전체 (검색결과 약 1,016개 중 9페이지)

 유언녹음검인청구 ( 1Pages )
유언녹음검인청구 청구취지 유언자 망이년월일한 녹음에 의한 별지 유언을 검인한다. 라는 심판을 구함. 청구원인 1. 청구인은 유언자 망의 처입니다. 2. 유언자는 위암으로 약 6개월전부터 대학병원에 입원치료를 하던중 임종이 임박함 을 예측하고, 친척 과을 불러 별첨과 같은 내용을 유언으로 녹음하였습니 다. 3. 그후 유언자는 년월일 최후주소지에서 사망하였기에 동인의 녹음유언 을 검인하고자..
서식 > 법률서식 |
 신입생입학원서 ( 2Pages )
200 학년도 00예술고등학교 신입생 입학원서 접수번호 ※ 수험번호 ※ 지원분야 ( )과 ( )전공 학생 주소 연락처 가정 T. 학교 T. (3학년 반) 성명 주민등록번호 - 보호자 성명 직장명 관계 직장전화 본인은 귀교 제 1학년에 입학하고자 소정의 서류를 갖추어 지원합니다. 200 년월일 지원자 (인) 보호자 (인) 위 학생은 200 학년도 졸업 예정자 (졸업자, 검정고..
서식 > 학교서식 |
 재료공학 기초실험 - SEM 을 통한 미세구조 관찰[SEM을 이용 BaTiO3의 첨가제에 따른 grainsize에 대한실험 ] ( 4Pages )
재료공학기초실험. SEM -SEM 을 통한 미세구조 관찰 1. Backgrounds - SEM 의 원리 및 활용 주사 전자 현미경(SEM)은 말 그대로 주사 전현의 상(Scanning Electron Microscope)을 화상으로 볼 수 있는 장치를 뜻한다. SEM은 상부에 위치한 E-Gun의 Filament로부터 전자빔이 방출되어 각각의 components를 지나 시료에 전자 빔이 조사되고 시료에 조사된 전자 빔과 시료에서 반응 및 반사되어 나오는 각 전..
리포트 > 공학/기술 |
 자경증명발급신청서 ( 1Pages )
자경증명발급신청서 처리기간 4일 1. 농지의 소유자 ①성명(명칭) ② 주민등록번호 (법인등록번호) ③주소 (전화 :) 2. 소유농지의 표시 및 자경여부 ④소재지 ⑤지번 ⑥지목 ※ ⑦면적(㎡) ※ ⑧자경여부 시군 읍면 리동 자경 비자경 농지법 제52조제2항 및 동법시행규칙 제54조제1항의 규정에 의하여 신청하니 위 농지를 농지소유자가 자경하고 있음을 증명하여 주시기 바랍니다. 년월일 신청인 (서명 또..
서식 > 행정민원서식 |
 의식의 척도-의식혁명 ( 48Pages )
Dr David R . Hawkins 박사의 <의식혁명>을 레벨별로 정리한 글입니다. `신성이나 불성이 인간에게 이미 깃들여 있다`는 색다른 명제에서 시작하는 책. 잠재력에 대한 개념을 비롯해 인간 의식수준의 수치화잠재력과 정치,스포츠,예술,건강과의 관계 등을 20년 간의 연구를 통해 소개한다. `신성이나 불성이 인간에게 이미 깃들여 있다`는 색다른 명제에서 시작하는 책. 잠재력에 대한 개념을 비롯해 인간 ..
정보/기술 > 기타 |
의식혁명, 의식의척도, 데이비드홉킨스, 운동역학
 [소비자심리학] 대리학습의 사례를 찾아내고 이를 마케팅 전략에 어떻게 활용할 수 있는지에 대해 ( 2Pages )
제목 : 우리 생활 주변에서 일어나는 대리학습의 사례를 찾아내고 이를 마케팅 전략에 어떻게 활용할 수 있는지에 대해 토론해 보도록 한다. 대리학습이란, 자신이 직접 실행하지 않고 관찰에 의한 간접경험으로 학습하는 것이다. 대리 학습은 모방과 동일하게 여겨지는 경우도 있지만, 모방은 실패도 따라하는 반면 대리 학습은 무조건 따라하지는 않는다는 점에서 차이가 있다. 즉, 대라 학습은 모델이 ..
리포트 > 경영/경제 |
 BTL사례,BTL광고분석,옥외광고,옥외광고사례,옥외광고분석 ( 14Pages )
BTL- 옥외광고 목차 1. 옥외광고란 2. 사례 3. 장단점 4. 결론 옥외광고란 불특정 다수인을 대상으로 하여 옥외의 일정공간에서 일정기간 계속적으로 시각적 자극을 주는 광고수단 옥외광고 사례(해외) 하이네켄 (맥주광고) 마치 손가락이 튀어 나올 거 같은 효과를 주어서 호기심을 자극하고 시선이 맥주 병에 집중되는 효과를 준다. 쥐잡는 회사 광고쥐구멍 처럼 보이는 곳에 회사의 전화번..
리포트 > 경영/경제 |
 탐브랜즈의 문화적 극복(CASE 4-2 Tambrands-Overcoming Cultural Resistance) ( 17Pages )
탐브랜즈-문화적 저항의 극복에 관한 사례를 이해하기 쉽도록 작성한 자료입니다. CASE 4-2 Tambrands-Overcoming Cultural Resistance (탐브랜즈의 문화적 극복) I.Tampon / Pad II.About P&G III.Tambrands IV.Focus on case - Monterrey, Mexico V.시사점 Tampon / Pad 접착용 테이프를 사용하여 속옷에 부착하는 방식의 Pad와는 달리 플라스틱 어플리케이터를 사용하여 질 내에 흡수체를 삽입하는 방식 ..
리포트 > 경영/경제 |
탐브랜즈의 문화적 저항 , P&G의 개요 , Tambrands
 매니지먼트 전속 계약서 ( 5Pages )
매니지먼트 전속 계약서 매니지먼트 회사인 주식회사 오호라(이하 갑이라 한다)와 연예인 신정아(이하 을이라 한다)는 매니지먼트 전속에 관하여 아래와 같이 계약(이하 본 계약이라 한다)을 체결한다. 제1조 [목적] 본 계약은 을이 모든 연예활동에 대한 매니지먼트권한을 갑에게 위임하고, 갑이 이러한 매니지먼트권한을 행사하기 위하여 필요한 제반사항을 정함을 그 목적으로 한다. 제2조 [용어의 정..
서식 > 계약서 |
 일반화학실험 - 포도주의 알코올 함량 분석 ( 3Pages )
실험제목: 포도주의 알코올 함량 분석 실험과정: 1) 물중탕기 가열  (1) 가열기를 켜고 물중탕기를 가열한다. 2) 시험관 질량 측정 및 알코올 부피측정 (1) 저울을 이용해 100ml 비이커의 질량을 측정하였다. (2) 저울을 이용해 250ml 가지 달린 둥근바닥 플라스크 질량을 측정하였다. (3) 메스실린더와 피펫을 이용하여 50ml 소주의 부피를 측정하였다. (4) 측정한 50ml 소주를 둥근바닥 플라스크에 ..
리포트 > 자연과학 |
 교류계획 심사평정서 ( 1Pages )
※각 평정요소별 만점은 20점이며 합계 최고점수는 100점임. ※ 연구계획서의 심사결과, 각 평정 요소별로 최고 A+(20점)에서 최저 B(10점)까지 중에서 평정등급의 해당란에 ○표를 하고 그 점수를 우측 끝계(등급점수)란에 기입한 후 합계하여 주시고 계란(6칸)에 셀로판테이프를 붙여 주시기 바랍니다. 교류계획심사평정서 지원사업명 접수번호 연구과제명 평정점 평정요소 평정등급 및 점수 계 (등급..
서식 > 학교서식 |
 인지행동모델의 특징 ( 3Pages )
인지행동모델의 특징 인지행동 모델의 특징을 정리하면, 첫째, 클라이언트의 주관적 경험의 독특성을 중요시한다. 클라이언트의 경험이나 의미를 사회복지사의 관점에서 해석하고 이해하는 것이 아니라, 클라이언트가 경험하고 느끼며 해석하는 방식, 신념체계에 근거하여 주관적인 경험을 존중하여 이해한다. 둘째, 클라이언트와 사회복지사의 협력이다. 클라이언트는 자기 자신 및 다른 사람들에 대한 생..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 일일보육일지_일일활동계획안_식물의뿌리구조 ( 2Pages )
일일 보육 일지 2011년 0월 00일 0요일 원장 원 감 담임 수업 일수 주제 뿌리의 구조 목표 뿌리의 생김새를 알아보고 뿌리에서 하는 일에 대해 알 수 있다. 활동명 (시간) 교수-학습 활동 자료 및 유의점 기본생활 습관지도 등 원 (7:30~) 자유선택 활동 (9:00~) 간 식 (10:00~) 대그룹 활동 (10:30~) 유아맞이 1. 유아와 반갑게 인사한다. 2. 기분 상..
리포트 > 교육학 |
일일보육일지, 보육일지, 일일활동계획안, 활동계획안, 식물 활동계획안
 교류계획심사평정서 ( 1Pages )
교류계획심사평정서 지원사업명 접수번호 연구과제명 평정점 평정요소 평정등급 및 점수 계 (등급점수) A+ (20점) A。 (18점) A- (16점) B+ (14점) B。 (12점) B- (10점) 1. 연구수행 능력 2. 연구계획의 창의성 3. 연구계획의 논리성및 구체성 4. 연구방법의 타당성 5. 학문 및 실용에의 기여도 합계 특기사항 : 귀 부서에서 심사 의뢰한 연구계획서에 대하여 상기와 같이 심사평정 하였..
서식 > 학교서식 |
 [학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기 ( 2Pages )
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 읽기 (7/12)차시 학습형태 전체 학습 → 모둠 학습 수업모형 활동 중심 모형 학습주제 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’놀이하기 학습자료 교사..
리포트 > 교육학 |
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