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| 고도(古都) 경관계획 사례
목 차
나고야 사례1
하마마쯔 사례3
개요 및 목적
가케가와 사례2
1234
타카야마 사례4
5
카나자와 사례5
6
결론 및 시사점
7
1. 목적
고도시(古都市)의 경관계획
古都市
개요 및 목적
1. 개요 및 목적
역사.문화 유산의 보존과 정비를 위한 선진사례 및 기법
개발과 보존이 공존하는 이상도시 창출
역사성을 지닌 장소 창출
개발에 가려진 보존의 미(美) 창출
목 적
고.. |
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경관, 도시경관, 경관계획사례, 고도경관계획, 역사도시경관계획, 일본경관계획사례, 나고야, 경관계획, 가케가와경관계획, 하마마쯔경관계획, 타카야마경관계획 |
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| 조직 구조론 접근의 조직학습 (학습조직, 지식경영, 조직문화, 프로젝트 조직)
Ⅰ 학습조직과 지식경영
Ⅰ. 서
1 경영환경의 변화 경향
무한 경쟁, 정보 통신 기술의 발달 등 경영환경의 급속한 변화는 지식기반 경제의 이행을 야기하면서 기업 생존을 경쟁하는 경쟁우위의 핵심원천으로서 혁신과 창의. 지식창출 능력 등이 중요해지고 있다.
또한 새로운 기술변화에 따라 지식이 부를 창출하는 원천이며.. |
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| 조직 구조론상 글로벌 역량 구축 방안
1. 국제화 조직이 당면하고 있는 문제
1) 높은 복잡성과 차별화
국제화 조직은 높은 수준의 내외적 복잡성으로 인하여 이에 대응하기 위한 전문직위, 부서 등 설치로 차별화를 실시하고 있다. 또한 자회사간 네트워크를 조직하여 세계적인 조정, 조직학습, 지식공유를 추진하고 있다.
2) 통합의 필요성
이러한 높은 차별화 상황은 변경 조직들 간 효과적 통합의 문제.. |
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| 기업 환경의 변화와 지식경영
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
지식경영이란 지식근로자가 지식을 생산해 내고 이를 토대로 지식소비자가 지식을 활용하여 부가가치를 창출하는 경영프로세스를 말한다.
2. 도입배경
사회전체적으로 전문서비스직, 첨단기술산업, 정보제공업, 통신업 등에 종사하는 근로자수가 비약적으로 증가하고 있으며, 여기서 생산되는 부가가치도 증대하고 있다. 이러한 경제추세로 개인과 .. |
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| Ⅰ. 고용 유연성 부족
Ⅱ. 외국의 사례
Ⅲ. 경제성장을 통한 일자리창출
Ⅳ. 시간제 일자리에 대한 부정적 시각
Ⅴ. 여성의 경제활동 참여 부족
Ⅰ. 고용 유연성 부족
정부가 벤치마킹 사례로 들고 있는 독일과 네덜란드는 한국의 고용 정책 방향과 다르다. 한국의 고용 관련 법제는 경제민주화 바람을 타고 보호 쪽으로 기울어져 있다. 이번 로드맵에도 고용 유연성과 관련된 내용은 거의 언급된.. |
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| 지식경영
Ⅰ. 서
1. 의의
지식경영이란 지식근로자가 지식을 생산해 내고 이를 토대로 지식소비자가 지식을 활용하여 부가가치를 창출하는 경영프로세스를 말한다.
2. 도입배경
사회전체적으로 전문서비스직, 첨단기술산업, 정보제공업, 통신업 등에 종사하는 근로자수가 비약적으로 증가하고 있으며, 여기서 생산되는 부가가치도 증대하고 있다. 이러한 경제추세로 개인과 조직의 지식창출과 활용능력의 .. |
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| 지식경영과 인사관리
Ⅰ. 서설
1. 지식의 의의
지식이란 특정한 상황에서 자신의 직접적인 체험또는 간접 경험을 토대로 일정한 관점과 시각에 따라 체계화 시킨 정보로서 실천현장에서의 의사결정이나 업무활동에 효용가치를 발휘할수 있는 무형자산이라고 볼수 있다.
2. 지식의 유형
1)명시지(explicit knowledge)
객관적으로 측정할수 있고 관찰할수 있다. 논리적이고 기계적인 지식이다. 참과거짓, 수.. |
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| 복합적 욕구를 가진 클라이언트에게 사례관리실천이 왜 중요한지 사례관리 목적은 무엇인지에 대한 레포트 자료.
복합적 욕구를 가진 클라이언트에게 사례관리실천이 왜 중요한지 사례관리 목적은 무엇인지
사례관리란 사례관리자와 클라이언트 사이의 관계에 기초한 대인관계과정으로서, 사례관리자는 클라이언트와의 상호관계에서 개발된 보호계획을 통하여 장기 원조의 욕구와 지원망에 관한 것들의 기.. |
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| 현대 인사관리와 지식경영
Ⅰ. 서론
21세기는 지식과 창조가 중요한 시기이다. 단순히 열심히 하는 근면성만 가지고는 기업의 생존이 불가능하며, 새로운 것을 만들어 내고 차별화시키며, 정보를 공유하고, 지식을 창조하지 않고서는 경쟁력을 가질 수 없 없다.
이런 의미에서 등장한 개념이 바로 지식경영이며, 지식경영을 실현시키는 주체가 바로 인적자원이다. 따라서 지식을 창조하고 공유하며 이를 통.. |
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| 팀 성과 창출을 위한 팀장 리더십
1. 비전 공유
사람은 누구나 저마다 꿈을 꾼다. 중요한 건 나뿐만 아니라 다른 사람의 꿈도 인정해야 한다는 것이다. 나만의 꿈을 위해 남에게 희생과 봉사와 복종을 요구하는 것으로 꿈을 공유할 수는 없다. 정치 지도자나 집안의 가장이 자신이 생각하는 꿈을 이루려고 국민이나 다른 가족들에게 일방적인 희생과 복종만 요구한다면 그것은 꿈의 공유가 아니지 않은가... |
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| 마케팅 기업별 성공과 실패 사례 분석
목 차
1. 序
1) 마케팅이란
2. 성공한 마케팅과 실패한 마케팅
1) 성공 마케팅
ⅰ) 숫자마케팅 성공 사례 “2080 치약”
ⅱ) 스타마케팅 성공 사례 “강호동 화통라면”
ⅲ) 감성마케팅 성공 사례 “또 하나의 가족 삼성”
2) 실패 마케팅
ⅰ) 숫자마케팅의 실패 사례 “펩시 원”
ⅱ) 스타마케팅 실패 사례 “사회적 물의를 일으킨 스타”
ⅲ) 감성마케팅 실패 사례 “815.. |
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| [지식 창조 모델] 지식창조의 발전과정과 모델
목차
* 지식 창조 모델
1. 지식 축적
2. 지식 창조
3. 지식 공유
4. 지식 활용
Ⅰ. 암묵지와 형식지의 창조 및 변환 모드
1. 암묵지에서 암묵지로의 전환(TT) -> 사회화
2. 암묵지에서 형식지로의 전환(TE) -> 표출화
3. 형식지에서 형식지로의 전환(EE) -> 종합화
4. 형식지에서 암묵지로의 전환(ET) -> 내면화
Ⅱ. 지식창조의 나선형 발전과정
Ⅲ. 지.. |
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| I. 학습조직(Learning Organization)
학습조직에 대한 정의는 학자에 따라, 시대에 따라 변천해 왔다. 그러나 핵심은 기업과 개인의 경쟁력 확보를 위한 조직과 개인의 학습능력의 신장에 있다. 학습조직에 궁극적으로 추구하는 것은 조직구성원들의 학습인으로의 발전이라고 볼 수 있다. 정보와 지식이 급속하게 팽창하는 사회에서 학습조직은 구성원들이 지식과 정보 및 경험을 서로 공유하면서 조직의 .. |
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| 지식경영과 지식경영시스템
지식경영과 지식경영시스템
1. 지식경영의 정의
서구의 경영자들이 지식경영에 대하여 언급하기 시작한 것은 1990년대 중반이라고 할 수 있다. 그리고 지식경영의 개념이 국내에 도입되기 시작한 것은 불과 몇 년이 되지 않는다. 지식경영에 관심을 가지고 있는 컨설턴트와 학자들 사이에서는 이러한 단어가 추상적인 언어에 불과해서 일시적인 유행에 편승한 경영기법의 일.. |
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| 다우의 경영 성공 사례
1. 다우의 경영 사례 개요
대부분의 지식경영 성공사례는 일련의 지식경영 프로세스 중에서 지식창출, 축적과 공유, 활용 측면에 초점을 맞추고 있다. 그런데 미국의 다국적 기업 다우 케미칼(Dow Chemical: 이하 다우)은 지식경영의 또 다른 측면인 지식의 가치 평가에 주목한다.
다우는 화학제품은 물론 플라스틱 농기구 에너지 환경 관련 제품 등을 생산하고 있는 글로벌기업으.. |
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