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일제 식민지 시대의 가족제도의 변화, 조선관습조사의 문제, 호적법의 개정, 호주제, 일본과 조선의 가족제도, 가독상속, 제사상속, 소작계약, 호주제, 특징, 시사점, 나의견해 ( 8Pages ) |
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| Report
( 일제 식민지 시대의 가족제도의 변화, 조선관습조사의 문제, 호적법의 개정, 호주제, 일본과 조선의 가족제도, 가독상속, 제사상속, 소작계약, 호주제, 특징, 시사점, 나의견해 )
목 차
1. 들어가며
2. 조선관습조사(朝鮮慣習調査)의 문제
3. 호적법의 개정과 호주제
4. 일본의 가(家)와 조선의 가(家)
5. 가독상속(家督相續)과 제사상속
6. 호주제와 소작계약
7. 맺는 말
□ 들어가며
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| 러일전쟁이 남긴 의미
러일전쟁 와중에 두 나라 민중의 계급적 연대를 주장한 플레하노프와 가타야마 센의 만남
러-일 전쟁 개시 100돌이 된 올해에 접어들어서 100년 전의 동북아시아 대살육의 이야기가 한국과 주변국들의 신문지상을 장식하곤 한다. 한국 보수 신문들은 ‘그때’와 ‘오늘’의 정세 불안의 흡사성을 강조하여 국가 부강의 필요성과, 한국을 보호할 수호천사로서의 미국의 역할을 역설하지만.. |
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| 초창기 일본의 사회주의자들이 지녔던 내재적 한계성
: 수용형태가 실제에 미쳤던 영향을 중심으로
[순 서]
1. 들어가며
2. 러일전쟁의 세기 요약 - 문제의식과 관련 있는 부분
3. 일본의 초기 사회주의 수용환경과 수용과정
4. 초기 사회주의자들이 전쟁과 식민지에 보였던 모순적인 시각
5. 나오며
1. 들어가며
사회주의자들에게 근대(국가)는 무슨 의미인가. 다소 생뚱맞은 질문인 것 같지만 사회주의.. |
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| 이 개혁은 제1차 중일전쟁(1894-1895년)으로 중국이 패배하고 조선이 일본에게 독립을 고하게 되면서 시작되었습니다.
경제개혁: 외국인 상품의 관세 인하와 조선의 산업화를 위한 정책이 시행되었습니다.
이후 조선은 1910년에 일본에 의해 식민지로 통합되며 개혁의 노력은 중단되었습니다.
조선의 개항은 근대화와 경제발전을 위한 첫걸음으로 볼 수 있습니다.
이후 20세기 초반, 조선은 일본의 식민지로.. |
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조선, 되어다, 개혁, 조약, 대한제국, 일본, 국가, 위, 이후, 정치, 서구, 세기, 간섭, 근대화, 이루어지다, 외국, 기관, 노력, 중요하다, 미국 |
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| 한국역사 - 조선시대 양반의 삶과 평민의 삶
Ⅰ.서론
우리는 중, 고등학교에서 의무적으로 역사를 배운다. 그러나 과연 역사란 무엇일까라고 생각을 해 본 것은 최근의 일이다. 우리는 왜 역사를 배울까 역사는 단지 과거의 사실 중에서 중요한 사건의 단순한 나열만은 결코 아닐 것이다. 역사는 불가피하게 현재의 시점에서 과거를 바라보게 되고, 이러한 사실은 역사가 현재 사회의 이데올로기의 범주에서.. |
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‘문화로 보면 역사가 달라진다’ 독후감
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 신문화사가 걸어온 길
2. 두껍게 읽기
3. 다르게 읽기
4. 작은 것을 통해 읽기
5. 깨뜨리기
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 책을 읽고 나서
Ⅰ. 서 론
이 책을 통해 고민한 것은 과연 지금 까지 내가 보편적으로 알고 있는 역사의 사실이 진실인가 라는 것이었다. 지배자들에 의해 만들어진 역사가 과연 누구를 이야기하는지 그것이 대부분인 .. |
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| 이인화의 {영원한 제국}을 읽고
게오르크 루카치는 그의 저서 {역사소설론} (이영욱 역,거름신서,1987)에서 역사소설에서 중요한 것은,시대의 삶의 문제들이 직접적이면서도 동시에 전형적으로 표현되는 그런 개체적인 운명들을 형상화하는 것이라고 주장한다. 그러나 그는 역사를 형상화함에 있어 '하층'을 묘사하지 않는다고 해서 모두 퇴폐적인 부르조아 역사소설로 매도하지는 않는다. '상층'을 묘사한.. |
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| ‘문화로 보면 역사가 달라진다’를 읽고
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
① 신문화사가 걸어온 길
② 두껍게 읽기
③ 다르게 읽기
④ 작은 것을 통해 읽기
⑤ 깨뜨리기
⑥ 문화로 본 역사의 전망
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
나는 역사를 참 좋아하는 사람이다. 그러나 다른 나라의 역사보다는 국사를 좋아했다. 특히 고대사에서 우리의 먼 조상이 지금의 한반도가 아닌 만주와 바이칼호 근처에서의 .. |
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| 허구화된 역사의 解讀, 그리고 害毒
- 이인화의 {영원한 제국}을 읽고 -
게오르크 루카치는 그의 저서 {역사소설론} (이영욱 역,거름신서,1987)에서 역사소설에서 중요한 것은,시대의 삶의 문제들이 직접적이면서도 동시에 전형적으로 표현되는 그런 개체적인 운명들을 형상화하는 것이라고 주장한다. 그러나 그는 역사를 형상화함에 있어 '하층'을 묘사하지 않는다고 해서 모두 퇴폐적인 부르조아 역사소.. |
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| 조선후기 민중운동, 역사를 뒤흔들다.
목 차
Ⅰ. 서론
1. 조선후기 정치적상황과 삼정의 문란
1) 세도정치와 통치 질서의 와해
2) 수취체제의 문란
3) 농민의식의 성장
Ⅱ. 본론
2. 홍경래의 난
3. 진주민란(壬戌民亂)과 민란의 전국적 확산
1) 진주민란
2) 민란의 전국적 확산
Ⅲ. 결론
4. 민란의 의의
※ 참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 조선후기 정치적상황과 삼정의 문란
1) 세도정치와 통치 .. |
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| 이 책은 그 동안 몰라왔던 역사적 진실을 어느정도 내게 알려준것 같다.내가 중학교때 전교조등을 통해 우리의 역사교육이 잘못되어 있었다는 것을 처음 알았다.일제의 잔재를 청산하지 못했다든가 이승만 정권의 횡포 역대 군사정권의 만행,그리고 좌익 계통에 관련된 진실은 전혀 가르치지 않는다는 것은 그때 알고 있었다.하지만 구체적으로 어떤 내용이 잘못되고 하는 것은 몰랐다.당연한 얘기다.가르쳐.. |
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역사학 ( 51Pages ) |
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| 역사학 입문
80년대 후반 역사가단체들의 탄생과 민중사
목차
(구로역사 연구소와 한국 역사 연구회의 분립중심으로)
(역사문제 연구소, 역사학 연구소, 한국 역사 연구회)
8 0 년 대 민 중 사 학 의 등 장
8 0 년 대 민 중 사 학 의 등 장
8 0 년 대 민 중 사 학 의 등 장
민중사학 제기
8 0 년 대 민 중 사 학 의 등 장
정창렬
개항 이후부터의 한국의 근대화 과정을 “인간해방, 사회해방, 민족해방을 내.. |
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| ‘문화로 보면 역사가 달라진다’ 서평
- 목 차 -
Ⅰ. 시작하면서
Ⅱ. 들어가서
1. 두껍게 읽기
2. 다르게 읽기
3. 작은 것을 통해 읽기
4. 깨뜨리기
Ⅲ. 정리하면서
Ⅰ. 시작하면서
예전에 조정래의 소설 ‘태백산맥’과 ‘한강’을 읽으면서 한국의 근현대사에 관심을 가지게 된 적이 있었다. 수능 이후에 읽었기 때문에 나름대로 국사를 다 배웠다고 생각했고, 배경지식이 충분하다는 자만에 .. |
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| 이 책은 “몇 세기 전에 붕괴하였던 상징의 세계를 어떻게 우리가 짜 맞출 수 있을까”를 시도하는 책이다.1)1) 로버트 단턴, 고양이 대학살, (문학과 지성사1996), p373
고양이 대학살에서 '신문화사'라는 역사학의 새로운 시각과 방법론을 설명하고 있는데, 이는 기존의 역사학적 관점과 크게 대비된다. 정치적 이데올로기나 경제적 관점의 틀에서 역사를 보는 방법이 있듯이 애 책에서 시도한 것은 문화.. |
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현미경으로 들여다 본
16세기 방앗간 주인의 우주관
<치즈와 구더기>, 카를로 진즈부르그 저 / 김정하, 유제하 역
- 목 차 -
1. 서 론
2. 본 론
1) <치즈와 구더기>속의 메노키오
2) 메노키오의 우주관
3) 메노키오를 통한 민중문화
3. 결 론
1. 서 론
우리는 그동안 거시적 관점에서 바라본 역사를 배워왔다. 거시사는.. |
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