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 [국문학] 고등학교 국어 문법 교과서 총 정리 ( 51Pages )
고등학교 문법 목 차 Ⅰ. 총 설 1. 언어와 문화, 사회 Ⅰ-1 2. 문법과 문법 지식 Ⅰ-1 Ⅱ. 단 어 1. 문장단어 Ⅱ-1 2. 품 사 Ⅱ-2 (0) 품사 Ⅱ-2 (1) 체 언 (명사, 대명사, 수사) Ⅱ-2 1) 명사 Ⅱ-2 2) 대명사 Ⅱ-3 3) 수사 Ⅱ-3 4) 체언과 복수 Ⅱ-3 (2) 관계언 (조사) Ⅱ-4 1) 조사의 갈래 Ⅱ-4 2) 보조사의 갈래 Ⅱ-5 3) 체언과 조사의 결합 Ⅱ-5 (3) 용 언 (동사, 형용사) Ⅱ-6 1) 동사와 형용사 Ⅱ-6 2) 활 용 Ⅱ-..
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 터크만의 집단발달단계(팀발달단계) ( 4Pages )
터크만의 집단발달단계(팀발달단계) 목차 터크만의 집단발달단계 I. 집단의 시작단계 II. 갈등의 단계 III. 응집성의 형성/발전 단계 IV. 실행단계 V. 해산단계 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집단발달단계 ( 5Pages )
집단발달단계에 대한 레포트 자료입니다. 집단발달단계 목차 집단발달단계 1. 친밀 전 단계 2. 권력과 통제 단계 3. 친밀 단계 4. 개별화 단계 5. 이별 단계 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 맞춘법 통일안 ( 35Pages )
제1장 총칙 제1항 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. 제2항 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다. 제3항 외래어는 '외래어 표기법'에 따라 적는다.
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 영아기 언어발달 ( 10Pages )
영아기 언어발달에 대한 레포트 자료. 영아기 언어발달 CONTENTS 영아기 언어발달 1. 음운론 2. 의미론 3. 구문론 4. 화용론 I. 언어발달이론 1. 생득론 2. 학습이론 3. 상호작용이론 II. 언어발달단계 1. 울음 2. 소리내기 3. 옹알이 4. 몸짓 5. 한 단어 문장 6. 두 단어 문장 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 언어학 개설을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ( 7Pages )
Report ( 언어학 개설을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 발화에 대한 단순 분석, 발화의 다양한 요소들과 환경 2. 음성들과 음성 법칙들 3. 음성과 음성 결합체의 역사 4. 언어 법칙에 관한 지배적인 시각들에 대하여 5. 언어 6. 단어의 형태적 요소들의 분리와 그것들의 특징 7. 구조 해체적 특성의 요인들 8. 단어의 형태적 ..
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 접미사와 어미의 차이 ( 6Pages )
접미사와 어미의 차이 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본문 1. 접미사의 종류와 기능 1) 어휘적 접미사 2) 통사적 접미사 2. 어미의 종류와 기능 1). 어말 어미 2). 선어말 어미 3. 접미사와 어미의 차이 Ⅲ. 맺음말 【 참고 문헌 】 Ⅰ. 머리말 단어는 ‘책’이나 ‘손’처럼 단어의 핵이 되는 어근 하나만..
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문법, 접사, 접미사, 어말 어미, 형태론
 유아기와 아동기의 언어발달 ( 2Pages )
유아기와 아동기의 언어발달 I. 유아기 언어발달 유아기에는 타인의 말을 이해하는 능력이 급속히 발달하고 어휘수와 문장의 길이가 놀랄 만큼 증가하여 기본적인 의사소통이 가능해진다. 2세 이후부터 말할 수 있는 어휘수가 급격히 증가하게 되며, 3미제에는 3-4개의 단어문장을 구성할 수 있고, 5-6세에는 6-7개의 단어로 구성된 문장을 사용할 수 있다. 이 시기에 유아가 이해하는 어휘가 얼마나 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 영아기 발달특징 ( 15Pages )
영아기 발달특징에 대한 레포트 자료입니다. 영아기 발달특징 목차 영아기 발달특징 I. 신체 및 감각기관의 발달 1. 신체발달의 특징 2. 신생아의 반사운동 3. 감각 및 지각발달 II. 인지적 발달 1. 감각기관과 운동기능을 통한 세상 인식 2. 언어발달 1) 언어 이전 시기(출생~12개월) (1) 울음 (2) 쿠잉 (3) 옹알이 2) 언어 시기(12~24개월) (1) 한 단어 문장 (2) 두 단..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 한국의 이공계는 글쓰기가 두렵다를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ( 14Pages )
Report ( 한국의 이공계는 글쓰기가 두렵다를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ) 목 차 제1장 글 잘 쓰는 기술자가 성공한다. ●기술자는 왜 글을 쓰는가. ●업무의 50%는 글쓰기. ●글쓰기가 경쟁력인 시대. ●이제는 Technical Writing도 전문직종이다. ●기술자는 글쓰기에 소질이 없다. ●이공계열, 그 몰락의 이유. ●약도 그리듯이 쉽..
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 영아기 신체운동발달 및 인지발달 ( 9Pages )
영아기 신체운동발달 및 인지발달에 대한 레포트 자료입니다. 영아기 신체운동발달 및 인지발달 목차 I. 신체 및 감각기관의 발달 1. 신체발달의 특징 2. 신생아의 반사운동 3. 감각 및 지각발달 II. 인지적 발달 1. 감각기관과 운동기능을 통한 세상 인식 2. 언어발달 1) 언어 이전 시기(출생~12개월) (1) 울음 (2) 쿠잉 (3) 옹알이 2) 언어 시기(12~24개월) (1) 한 단어 문..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 집단발달단계 ( 4Pages )
집단발달단계에 대한 레포트 자료. 집단발달단계 목차 집단발달단계 I. 집단의 발달단계 II. 집단의 발달단계별 특성 1. 계획과 오리엔테이션 단계 2. 탐색과 시험단계 3. 문제해결단계 4. 종료단계 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 집단발달단계에 대해서 설명하시오 ( 4Pages )
집단발달단계에 대해서 설명하시오에 대한 레포트 자료. 집단발달단계에 대해서 설명하시오 목차 집단발달단계에 대해서 설명하시오 I. 갈랜드와 콜로드니의 집단발달단계 1. 1단계 2. 2단계 3. 3단계 II. 옐롬의 치료집단의 발달단계 1. 1단계 2. 2단계 3. 3단계 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 유아기, 아동기의 발달특성(발달특징), 발달단계, 발달과업(발달과제) ( 22Pages )
유아기, 아동기의 발달특성(발달특징), 발달단계, 발달과업(발달과제)에 대한 레포트 유아기, 아동기의 발달특성(발달특징), 발달단계, 발달과업(발달과제) 목차 유아기, 아동기의 발달특성(발달특징), 발달단계, 발달과업(발달과제) A. 유아기 발달 I. 신체발달 1. 신체성장 2. 운동발달 3. 안전사고 II. 인지발달 1. 지각발달 2. 기억발달 3. 개념발달 4. 사고발달 III. 언어발달 IV. 정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 심리사회적 발달단계(에릭슨의 성격발달단계) ( 7Pages )
심리사회적 발달단계(에릭슨의 성격발달단계)에 대한 레포트 자료. 심리사회적 발달단계 목차 심리사회적 발달단계 I. 1단계 : 구강-감각기 II. 2단계 : 근육-항문기 III. 3단계 : 이동-생식기 IV. 4단계 : 잠복기 V. 5단계 : 사춘기와 청년기 VI. 6단계 : 성인 초기 VII. 7단계 : 성인기 VIII. 8단계 : 노년기 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
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