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 우리지역의 문제해결하기 ( 2Pages )
우리지역의 문제해결하기 1.지역사회 문제 사정 및 우리 지역의 상황 ◆ 영구임대아파트 단지 내 사회복지관의 필요성과 장단점 영구임대아파트 단지 내에는 대부분 그 단지를 관리하는 사회복지관이 있기 마련이다. 내가 실습을 했던 월성종합사회복지관도 월성주공 3단지 내에 위치하고 있다. 그리고 우리 학교에 가까이 위치하고 있는 신당종합사회복지관도 성서주공3단지 내에 위치하고 있는 ..
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우리지역문제, 지역사회문제, 우리지역의문제해결하기, 우리지역의 문제해결하기, 지역문제
 [학습 지도안] 5)사회-한양과 궁궐에 담긴 유교사상 ( 3Pages )
5)사회-한양과 궁궐에 담긴 유교사상 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 사회 지도일시 대상 지도 교사 단원 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 차시 3/17 교과서 교과서: 102~103쪽, 탐구: 78~79쪽 학습주제 한양과 궁궐에 담긴 유교사상 수업 모형 문제 해결 학습 모형 학습목표 한양과 경복궁의 모습을 통해 조선의 유교 국가적 특징을 알아보자 단계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 문제 ..
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 [학습 지도안] 5)사회-유교 국가로서의 조선(약안) ( 4Pages )
5)사회-유교 국가로서의 조선(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 6/13(4) 사회 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 유교 국가로서의 조선 사료학습모형 한양의 모습을 탐구하여 조선의 유교 국가적 특징을 찾을 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 문제 설정 ◈ 숭례문의 역사 및 화재사건 상기하기 - 동영상을 보며 숭례문에 대하..
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 사회과학의이해 ( 7Pages )
사회과학의 이해 (1)전공의 의미 : 사회과학 속에서 우리가 선택한 전공은 어떤 위상을 차지하고 있는가 1. 언론정보학은 커뮤니케이션을 연구하는 학문 - 커뮤니케이션이 중요한 시대! 2. 언론인으로서의 의무와 사명감을 배우는 곳 - 언론인이 되기 위한 기본을 교육! 3. 학문과 실습을 함께 배우는 응용학문 - 다른 사회과학과의 차별성! 언론정보학은 사회과학의 독립된 학문영역으로서 커뮤니케이..
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 기관방문보고서 ( 8Pages )
기관방문보고서 작 성 일 : 실 습 기 관 : 종합사회복지관 실 습 생 : 실습 지도자 : 한 진 팀장님 1. 기관(시설, 사업장)개요 실 습 기 관 운 영 주 체 기관(시설)명 방아골종합사회복지관 법 인 명 기독교성결교회유지재단 소 재 지 방학2동 396-19 소 재 지 강남구 대치동 890-56 대 표 관장 임성규 목사님 대 표 이사장 장자천 목사님 사 업 종 별 종합사회복지관 종교적 배경 ..
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기관방문, 기관방문보고서
 [학습 지도안] 5)사회-경국대전의 의미와 백성들의 모습(약안) ( 2Pages )
5)사회-경국대전의 의미와 백성들의 모습(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 6.17(1) 사회 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 경국대전의 의미와 백성들의 모습 범례학습모형 조선 전기 국가 정립을 위한 노력을 말할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기 유발 ◈ 우리 반이 처음 만들어졌을 때 한 일 이야기하기 - 여러 가..
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 자원봉사(개념, 특성, 역사, 동기, 자원봉사자, 자원봉사관리자, 자원봉사활성화) 보고서 ( 9Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 자원봉사의 개념 2. 자원봉사의 특성 3. 자원봉사의 역사 4. 자원봉사의 동기 5. 자원봉사의 기능 6. 자원봉사자의 기본자세 및 태도 7. 자원봉사관리자의 역할과 관리 8. 한국의 자원봉사 활성화과제 1. 자원봉사의 개념 ▶한국사회복지협의회에서는 “자원봉사활동이란 사회문제의 예방 및 해결 또는 국가의 공 익사업을 수행하..
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자원봉사, 자원봉사자, 자원봉사활동, 자원봉사관리자, 자원봉사활성화, 자원봉사역사, 자원봉사동기
 [학습 지도안] 3-1)사회-이동과 의사소통 수단의 발달로 편리해진 생활모습(세안) ( 18Pages )
3-1)사회-이동과 의사소통 수단의 발달로 편리해진 생활모습(세안) 수업실습Ⅰ 3학년 대표 공개수업 사회과 교수 ․ 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 사 회 단 원 2-(2) 이동과 의사소통 수단의 발달 학급주제 (차시) 이동과 의사소통 수단의 발달로 편리해진 생활 모습 (8/15) 일 시 장 소 3학년 수업자 [목 차] Ⅰ. 수업을 준비하며 ··· 1 Ⅱ. 내가 지향하는 초등 사회 수업 ···..
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 [학습 지도안] 6)사회-우리나라 인구 분포의 지역적 특징 파악하기(약안) ( 3Pages )
6)사회-우리나라 인구 분포의 지역적 특징 파악하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 사회 5. 우리나라의 인구 ▶ 우리나라 인구 분포의 지역적 특징 파악하기 우리나라 인구 분포의 지역적 특징을 파악할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 동기유발 T: 전 세계 인구는 몇 명인가요 S: 60억 명입니다. T: 중국의 인..
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 독거노인 사례관리 보고서(종합사회복지관) ( 12Pages )
교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 사례개입 배경 2. 이론적 배경 3. 클라이언트 개요 ① 가족 및 구성원 ② 가계도/생태도 ③ 개인력/가족력 ④ 가족 및 사회적 관계 4. 과정일지 ① 1차 CASE 면접상담 ② 2차 CASE 면접상담 ③ 3차 CASE 면접상담 ④ 4차 CASE 면접상담 5. 사정 ① 사회적 상황 ② 일상생활수행능력 ③ 대상자 문제 및 욕구 ..
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독거노인, 사례관리, 종합사회복지관, 동사무소, CASE 면접, 노인상담, 독거노인개입, 독거노인개입사례
 결핵관리시 ( 10Pages )
지역 사회 간호학 REPORT 이름: 학번: 학년: 학교: 담당교수: 실습장소: 제출일: [목차] [공통과제] p2 [결핵관리실] 1) 실습 지역의 결핵 유병률 p4 2) 결핵 환자의 특성 p5 3) 결핵관리실 사업내용에 대하여 사업수행시의 보건팀의 활동양상... p5 4) 결핵관리실 간호사가 수행해야 할 업무... p5 5) 보건소에서 사용되고 있는 항결핵제의 종류와 약리작용, 용법, 부작용 p6 6) 신환자 ..
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 [학습 지도안] 4-1)실과-컴퓨터와 나의 생활-검색 엔진을 이용하여 인터넷 정보 찾기 ( 11Pages )
4-1)실과-컴퓨터와 나의 생활-검색 엔진을 이용하여 인터넷 정보 찾기 생활과학과 교수․학습과정안 수 업 자 단 원 7. 컴퓨터와 나의 생활 (1) 정보 검색과 발표 자료 만들기 주 제 검색 엔진을 이용하여 인터넷 정보 찾기 일 시 장소 및 대상 4 학년 2 반 남: 18 명, 여: 18 명, 계: 36 명 협 의 장 소 다목적실 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 수업에 앞서서 1 이런 생각으로 시작했어요. 과학과 기술의 ..
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 [간호학]음악치료 효과 연구 ( 17Pages )
음악치료 효과 연구 -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 음악치료요법의 정의 2. 음악치료요법의 역사 1) 고대에서 근대까지 2) 현대의 음악치료 3. 음악치료요법의 원리 4. 음악치료요법의 이론모델 1) 행동주의를 바탕으로 하는 음악치료 2) 인본주의에 바탕을 둔 음악치료 3) 정신분석에 바탕을 둔 음악치료 4) 생체의학에 바탕을 둔 음악치료 5. 음악치료요법의 적용 대상자 6. 음악치료요법의 효과 1)..
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의학, 약학
 자원봉사(개념, 특성, 역사, 동기, 자원봉사자, 자원봉사관리자, 자원봉사활성화)파워포인트 PPT 프레젠테이션 ( 24Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. ★PPT 프레젠테이션 발표용과 한글 보고서 둘 다 올렸습니다. 같은 이름으로 검색하세요★ 1. 자원봉사의 개념 2. 자원봉사의 특성 3. 자원봉사의 역사 4. 자원봉사의 동기 5. 자원봉사의 기능 6. 자원봉사자의 기본자세 및 태도 7. 자원봉사관리자의 역할과 관리 8. 외국의 자원봉사 지원체계 9. 한국의 자원봉사 현황 10. 한국의 자..
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자원봉사, 자원봉사자, 자원봉사관리자, 자원봉사활성화
 과학교육 원격교육 ( 9Pages )
◈ 목 차 ◈ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교, 과학, 그리고 교육에 대한 개념적 분리 1. 학교와 교육의 개념적 분리 2. 교육을 과학에 종속된 수단으로만 보는 시선 탈피 3. 논리적 문제 Ⅲ. 원격교육의 개념 1. 원격교육의 개념 2. 원격교육의 특성 Ⅳ. 원격교육의 장점과 단점 1. 장점 2. 단점 ※참고문헌 -엄태동(1998). 교육적 인식론. 서울: 교육과학사. -엄태동(2001). 존 듀이 교육..
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교육학
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