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(검색결과 약 85,653개 중 2페이지)
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| 지역사회 조직 이론과 보건에 대한 발달과 복지서비스에 대한 지식
사회․경제적 원리와 정치적 이론에 대한 지식
사회계획에 대한 개념과 기술에 대한 지식
감독에 대한 이론과 개념, 그리고 사회복지사의 실천에 대한 전문적 감독에 대한 지식
지역사회 조직 이론과 기술에 대한 지식
전문적 사회복지에 대한 윤리적인 기준과 실천에 대한 지식.
사회복지 경향과 정책에 대한 지식
지역사회 조직 이론과 보.. |
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사회, 대한, 지식, 기술, 복지사, 실천, 복지, 사용, 서비스, 클라이언트, 행동, 포함, 위해, 방법, 과정, 이론, 목적, 정책, 문제, 분야 |
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| 사회복지실천 윤리적 딜레마 상황
1) 클라이언트의 자기결정
클라이언트의 자기결정은 클라이언트가 자신과 관련된 문제에 관해 스스로 선택하고 결정할 수 있는 권리와 욕구를 인정하는 윤리원칙이다.
그러나 클라이언트의 나이가 너무 어리거나 정신 연령이 낮아서 스스로 결정할 수 있는 능력이 없을 때, 클라이언트의 결정이 다른 사람들이나 사회에 해를 입힐 가능성이 높다고 판단될 때, 사회복지사.. |
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| 사회복지 실천 목표 설정의 성격 및 지침
즉 목표가 달성되면 자연스럽게 목적은 성취되어야 한다.
사회복지사의 지식과 기술의 범위 안에서 달성 가능한 목표가 설정되어야 한다.
목표는 사회복지사와 클라이언트가 함께 설정해야 한다.
목적과 목표를 설정하는 것은 사회복지사와 클라이언트가 문제의 정의, 성취하고자 하는 결과 그리고 이를 위해 필요한 변화에 대해 합의하고 있음을 보증하고 있는 것.. |
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목표, 문제, 사회, 클라이언트, 설정, 개입, 해결, 목적, 가능하다, 되어다, 대한, 성취, 복지, 과정, 표적, 복지사, 방법, 상담, 이론, 실제 |
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| 개인 수준 사회복지실천의 개념
서비스 이용자의 기능이나 외부 환경조건이 불충분할 때, 서비스 이용자의 욕구충족이 정상적으로 이루어지지 않게 되는데, 이때 외부의 전문적 도움을 통한 변화를 필요로 하게 된다.
개인(개별) 대상의 사회복지실천은 개인이 지닌 문제에 관심을 갖고 사회복지사와 서비스 이용자와의 긴밀한 관계 속에서 개입이 이루어지는 사회복지실천 방법의 하나이다.
개인(개별) 수.. |
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| [사회복지실천과정] 종결 후 의뢰과정 시 주의사항
의뢰는 종결 후 클라이언트를 다른 기관이나 전문가에게 보내 추가 서비스를 제공하고자 할 때 행해진다. 의뢰과정은 조심스럽게 다루어야 하며 의뢰에 대해서 클라이언트와 충분한 의논을 해야 한다. 다른 자원과 연결시켜줄 때 주의해야 할 점은 다음과 같다.
1/ 의뢰는 클라이언트의 구체적인 어떤 문제를 해결하기 위하여 클라이언트를 돕는 활동이.. |
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| 사회복지실천에 있어서 기록의 중요성에 대해 토론해 봅시다에 대한 레포트 자료.
사회복지실천에 있어서 기록의 중요성에 대해 토론해 봅시다.
사회복지사는 서비스 이용자에게 제공한 서비스와 그 결과에 대해 기록해야 한다. 전통적으로 이러한 기록은 소유권을 사회복지기관이 가지고 있으며, 기관은 서비스 이용자를 위해 관련된 기록으로 보호해야 할 책임이 있다. 하지만 이것은 그리 단순한 문제.. |
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| 사회복지사에게 필요한 전문지식에 대해 자신의 견해위주로 토론합시다.
모랄리스(Morales)와 셰퍼드(Sheafor, 2001)는 사회복지사는 다양한 지식을 갖추어야 하지만 그것이 클라이언트가 경험하는 모든 문제들에 있어서 숙련된 전문가를 의미하는 것은 아니다라고 하였다.
또한, 헵워스(Hepworth)와 라센(Larsen, 1993)은 사회복지사가 갖추어야 할 기본적인 지식으로 다음의 세 가지를 제시하였다.
첫째,.. |
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| 사회복지 실천대상과 문제
사회복지실천은 사회복지사가 현장의 욕구와 문제에 대응하여 사회복지 서비스대상자들의 사회적 안녕상태를 도모하기 위해 제공하는 각종 서비스 관련활동이다. 사회복지사의 구체적인 실천 활동은 대상 ․ 방법 ․ 범위에 따라 다양하게 구분될 수 있다.
먼저 실천대상과 방법에 때라 개별대상의 실천, 가족대상의 실천, 집단대상의 실천, 지역사회대상의 실천, 조직대상의 실천.. |
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| 올바른 사회복지 행정을 전달하기 위해 사회복지 실천현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 지식과 기술이 무엇인지 작성해 보세요.
올바른 사회복지행정을 전달하기 위해 사회복지 실천현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 필요한 지식은 다음과 같다.
․ 인간발달과 행동에 대한 지식
․ 의사소통의 다양한 방법 이해
․ 집단과정의 이해
․ 개인 ․ 집단 ․ 지역사회의 문화적 요인 이해
․ 인간관계에 |
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| [의료사회복지] 내과계에서의 의료사회복지실전
I. 개입 임상과와 주요 개입범위
사회복지사가 주로 관여하는 내과계의 개입내용을 유형화하면 다음과 같다.
․ 소화기내과 : 간경화 혹은 간이식 환자의 지원
․ 호흡기내과 : 만성 폐쇄성 질환자, 폐결핵 환자의 복약 관리
․ 내분비대사내과 : 당뇨 환자의 심리사회적 지지와 생활요법, 당뇨교실 참여
․ 알레르기내과 : 알레르기 환자의 환경지도 관리
․ .. |
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| 사회복지실천의 지식체계
사회복지실천의 지식체계는 매우 다양할 뿐만 아니라 깊이 있는 내용들로 구성되어 있다. 이는 사회복지사에게 의뢰되는 클라이언트들의 삶의 내용이 다양하고 그들의 문제 또한 복잡하기 때문이다. 그러므로 사회복지사는 다양한 지식을 갖추어야 하지만 그것이 클라이언트가 경험하는 모든 문제들에 있어서 숙련된 전문가를 의미하는 것은 아니다(Morales and Sheafor, 2001 : 2.. |
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| 가족의 개념과 기본속성
"가족이란 무엇인가?"라는 단순한 질문에 대한 대답은 그렇게 간단치 않다. 사랑과 정의 또는 인간다움이란 용어를 매우 보편적으로 사용하고 있지만 실제로는 합의된 정의를 내리기는 매우 어려운 것처럼 가족에 대한 개념 역시 마찬가지다. 이처럼 가족에 대한 정의를 내리기가 어렵다고 할지라도 사회복지사로서 서비스를 제공하기 위해 가족의 범위를 정하고 포함되어야 할 가.. |
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| 사회복지실천의 목적과 목표에 대하여 토론하시오 (2)에 대한 레포트 자료.
사회복지실천의 목적과 목표에 대하여 토론하시오.
사회복지실천의 목적과 목표에 관한 논의는 사회복지실천의 시작과 함께 계속되어 오고 있다. 예컨대, 사회복지실천에 있어 개인을 먼저 보아야 하느냐 아니면 환경을 먼저 보아야 하느냐 또 아니면 둘 다를 함께 보아야 하느냐에 따라 사회복지사의 정체성(identity)과 활동범.. |
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| 심리사회적 사정
Ⅰ. 현재의 병력과 개인력 사정
1. 환자의 신상조사
이름, 나이, 성, 인종적, 문화적 배경, 배우자의 상태 직업, 입원비 조달 방법, 또 환자의 가족상황, 환자의 입원했을 때 최초 입원인지 두 번째 입원인지 지적해야 한다.
2. 주요 증상과 현재의 병력
1) 주요 증상
언제나 환자자신의 말로 진술되어야 한다. 왜냐하면 환자의 가족은 문제를 다르게 볼 수 있지만 면접자에게는 환자 자.. |
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| 서구사회복지 발달과정에서 COS와 인보관 운동의 기원, 빈민에 대한 관점, 실천방법에 대한 차이를 비교하여 설명하시오. 더불어 자신이 생각하는 사회복지실천 방법에 대해 서술하시오.
전문직으로서 사회복지실천의 발달에 대한 견해는 일반적으로 19세기 말 빈민층을 원조하는 기관에서 종사하던 여러 종류의 실천가들의 활동에서 출발하였다. 19세기 후반부로 들어오면서 자원봉사형태의 사회복지실천 .. |
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