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 [아동문제행동] 아동문제의 개념과 원인, 아동문제 결정요인 ( 7Pages )
[아동문제행동] 아동문제의 개념과 원인, 아동문제 결정요인에 대한 레포트 자료. [아동문제행동] 아동문제의 개념과 원인, 아동문제의 결정요인 CONTENT 아동문제 I. 아동문제의 개념 1. 문제행동의 정의 2. 문제행동의 규준 1) 발달적 규준 2) 사회문화적 규준 3) 상황적 규준 4) 성적 규준 5) 성인 규준 II. 아동문제의 결정요인 1. 평균 2. 빈도와 지속성 3. 출현시기 III. 아동문..
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개념, 정의, 특징, 과제
 통합환경에서의아동행동평가지 ( 1Pages )
통합환경에서의 아동행동 평가지 * 아동명 :___*나이:___ * 관찰자 :___* 관찰일 :___ 행동사항 수행가능 도움필요 지도필요 통합환경 조건 ○○ 어린이집
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 [아동 행동평가척도] Burk 행동평가척도(BBRS), 아동행동척도(CBCL), 한국판 아동행동척도(K-CBCL), 취학전 아동행동 목록표(PBCL), 코너스 평정척도(CRS) ( 9Pages )
목차 아동 행동평가척도 I. Burk 행동평가척도(BBRS) II. 아동행동척도(CBCL) III. 한국판 아동 행동척도(K-CBCL) IV. 취학전 아동행동 목록표(PBCL) V. 코너스 평정척도(CRS) 1. 코너스 부모평정척도(CPRS) 2. 코너스 교사평정척도(CTRS) 3. 코너스 단축평정척도(SARS) 아동 행동평가척도 아동을 대상으로 한 행동평정척도의 사용은 오랜 동안 널리 사용되어 온 기법 중의 하나이다. 이것은 아동..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [아동발달장애] 아동기 이상행동(아동 정신분열증, 조울증, 신경증, 자폐증 아동, ADHD아동, 아동스트레스) ( 17Pages )
[아동발달장애] 아동기 이상행동(아동 정신분열증, 조울증, 신경증, 자폐증 아동, ADHD아동, 아동스트레스)에 대한 레포트 [아동발달장애] 아동기 이상행동(아동 정신분열증, 조울증, 신경증, 자폐증 아동, ADHD아동, 아동스트레스) CONTENTS 아동기 이상행동 I. 정신분열증 1. 의의 2. 진단과 증상 3. 유형 II. 조울증 1. 의의 2. 우울증의 증상 3. 조증의 증상 III. 신경증 1. 개념 2. 원..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 우울증 아동행동주의 상담(아동우울증의 행동주의치료 및 훈련) ( 4Pages )
우울증 아동행동주의 상담(아동우울증의 행동주의치료 및 훈련) 목차 우울증 아동행동주의 상담(아동우울증의 행동주의치료 및 훈련) I. 사회적응력 훈련 II. 대인관계훈련 III. 통제훈련 1. 1차 기보통제 증진훈련 2. 2차 통제력 증진훈련 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 위축행동 아동의 중재방법 - 행동주의적 접근, 모델링(관찰학습) ( 4Pages )
위축행동 아동의 중재방법 - 행동주의적 접근, 모델링(관찰학습) 목차 위축행동 아동의 중재방법 - 행동주의적 접근, 모델링(관찰학습) I. 행동주의적 접근 1. 강화 2. 주의점 II. 모델링(관찰학습) 1. 모델링 2. 모델링 절차를 사용하기 위한 조건 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 위축행동의 원인(아동의 위축행동요인) ( 4Pages )
위축행동의 원인(아동의 위축행동요인) 목차 위축행동의 원인 I. 생리적 요인 II. 인지적인 측면 III. 사회문화적 요인 IV. 환경적 요인 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가 ( 5Pages )
교육 현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가 I.정 서 행동장애아동을 선별하기 위한 교사의 역할 II.정서 행동장애아동의 교육을 위한 일반적인 지침 정서․ 행동장애아동을 지도하는 교사는 아동들의 행동에 대해 변별적으로 수용하는 능력과 아동들의 욕구에 대한 공감적 관계를 형성해야 한다. 정서․ 행동장애아동들의 정서 및 행동의 문제는 자신의 스트레스나 행동을 적절..
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행동, 아동, 정서, 장애, 또래, 교사, , , 교육, 긍정, 발달, 가르치다, 방법, 교수, 부적절하다, 사용, 기술, 관계, 사회, 기록
 영아의 친사회적 행동발달, 아동의 친사회적 행동에 영향을 미치는 요인 ( 3Pages )
영아의 친사회적 행동발달, 아동의 친사회적 행동에 영향을 미치는 요인 친사회적 행동(prosocial behavior)이란 다른 사람과의 관계에서 사회적으로 바람직한 행동을 하는 것을 뜻한다. 친사회적행동에는 들기, 나누기, 협동하기, 위로하기 등이 포함된다. 친사회적 행동은 외적 보상을 기대하지 않고 자발적으로 다른 사람에게 도움을 주려는 이타적 행동(altruistic behavior)에서 가장 잘 나타난다. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 부적응 행동(문제행동)을 보이는 아동을 위한 교사의 역할 및 태도 ( 4Pages )
부적응 행동(문제행동)을 보이는 아동을 위한 교사의 역할 및 태도 목차 부적응 행동(문제행동)을 보이는 아동을 위한 교사의 역할 및 태도 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동문제행동의 종류(아동 언어장애, 비사회성 및 반사회성 문제행동, 틱장애, 발달장애) ( 6Pages )
아동문제행동의 종류(아동 언어장애, 비사회성 및 반사회성 문제행동, 틱장애, 발달장애)에 대한 레포트 자료입니다. 아동문제행동의 종류(아동 언어장애, 비사회성 및 반사회성 문제행동, 틱장애, 발달장애) CONTENT 아동문제행동의 종류 I. 기본적 생활습관에 관한 문제 II. 언어의 문제 III. 비사회성의 문제행동 IV. 반사회성의 문제행동 V. 틱 장애 VI. 발달장애 * 참고문헌 ... 이하 내용..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [아동의 친사회적 행동] 친사회적 행동에 대한 정의(개념), 아동 친사회적 행동의 발달, 친사회적 행동에 영향을 미치는 요인 ( 5Pages )
[아동의 친사회적 행동] 친사회적 행동에 대한 정의(개념), 아동 친사회적 행동의 발달, 친사회적 행동에 영향을 미치는 요인 목차 아동의 친사회적 행동 I. 친사회적 행동에 대한 정의 II. 친사회적 행동의 발달 III. 친사회적 행동에 영향을 미치는 요인 아동의 친사회적 행동 사회적 행동은 친사회적 행동과 반사회적 행동으로 분류할 수 있다. 사회의 이념과 가치, 규범을 파괴하는 범..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 아동문제행동 연구) 아동문제행동의 연구유형, 아동문제행동연구의 제한점 ( 8Pages )
아동문제행동 연구) 아동문제행동의 연구유형, 아동문제행동연구의 제한점 목차 I. 아동문제행동의 연구유형 1. 기술적 연구법 1) 장점 2) 단점 2. 상관관계연구법 1) 장점 2) 단점 3. 실험연구 1) 장점 2) 단점 4. 투사법 5. 사례연구법 II. 아동문제행동연구의 제한점 1. 실제적인 문제점 2. 윤리적인 문제점 I. 아동문제행동의 연구유형 인간의 행동발달을 연구하고자 할 때..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 ( 34Pages )
[교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 목 차 Ⅰ. 공격행동 1. 공격행동의 정의 2. 공격행동의 원인 3. 공격행동 아동의 특징 Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례 1. 신체적 공격 1) 때리기 2) 싸움 3) 손톱 물어뜯기 2. 언어적 공격 1) 욕설 2) 거짓말 3) 떠들기( 수다떨기, 고함 ) 3. 파괴적 공격 4. 기타 공격행동 1) 반항, 불복종 2) 도벽 3) 공격성 장애 ( 행실장애, 반항성도전장애 ..
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 [교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 ( 34Pages )
[교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서 목 차 Ⅰ. 공격행동 1. 공격행동의 정의 2. 공격행동의 원인 3. 공격행동 아동의 특징 Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례 1. 신체적 공격 1) 때리기 2) 싸움 3) 손톱 물어뜯기 2. 언어적 공격 1) 욕설 2) 거짓말 3) 떠들기( 수다떨기, 고함 ) 3. 파괴적 공격 4. 기타 공격행동 1) 반항, 불복종 2) 도벽 3) 공격성 장애 ( 행실장애, 반항성도전장애 ..
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