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(검색결과 약 9,457개 중 7페이지)
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| 영아기 및 유아기 인지발달
I. 영아기 인지발달
생후 1년이 되면 걸음마를 시작한다. 이 단계에서는 언어능력과 운동능력이 크게 증가한다. 생후 1년 정도가 되면 몇 개의 단어를 말할 수 있게 된다. 2년이 되면 단어와 구절을 이해하고 두 단어로 이루어진 구절을 사용하기 시작한다. 언어발달로 인해 유아는 자신의 경험을 이야기 나눌 수 있게 된다. 의사소통을 통해 사람들과 환경을 더 잘 이해하게 .. |
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오리엔탈리즘을 넘어서
서양에 대해 약간의 동경이 있는 나에게 오리엔탈리즘은 약간은 어두운 단어처럼 느껴진다. 과연 ‘오리엔탈리즘’ 이란 단어로 모든 동양을 표현할 수 있을까 과거 대부분의 식민지 시대를 살았던 이른바 ‘동양’은 서양인의 편협한 사고 방식에서 비롯되어 지금까지 이어져 온 것 같다. 동양이란 단어 자체가 서구 유럽인들에 의해 유럽의 동쪽이라는 의미이며, 자신들이 세계의 중심 |
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| 국어 형태론 연구의 흐름과 과제
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 국어 형태론 연구의 흐름
1. 전통문법적 연구: 품사론 속의 형태론
2. 구조문법적 연구: 단어구조, 어미체계, 파생접미사의 기술
3. 생성형태론: 단어형성론과 언휘부 연구
Ⅲ. 국어 형태론의 쟁점들
1. 조사와 어미의 품사 분류
2. 합성어와 구의 구별, 파생어와 합성어의 구별, 파생어와 굴정형의 구별
3. ‘어근’개념의 확대
4. 형태소의 분석
Ⅳ. 국.. |
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| 과학기술의 철학적 이해
영화를 통해 생각해 보는 과학기술과 현대사회의 문제들
불과 몇 해 전만 하여도, GMO(Genetically Modified Organism) 라는 단어는 무척이나 생소한 단어였다. GMO는 식물의 유전자를 변형함으로써 원하는 형질을 획득하고, 그것을 이용하여 여러 목적에 사용하는 것을 말하는 단어로 이제는 더 이상 생소한 단어가 아니다. 이처럼 현대사회는 유전학 기술에 대하여 많은 기대.. |
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| 영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이상 제시하시오에 대한 레포트 자료.
영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이상 제시하시오.
목차
영아기의 언어발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2개 이.. |
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▣ った言葉を教える教育 ▣
藤岡信勝가 교과서에 ‘종군위안부’가 필요 없다고 주장하는 이유
① 아이들에게 잘못된 단어를 가르치고 있기 때문
➡ ‘종군’ 이라는 단어는 전쟁 전에는 존재하지 않았다.
( 그러나 종군간호사, 종군기자, 종군승려 등은 존재 )
➡ 단어로서는 단지 ‘위안부’로 충분하다
매춘이 공인되어 있던 전쟁 전에는, 국내에서 매춘부를 위안부라고 불렀던 적은
없다. 위안부는 전지 |
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| 영어공부에 아주 도움이 되는 단어들입니다....
영어에 중요한 단어들 총집합.... |
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| ☆유아언어발달☆
1. 음성언어발달
1)어휘발달
생후 1개월부터 아기는 울음소리 외에 ‘우’ 나 ‘이’ 와 같은 쿠잉(cooing)소리를 내다가 2 개월 경부터는 옹알이를 시작한다. 옹알이는 생후 6～8개월경에 가장 활발하며 차차로 감 소되어 첫 단어를 사용할 때는 소멸된다. 옹알이의 효과는 유아가 옹알이를 통해서 발성 의 기초적 연습을 한다는 것과 의사소통 능력의 기초를 형성할 수 있다는 점을 들수 있 .. |
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| 학습장애아 교육]학습장애아동 교수학습방법
학습장애아동은 단어를 인식하거나 글자와 발음을 분석하는 기능을 배우고 수준에 맞는 단어로 읽은 글을 해석하는 능력을 학습한다.
그러므로 아동이 자주 사용하는, 즉 사용빈도가 높은 단어들을 선택하여 정음법에 따라 읽기 연습을 하는 것은 학습장애아동의 읽기 능력을 향상시키는 데 효과적이다.
문 맥단서를 학습하기 위해서는 학습장애아동이 좋아하는 .. |
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아동, 읽다, 학습, 단어, 학습장애, 방법, 활용, 효과, 중재, 능력, 쓰기, 위, 향상, 측정, 기초, 제공, 평가, 개념, 교육과정, 글 |
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| 아동 언어발달에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 언어발달
목차
언어의 발달
I. 영아의 언어발달
1. 비언어적 의사소통
1) 울음
2) 쿠잉
3) 옹알이
2. 언어적 의사소통
1) 한 단어의 말
2) 두 단어 문장의 시작
II. 유아기의 언어발달
1. 유아기 언어발달의 특징
2. 유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인
1) 유아의 신체적 조건
...(이하 생략) |
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| 만4세 2학기 어린이집 유아 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동영역 관찰하였고 2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
가을에 관련된 다양한 풍경과 열매에 관심을 가지고 단어 카드를 이용해서 읽기 활동을 하는 모습이었다. 아직 정확하게 읽지는 못하지만 천천히 아는 단어를 읽는 모습이었다 OO는 주제와 관련된 자신의 경험을 자신 있게 이야기할 수 있다. 다른 사람의 이야기를 잘 듣고 적절한 .. |
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| 영아기 언어발달을 증진시키기 위한 부모역할(영아의 언어능력 향상을 위한 부모의 역할)
초기 언어발달을 증진시키기 위한 최고의 방법은 자연스럽게 아기에게 말을 하는 것이다. 아기가 마치 모든 단어를 듣고 있는 것처럼 물체를 명확히 하고 아이와 함께 하는 활동을 이야기한다. 아기의 옹알이 소리를 유사한 소리단어와 구문으로 반응한다. 그리고 짧은 구문과 신호로 첫 번째 의미 있는 단어에 반응.. |
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金 貞 禮 원장의 25년' 교육 연구자료와 원고집필자료
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튼튼아이 .. |
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| 자살론을 읽고나서
우선 본론으로 들어가기 전에 서론에서는 자살이라는 단어에 의미를 매우 자세하고, 다른 용어와 겹치지 않으면서 자살이라는 단어의 특징이 살아있는 그런 정의를 내리고 있는데, 나는 자살이라는 것은 단순히 사람이 무언가의 압박이나 공포에 의해서 자신이 스스로 목숨을 끊는것만이 자살이라고 생각하고 있었다. 하지만 이책에서는 나의 이런 생각을 매우 비판적으로 보고 있는데 .. |
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| 경영과 관리, 경영학의 의의
1. 경영과 관리
경영현장에서 경영이란 단어와 관리라는 단어가 의미상 구분 없이 사용되어지는 경우가 많다. 경영(business management)이라는 개념과 관리(management)라는 개념을 구분하여 사용할 것인가, 아니면 동일한 개념으로 취급할 것인가에 대해서는 통일된 견해는 없다.
그러나 논리적 편의상 경영을 관리보다 포괄적인 개념으로 간주하고, 관리라는 개념 대신 경.. |
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