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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담자의 인간적 특성
1) 인간에 대한 선의와 관심
2) 자신에 대한 각성
3) 용기
4) 창도적 태도
5) 끈기
6) 유머감
2. 유능한 상.. |
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| 유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오에 대한 레포트 자료입니다.
유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오
목차
유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고.. |
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| 유능한 상담자가 되기 위해서는 전문적 자질과 인간적 자질을 모두 갖추는 것이 필요하다
George와 Christian1981의 유능한 상담자의 특성에 근거하여 본인이 지니고 있는 상담자로서의 자질을 분석하고 본인이 부족하다고 생각하는 자질과 이를 개발하기 위한 방안에 대하여 기술하시오
본인이 지니고 있는 상담자로서의 인간적 자질
본인이 부족하다고 느끼는 전문적 자질은 상담과정에서의 명확한 목표 .. |
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상담, 자질, 능력, 내, 담, 본인, 위, 전문, 인간, 목표, 부족하다, 계획, 갖추다, 자의, 설정, 기법, 형성, 이해, 유능하다, 로서 |
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| 유능한 상담자가 되기 위해서는 전문적 자질과 인간적 자질을 모두 갖추는 것이 필요하다
1유능한 상담자의 전문적 자질과 인간적 자질의 개념
전문적 자질은 상담기법과 이론적 지식, 효과적인 상담전략을 의미하며, 인간적 자질은 내담자와 신뢰관계를 형성하고 공감하며 정서적으로 지원할 수 있는 능력을 의미한다.
George와 Christian은 유능한 상담자의 특성을 전문적 자질과 인간적 자질로 구분하여 .. |
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상담, 자질, 내, 담, 능력, 이해, 전문, 대한, 정서, 인간, 본인, 이론, 자의, 부족하다, 위, 과정, 통해, 분석, 로서, 기법 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 상담과 다문화 상담의 차이점은 무엇인가?
2. 문화적 유능성을 키우기 위해 상담자는 어떤 준비가 필요한가?
3. 사회복지실천 현장에 적용할 수 있는 다문화 프로그.. |
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| 사회복지상담의 필요성과 중요성에 관한 자신의 의견을 제시하시오
상담은 추구하는 목적에 따라 다양하게 정의될 수 있다. 전문적인 상담자란 체계적인 훈련을 통해 상담방법을 연마 하여 내담자가 겪는 어려움을 잘 해결해 주는 사람으로서 각자 자신의 취향과 믿음에 따라 특정한 한두 가지의 상담 이론에 근거하여 상담을 진행하는데, 대부분의 상담자들은 여러 가지 상담이론의 주요 특징들을 나름대.. |
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| 청소년 상담자(청소년상담사)의 자질과 역할
청소년 상담자의 자질은 상담자가 갖추어야 할 보편적인 자질과 더불어 청소년 상담자로서 지녀야 할 특수한 자질로 구별될 수 있다. 먼저 일반적으로 상담자의 자질은 전문가적 자질과 인간적 자질로 구분된다. 전문적 자질이란 상담 활동을 수행하는 데 요구되는 전문 지식과 기술을 갖추었는지의 여부를 의미하며, 인간적 자질이란 상담자로서 갖추어야 할 .. |
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| 청소년상담의 개념과 목표 및 성격, 청소년상담과정과 기법, 청소년상담자의 자질과 역할에 대한 레포트 자료.
청소년상담의 개념과 목표 및 성격, 청소년상담과정과 기법, 청소년상담자의 자질과 역할
CONTENTS
청소년 상담
I. 상담과 청소년상담의 의미
II. 청소년상담의 목표
III. 청소년상담의 성격
IV. 청소년상담의 과정과 기법
V. 청소년상담자의 자질 및 역할
1. 청소년상담자의 자질
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| 아동상담의 절차와 상담자의 역할(아동상담의 단계, 아동상담자의 역할)에 대한 레포트 자료입니다.
아동상담의 절차와 상담자의 역할(아동상담의 단계, 아동상담자의 역할)
목차
아동상담의 절차와 상담자의 역할
I. 상담 환경의 구조화
II. 상담의 단계
1. 상담 초기 단계 : 상담의 기초 만들기
1) 아동의 문제를 구체적으로 이해하기
2) 상담의 목표 설정과 공유
3) 신뢰로운 상담 관계의 .. |
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| [직업상담] 직업상담의 정의와 목적 및 원리, 직업상담자의 자질에 대한 레포트 자료입니다.
[직업상담] 직업상담의 정의와 목적 및 원리, 직업상담자의 자질
CONTENT
직업상담
I. 직업상담의 정의
II. 직업상담의 목적
III. 직업상담의 원리
IV. 직업상담자의 자질
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [노인상담] 노인상담의 기능과 특징, 노인상담자의 역할에 대한 레포트 자료.
[노인상담] 노인상담의 기능과 특징, 노인상담자의 역할
목차
노인상담
I. 노인상담의 기능
II. 노인상담의 특징
III. 노인상담자의 역할
1. 중개자의 역할
2. 대변자의 역할
3. 가능케 하는 자로서의 역할
4. 교사의 역할
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 목차
부모상담
I. 부모상담의 개념
II. 부모상담의 유형
1. 면대면에 의한 상담
2. 인터넷을 활용한 부모상담
3. 전화상담
III. 부모상담의 기술
IV. 부모상담자의 기능
1. 변화촉진자
2. 행동과학자
3. 갈등의 중재자
부모상담
1) 부모상담의 개념 |
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| [가족치료-가족상담과정] 가족상담의 단계, 가족상담기법, 가족상담자의 자세에 대한 레포트 자료입니다.
[가족치료-가족상덤과정] 가족상담의 단계, 가족상담기법, 가족상담자의 자세
CONTENTS
가족상담과정
I. 가족상담의 단계
1. 첫 면접
2. 중간단계
3. 종결단계
II. 가족상담기법
1. 가설검증을 위한 기법
2. 가족으로의 개입기법
III. 상담자의 자세
* 참고문헌
... 이하 내용은 본.. |
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| 학생 상담 일지
소속
직위
성명
상담 일자
상담시간
면대면( ) 인터넷( )
학업상담( ) 진로상담( ) 생활상담( )
피상담자
성명
◇상담사항
소속
학년
연락처
상담 일자
상담시간
면대면( ) 인터넷( )
학업상담( ) 진로상담( ) 생활상담( )
피상담자
성명
◇상담사항
소속
학년
연락처
상담 일자
상담시간
면대면( ) 인터넷( )
학업상담( .. |
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| 학생 상담 일지
소속
직위
성명
상담 일자
상담시간
면대면()
인터넷()
학업상담() 진로상담() 생활상담()
피상담자
성명
◇ 상담사항
소속
학년
연락처
상담 일자
상담시간
면대면()
인터넷()
학업상담() 진로상담() 생활상담()
피상담자
성명
◇ 상담사항
소속
학년
연락처
상담 일자
상담시간
면대면()
인터넷()
학업상담() 진로상담() 생활상담()
피상담자
성명
◇ 상담사항
소속
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