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 고전역학 ( 7Pages )
고전역학 1. 갈릴레이 2.데카르트 3.뉴튼의 ‘프린키피아’와 고전역학의 완성 1. 갈릴레이 (1) 역학의 혁명 코페르니쿠스에 의해 야기된 천문학 혁명은 역학의 혁명으로 이어졌다. 과학혁명기에 역학의 혁명은 갈릴레오에 의해 본격적으로 시작되었다. 갈릴레오는 1564년 피사에서 음악가인 빈센초 갈릴레이(Vincenzo Galilei)의 아들로 태어났다. 갈릴레오는 자신의 출생지인 피사 대학에서 ..
논문 > 어문학분야 |
 서양 고전 철학중 일원론적 자연철학으로써 피타고라스 학파의 수론 ( 2Pages )
고전철학으로써의 피타고라스학파의 수론(數論) 1. 존재의 원형으로서의 수 “피타고라스에 의하면 우주는 ‘그것 자체로서 존재하는 실체’이며, ‘무한한 것’ 즉 大氣 가운데 있으며, 이 무한한 대기에서 사물의 잡다함과 수(arithmoi)가 생겨난 것이다. 따라서 그에 있어서 數는 사물의 존재 형식임과 동시에 質料를 가진 사물 그 자체였다. 따라서 그가 말하는 수는 순전히 추상적인 것이라기보다는 일종..
리포트 > 사회과학 |
 닐스 보어와 고전 양자론 ( 7Pages )
닐스 보어와 고전 양자론 1913년 닐스 보어(Niels Bohr, 1871∼1937)가 제안한 새로운 원자론은 현대물리학의 한 축을 이루는 양자역학 출현에 커다란 역할을 했을 뿐만이 아니라 원소의 주기율표에 대한 현대적인 이해를 하는 데 초석이 된 이론이었다. 이 보어의 원자론은 고전전자기학적 논의와 새로운 양자론적 논의가 서로 혼합된 것으로서 훗날 양자 상태 개념과 파울리의 배타원리 출현에 결정적인 ..
리포트 > 자연과학 |
 감상문 - 고전수필 이옥의 ‘선생, 세상의 그물을 조심하시오’를 읽고 ( 2Pages )
감상문 - ‘선생, 세상의 그물을 조심하시오’를 읽고 나는 어떠한 글을 접하고 읽는 것에도 사람과의 인연이 있다고 생각하는데, 나에게 그 인연이 좀 더 쉽게 찾아오는 글은 산문이였다. 고전 산문도 시대를 뛰어넘어 현대 산문처럼 나와 인연이 닿는 글이 있을지 궁금했다. 이옥은 기존 산문문체의 형식에서 벗어나 자유롭게 자신의 생각과 감정을 드러내고, 고전은 딱딱하다는 편견과는 달리 비교적 독특..
리포트 > 독후감/서평 |
 중국의 고전사상 ( 3Pages )
중국의 고전사상 1. 중국과 타문화 a. 중국의 고전사상의 기본체계가 형성되던 시기는 서양, 인도와 비슷하다. b. 플라톤(서양), 부처(인도),공자, 맹자(중국) 등은 집권층과 손을 잡으며 퍼져나갔다. c. 세속적인 경제문제 상관하지 않고 도를 추구함 2. 중국의 사상 1. 묵가사상 a. 겸애(겸애를 행하려면 힘있게 해야 한다고 생각) [-] 차등애 {유가의 仁 (혈연을 토대로, 혈연공동체를 우선..
리포트 > 사회과학 |
 정책학에서의 정치이론 ( 8Pages )
정책학에서의 정치이론 정책학에서 정치이론 1. 전통적인 고전이론 정책학에서 정치를 설명한 전통적인 고전이론은 행태과학적 입장에서 정책의 정치현상을 설명하는 정책학의 발달초기에 왕성했다. 특히 정치가 정책에 어떤 의미를 부여하고 있는지를 구체적인 정책사례로 설명한 것이 특징이다. 이와 같은 고전적인 전통이론을 크게 두 가지로 분류 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [국문학] 고전문학으로 살펴보는 사랑과 정조 - 기생의 사랑으로 살펴보는 ( 6Pages )
사랑과 정조 - 기생의 사랑으로 살펴보는 [목차] 1. 서론: 넌 나만 바라봐 2. 본론: 1) 기녀제도의 이해 - 기녀 - 이중적 성, 결합의 필요성 2) ‘고전문학으로 한국인의 사랑 읽기’ 의 에피소드 분석 - 황진이의 사랑 - 양반과 옥소선 - 춘향전 3. 결론: 바람 ‘사랑이란 수많은 남자와 여자들 가운데서 한 남자와 한 여자를 선택하고서는 다른 사람을 절대로 돌아보지 않는데서 성립 되는 것이다.’..
리포트 > 사회과학 |
 고전주의 감상문-빌헬름 텔 ( 3Pages )
< 고전주의 감상문 > < 쉴러F. v Schiller의 ‘빌헬름 텔 Wilhelm Tell’ > 1804년 ‘美的 階級의 유토피아 선언’ 역사는 있는가 고전주의 문학 작품들 중에서, 아니 독일 문학사를 통틀어서, ‘역사적 현실’을 반영하는 작품은 드물다. 쉴러의 이 작품은 처음엔, 이러한 나의 선입관을 깨주는 듯 했다. 스위스 자유민들이 거주해왔던 3개의 주에 오스트리아의 폭력 군주들이 들어와 그들을 유린하..
리포트 > 인문/어학 |
감상문
 교육고전의 이해 - 격몽요결[擊蒙要訣]을 읽고 ( 5Pages )
교육고전의 이해 - 격몽요결[擊蒙要訣]을 읽고 [ 차 례] 1. 격몽요결을 선택한 이유 2 2. 이이 생애와 활동 2 3. 본문 요약 3 4. 느낀점 5 참고문헌) 5 1.책을 선택한 이유 “격몽요결(擊蒙要訣)” 어린이 교육용 교과서이며, ‘몽매한 자들을 계몽하기에 요긴한 것’ 이란 뜻으로 해석이 되어있다. 교육에 대한 ‘이이’의 성리학적 견해가 교육론을 통해 잘 나타나 있으며, ‘이이’는 어린아이들이 처음..
리포트 > 공학/기술 |
 국악의 역사, 유래, 정의, 국악 악기의 특징, 인식, 양악과의 비교, 활성화 방안, 고전의 재해석, 정부의 지원 필요, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분 ( 19Pages )
국악의 역사, 유래, 정의, 국악 악기의 특징, 인식, 양악과의 비교, 활성화 방안, 고전의 재해석, 정부의 지원 필요, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 한국에 뿌리를 내린 음악 한국적 토양에서 나온 음악 국악의 분류 - 아악, 당악, 향악 ( 제례악, 궁중음악, 귀족음악 ) - 정악, 민속악 ( 합주, 민간음악 ) 국악이란 발표 내용은 전통 국악을 현대적 취향에 맞게 서..
리포트 > 경영/경제 |
 여성속옷광고변천사,광고전략,시대별광고전략사례 ( 17Pages )
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리포트 > 경영/경제 |
 모차르트에 관한 소고 ( 23Pages )
모차르트의 여행을 중심으로 작성한 소고입니다. 목 차 Ⅰ. 서론 2 Ⅱ. 고전주의 이전의 음악사 1. 바로크 음악 3 2. 로코코 음악 4 Ⅲ. 고전주의 시대적 배경 1. 계몽주의 5 2. 고전주의 1) 의미 6 2) 음악적 특징 6 3) 음악가 8 (1) 하이든 9 (2) 베토벤 9 Ⅳ. 음악의 신동 모차르트 1. 출생 11 2. 여행 13 1) 이탈리아 여행 13 2) 뮌헨 여행 15 3. 작..
리포트 > 기타 |
모차르트, 모짜르트, 모차르트 작풍, 모차르트 여행
 고전음악감상 ( 13Pages )
베에토벤(Ludwing van Beenthouen,1770-1872) 베에토벤(Ludwing van Beenthouen,1770-1872)은 본에서 태어났다.그의 조부 루드비히는 앤트워프지방 출신으로 1733년부터 본으로 이주하여 선거후 궁정 악단에서 일했으며,67년에 그 악단의 단장이 되었다.베에토벤의 아버지 요한은 궁정악단의 테너가수였고,결혼 3년만에 베에토벤을 낳았다.그는 어린 아들에게 재능이 있다는 것을 알아차리고 모짜르트처..
리포트 > 예체능 |
감상문
 Racine와 고전비극,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 24Pages )
Racine와 고전비극 목차 Jean Racine 소개 - Racine가 겪은 갈등 - Racine의 비극에 대한 개념 [Phedre] - 줄거리 - 주요인물 - 주제 비극적 요소 결론 Jean Racine (1639-1699) Corneille, Moliere와 함께 프랑스 3대 고전주의 극작가로 그리스 비극에 새로 운 지평을 염 비극 장르를 고전적 예술로서 완성의 경 지에 이르게 함 자기 스스로의 엄격한 훈련으로 엄격한 신고전주의 형..
리포트 > 경영/경제 |
 리딩으로 리드하라 독후감 - 리딩으로 리드하라 줄거리 요약과 인상깊었던 내용 및 책을 읽고든 의문점과 읽고나서 느낀점 ( 6Pages )
리딩으로 리드하라 줄거리 요약과 인상깊었던 내용 및 책을 읽고든 의문점과 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다. 독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 1. 리딩으로 리드하라 책소개 2. 줄거리 요약 3. 가장 인상깊었던 내용 4. 책을 읽고든 의문점 5. 읽고나서 느..
리포트 > 인문/어학 |
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