에 대해 ( 4Pages )
과목 : 보육학개론 학번 : 이름 : 주제 : 우리나라 보육의 역사에 대해 서술하시오. 목 차 [우리나라의 보육의 역사] 1) 우리나라 영유아 보육의 역사와 가치관 2)우리나라 보육사업의 발전단계 [우리나라의 보육사상] 우리나라 전통 아동관 소파 방정환의 아동관 [우리나라 보육사업의 변천] 1) 해방이전 2) 해방이후 ~ 1960년 3) 아동복지법 시대(1961~1982) 4) 유아교육진흥법 시기(198..
리포트 > 사회과학 |
 [보육학개론] 우리나라 보육의 역사에 대해 ( 4Pages )
과목 : 보육학개론 학번 : 이름 : 주제 : 우리나라 보육의 역사에 대해 서술하시오. 목 차 [우리나라의 보육의 역사] 1) 우리나라 영유아 보육의 역사와 가치관 2)우리나라 보육사업의 발전단계 [우리나라의 보육사상] 우리나라 전통 아동관 소파 방정환의 아동관 [우리나라 보육사업의 변천] 1) 해방이전 2) 해방이후 ~ 1960년 3) 아동복지법 시대(1961~1982) 4) 유아교육진흥법 시기(198..
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 독립운동관련 비영리법인 현황 ( 3Pages )
독립운동관련 비영리법인 현황 법인명 대표자 직위 주소 전화번호 팩스 (재)송재서재필박사기념재단 서동만 이사장 서초구 반포4동 45-13 대림빌라 B동 101호 517-6684 (재)여순순국선열기념재단 홍일식 이사장 서울 용산구 한강로 3가 63-1 2000-1916 793-9553 (재)고하송진우선생기념사업회 권이혁 이사장 서울 서초구 서초1동 1629-19 723-2632 723-2633 (재)한국방정환재단..
비지니스 > 판매영업 |
정부자료
 아동복지법의 이념 ( 3Pages )
아동복지의 이념 인류는 오랜 세월동안 가족이 중심 특히 모성중심으로 자녀양육을 해왔으나, 산업혁명 이후 결혼한 여성들이 직업 활동에 진출하게 되면서 가정 안에서 자녀를 돌보는 일에 많은 관심을 기울이게 되었다. 2차 세계대전 이후 더욱 심화되어 이제 아동은 한 가정의 자녀이면서 동시에 한 나라의 중요한 자원이기 때문에 아동의 건강한 성장발달에 대해 정부나 사회가 관심을 기울이지 않을 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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