전체 (검색결과 약 206개 중 8페이지)

 [레포트] 덴마크 일반현황 ( 5Pages )
덴마크(Denmark) Ⅰ. 일반현황 □ 국가개요 ○국명: 덴마아크 왕국(The Kingdom of Denmark) ○위치: 북위 54~57도, 동경 8~15도에 위치하는 반도 및 529개 의 섬으로 구성 ○면적: 43,094 ㎢ (한반도의 1/5), 자치령 그린랜드 및 페로제도 제외 ○정체: 입헌군주국 ○ 정부형태: 내각책임제 ○국회: 단원제(총 179석, 그린랜드와 페로 諸島에각 2석 할당) ○ 국가원수: Margrethe 2세 여왕 ('72. 1.15 즉..
리포트 > 경영/경제 |
 국제관광에 대한ppt ( 34Pages )
목 차 1. 스페인 2. 바르셀로나 3. 여행 기본정보 4. 기초 가이드 5. 쇼핑 6. 교통정보 7. 숙소정보 8. 추천코스1 9. 추천코스2 10. 추천코스3 11. 누 캄프 12. 바르셀로나 명소 지도 13. 출처 14. 소감문 스 페 인 위치 : 유럽 남부의 이베 리아 반도 면적 : 504782㎢ 수도 : 마드리드(Madrid) 공용어 : 스페인어 종교 : 카톨릭 인구 : 40,491,051 명 (2008년 기준) 언어 : 에스파냐어 바르셀로나 ..
리포트 > 사회과학 |
 중남미 사상가 - 라스카사스 신부[BARTOLOME de LAS CASAS]에 관해 ( 10Pages )
Bartolome de Las Casas BARTOLOME de LAS CASAS 2 개요 및 연보 시대적 배경 주요 업적 주요 사상 한계 BARTOLOME de LAS CASAS 3 목 차 업 적 사 상 영 향 한 계 1484년 스페인의 세비야출생 1502년 에스파뇰라(서인도제도)로 이민. 1512년 신부가 됨 1515년 스페인으로 돌아와 식민지의 참상을 고발하기 시작 1519년 카를로스 1세, 원주민에 대한 평화적 전교에 대한 동의 1520년 티..
리포트 > 사회과학 |
 [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육) ( 13Pages )
[근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육) - CONTENTS - 근대 교육의 역사 I. 문예부흥기의 교육 가. 인문주의 교육 나. 개인적 인문주의 다. 사회적 인문주의 II. 종교개혁기의 교육 가. 개신교의 교육 나. 카톨릭의 교육 III. 근대 후기의 교육 가. 실학주의 교육사상 나. 합리주의 교육사상 다. 자연주의 교육사상 라..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 하루만에 읽는 중세교회사
하루만에 읽는 중세교회사 기독교복음사역원 메시지사역장 손 영 1. 교황 그레고리오1세 2. 잉글랜드 복음화의 선구자, 성 어거스틴 3. 카롤루스 대제 4. 동방교회와 서방교회, 그 차이점 5. 교황 그레고리오7세 힐데브란트와 로마황제 헨리4세 6. 수도원의 개혁운동, 클루니 수도원, 시터 수도원 7. 십자군운동 8. 스콜라철학, 실재론과 유명론 9. 안셀무스(안셀름), 속죄론 10. 토마..
리포트 > 기타 |
중세교회사, 유럽교회사, 교회사, 기독교역사
 아르헨티나(Republic_of_Argentina) ( 8Pages )
1. 개관 2. 약사 3. 정치 / 군사 4. 경제 / 산업 5. 사회 / 문화 / 교육 6. 대외관계 국제 기구론 - 국가별 소개 - 아르헨티나(Republic of Argentina) - 목 차 - 아르헨티나 공화국 (Republica Argentina) - 23개주 및 1개 직할시로 구성 1. 개관 수 도 부에노스 아이레스(350만명) 인 구 3억6천만명(1998) 면 적 2,791,810㎢ (남극대륙의 965,314km 및 남부도서 4,150㎢) - 전국토의 61%가 ..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 역사와 환경 ( 72Pages )
1 인적자원관리의 역사와 환경 인적자원관리의 진화 현대적 인적자원관리 환경의 영향 2 I. 인적자원관리의 진화 3 선사시대 고 대 456789 10 BC.1728-1676 11 12 그리스 로마 시대 13 14 15 카톨릭 조직 중 세 40 16 베네치아 군수공장 근 대 17 I. 인적자원관리의 진화 42 I. 인적자원관리의 진화 18 가부장적 관리 협의적 관리 전제적 관리 42 19 전제적 관리 20 Luddit movement 21 협의적 관리 사원들..
리포트 > 사회과학 |
 네덜란드의 노동조합현황연구 ( 2Pages )
네덜란드의 노동조합 현황 연구 1. 들어가며 네덜란드의 노동조합은 높은 조직률을 자랑하는 스웨덴과는 달리 그다지 높은 수준은 아니다. 1995년 당시 29% 정도의 조직률을 보여주고 있었으며 다만 노동조합조직에 대한 필요성이나 신뢰도는 상당히 높은 수준이다. 사실 스웨덴의 경우 노동조합에서 실업보험을 관장하고 있는 반면, 네덜란드 노동조합은 사회보험에 대한 직무를 정부의 감독하에 이관하..
리포트 > 경영/경제 |
 사기꾼의경제 ( 2Pages )
세계의 경제는 그 매커니즘에 따라 제대로 된 운영을 하고 있는 것처럼 보이지만 그 실상을 살펴보면 그렇지 않은 것이 다반사다. 하청기업에 대한 대기업의 횡포, 소비자를 우롱하는 기업체 등 경제 시장이 믿음과 기술에 의해서 움직인다고 하기 보다는 오히려 사기꾼이 내미는 뇌물과 온갖 인맥에 의해서 움직인다고 하는 것이 옳을 것이다. 다음의 “사기꾼의 경제”는 이러한 비리와 부정이 판치는 세계 ..
리포트 > 독후감/서평 |
경영, 경제
 아돌프 히틀러의 생애 ( 13Pages )
아돌프 히틀러의 생애 프롤로그 /서론 /본론(히틀러의 생애) /초기생애와 제 1차 세계대전 /정치활동의 개시 /당권의 장악 /독재와 제 2c아 세계대전 /결론 /참고문헌 프롤로그 대중을 휘어잡는데 있어 선전이 얼마나 중요한가를 정확하게 파악하고 있던 이는 히틀러였다. 그는 (나의 투쟁) 제 1권에서 한장 전체를 제 1차 세계대전 중 독일의 선전을 비판하는데 할애했다. 어느 의미에서는 나치스당이 ..
리포트 > 인문/어학 |
 [개인심리학] 알프레드 아들러(Alfred Adler) 이론에 기반한 미술치료프로그램 ( 3Pages )
[개인심리학] 알프레드 아들러(Alfred Adler) 이론에 기반한 미술치료프로그램 나이 : 30 이름 : 다이앤 외형적모습 : 조용하고 부드럽게 말하며 곱슬머리를 한 매력적인 여성. 유년시절 : 가족들과 헤어져 카톨릭 어린이 집과 유대인 어린이 집에서 자람. 9살되었을때 가족과 다시만나 2년 동안 같이 살았고, 10대가 되고 얼마 지나지 않아 가족중 몇몇과 함께 살게 되었다. 그뒤 2년동안 지체아 취급을 ..
리포트 > 사회과학 |
 사형제도보안과대책 ( 2Pages )
사형제도 보안과 대책 사형제도 폐지운동은 종교계와 시민단체와 지성인들을 중심으로 거세지고 있다. 로마 카톨릭과 불교, 그리고 한국교회협의회 소속의 교단뿐만 아니라 보수적 교단협의회라고 할 수 있는 한기총도 사무총장을 중심으로 이 운동에 동참하고 있는 이 시점에서 개혁주의신학에 근거한 교단들이 분명한 신학적 입장을 제시하지 않으면 역사적 중요한 시기에 책임을 방관했다는 비난을 면치 ..
리포트 > 법학 |
법학
 <윤동주 시 연구> ( 6Pages )
<윤동주 시 연구> 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ.윤동주의 생애 Ⅱ. ‘서시’에 관한 해석 1. 시적 자아의 영원을 향한 의지 2.시대적인 양심을 노래한 시 3.신앙적 경건성, 기도하는 자세를 표현한 시 Ⅲ. ‘쉽게 씌어진 詩’에 관한 해석. 1.시적 자아의 내면적 고백 2. 저항시로서의 관점에서 해석. <참고문헌> Ⅰ.윤동주..
리포트 > 인문/어학 |
윤동주, 서시, 쉽게 씌어진 시, 저항시, 현대시
 영국의_국회,_정당,_내각,_정치 ( 3Pages )
영국의 국회, 정당, 내각, 정치 왕권과 모험상인의 비약적 발전을 남긴 튜더왕조의 뒤를 이은 스튜어트 왕조는 중산계급의 세력이 엘리자베스 1세 때 강화되었기 때문에 그 영광을 계속 이어갈 수 없었다. 15, 16세기의 왕권의 비약적 발전은 봉건귀족을 타도하기 위한 왕권과 중산계급의 결탁에서 이루어진 것이다. 봉건귀족이 몰락한 이후 절대적 권한을 가진 왕은 봉건귀족들보다 가혹하게 중산계급의 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 [인권관련 영화 감상문] 영화 ‘단스’를 보고 ( 2Pages )
[인권관련 영화 감상문] 영화 ‘단스’를 보고 1. 줄거리 요약 19세기 후반, 단스라는 이름의 신부는 벨기에의 작은 공업도시 알스트로 오게 된다. 그는 오자마자 배고픔에 굶주려 도둑질을 하는 아이, 임신한 채 동사한 어린 소녀 등 수많은 빈민들을 보고 안타까워하며 그들의 고통을 덜어내주고 싶어 한다. 그는 악랄한 고용주들에게 일방적으로 착취당하는 아동 노동자들의 현실을 알게되면서 수많은 빈..
리포트 > 독후감/서평 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10