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(검색결과 약 34,936개 중 9페이지)
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| 장애유형별 미술치료 접근(시각장애아동, 청각장애아동, 정신지체아동, 지체부자유아동, 정서 및 행동장애아동, 언어장애아동, 학습장애아동의 미술치료)
목차
장애유형별 미술치료 접근
I. 각 장애 유형별 특성과 미술치료
1. 시각장애아동
2. 청각장애아동
3. 정신지체아동
4. 지체부자유 아동
1) 지체부자유 아동의 미술표현
2) 미술활동 프로그램 구성방법
5. 정서 및 행동장애아동
6. .. |
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| 아동의 문제행동에 따른 미술치료방법(ADHD, 학습장애, 틱장애의 미술치료)
목차
아동의 문제행동에 따른 미술치료방법
I. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
II. 학습장애
III. 틱장애
* 참고문헌
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| 장애와 차별의 개념, 장애인 인권보장의 원리, 장애인 고용차별과 임금차별, 차별금지규제의 문제점, 향후 장애인차별 예방을 위한 과제 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애의 개념
Ⅲ. 차별에 대한 개념
1. 여성 차별
2. 장애 차별
3. 가족내 차별
4. 교육관련 차별
5. 취업관련 차별
6. 결혼관련 차별
Ⅳ. 장애인 인권보장의 원리
1. 인간의 존엄과 가치 및 행복추구권
2. 평등권
3. 사회보장을 받을 권리
Ⅴ. 장애인.. |
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| ◯ 발달장애아동의 개별 및 사회기술훈련의 필요성과 과제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 발달장애아동의 개별 및 사회기술훈련의 필요성과 과제
1. 발달장애의 개념
2. 발달장애 아동의 유형
1) 정신지체
2) 전반적 발달장애
3) 특수발달장애
3. 발달장애 아동의 현황
1) 장애 유형별 등록현황
2) 성별, 연령별 발달장애 출.. |
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| [품행장애아동] 품행장애의 원인과 증상 및 진단, 품행장애아동의 치료 및 상담에 대한 레포트 자료입니다.
[품행장애아동] 품행장애의 원인과 증상 및 진단, 품행장애아동의 치료 및 상담
CONTENT
품행장애아동
I. 정의
II. 증상 및 진단
1. 품행장애 증상
1) 일반적 행동양상
2) 기본욕구충동을 다루는 방식이 서투름
3) 긍정적 정서발달 능력 결여
4) 품행장애는 우울증을 동반하는 경우 높.. |
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| ○ 장애인복지론 정신장애
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애의 개념 및 종류특징
Ⅲ. 정신장애의 현황 및 실태
Ⅳ. 정신장애와 사회복지 대책 현황
1. 법 정책
2. 서비스
3. 전달체계
Ⅴ. 외국사례 및 시사점
1. 미국
2. 영국
Ⅵ. 우리나라 서비스의 문제점 및 개선방안
○ 장애인복지론 정신장애
Ⅰ. 서론
일반적으로 정신 장애인은 예측이 불가능한 공포의 대상으로 여겨지며, 사회인으로 성장하지 못하.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 장애의 개념
1) 장애의 정의
(1) 협의의 개념
(2) 광의의 개념
2) 장애의 분류
2. 장애의 유형
1) 신체적 장애
(1) 지체장애
(2) 뇌병변장애
(3) 시각장애
(4) 청각장애
(5) 언어장애
(6) 안면장애
(7) 신장장애
(8) 심장장애
(9) 호흡기장애
(1) 협의의 개념
장애란 신체 또는 정신의 기능 저하, 이상, 상실 또는 신체 일부의 훼.. |
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| 지적장애의 정의와 원인, 지적장애 아동 교육방법에 대한 레포트 자료입니다.
지적장애의 정의와 원인, 지적장애 아동 교육방법
CONTENT
지적장애
I. 지적장애의 이해
1. 경도 지적장애(IQ50~55에서 70)
2. 보통정도의 지적장애(IQ20~25에서 50~55)
3. 중도 지적장애(IQ20~25 이하)
II. 지적장애의 원인
III. 지적장애 아동에 대한 교육적 대응
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| - 목 차 -
Ⅰ. 품행장애의 정의와 특징
Ⅱ. 품행장애의 원인과 증상
Ⅲ. 품행장애의 진단
Ⅳ.품행장애의 치료
Ⅴ. 품행장애의 경과와 예후
Ⅵ 품행장애의 예방
Ⅶ. 사 례
※자료 출처 및 참고문헌
Ⅰ.품행장애 (conduct disorder)정의와 특징
1. 정의
품행장애의 기본양상은 청소년의 행동이 반복적으로 지속적으로 다른사람의 기본권리를 침해 하거나 나이에 맞는 사회적 규범이나 규율을 위반하는 것을.. |
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| 장애인 복지
1. 장애인의 문제와 장애인 복지의 의의
(1) 장애인의 개념
- 신체 또는 정신상의 결함의 결과 적절한 직업을 확보·유지해 나갈 전망이 없는 실질적으로 손상 받은 개인 (국제노동기구 ILO)
- 선천적이든 후천적이든 신체적 또는 정신적 능력의 결여로 인해 일상적인 개인생활 또는 사회생활에 필요한 것을 자기 자신으로 완전하게 또는 부분적으로 기능할 수 없는 사람을 의미한다. (장.. |
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| ○ 사회복지 실천기술론 신체장애노인
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신체장애노인의 개념과 종류
1. 신체장애노인의 개념
2. 신체장애노인의 종류
Ⅲ. 신체장애노인 현황
Ⅳ. 사 례
1. 클라이언트의 사례
2. 클라이언트 가계도 및 생태도
3. 클라이언트의 문제상황
Ⅴ. 신체장애노인을 위한 복지정책
1. 일반 장애인을 위한 복지정책
2. 클라이언트를 위한 복지정책
Ⅵ. 결론
영
○ 사회복지 실천기술론 신체장애노.. |
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| ○ 가족복지론 정신장애
목 차
Ⅰ. 정신장애의 정의
Ⅱ. 정신장애 유형별 증상 및 원인
Ⅲ. 정신장애의 가족
1. 정신장애에 대한 가족의 이해
1)정신장애에 대한 가족의 반응과 태도
2)사회적 낙인에 대한 가족의 인식
2. 정신장애인 자녀문제
1) 정신 장애인 자녀들의 정신병리 위험성
2) 자녀의 정신병리 위험성에 영향을 미치는 요인
○ 가족복지론 정신장애
Ⅰ. 정신장애의 정의
정신장애는 일반.. |
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| 목차
의사소통장애 아동
I. 아동의 의사소통장애의 원인
II. 아동의 의사소통장애의 유형
1. 조음장애
2. 말더듬
3. 함묵증
III. 의사소통장애 아동의 상담적 접근
1. 인지상담
2. 부모상담
3. 행동상담
가. 자기암시훈련
나. 자기관찰법
다. 토큰경제법
라. 이완훈련
마. 권리박탈
바. 체계적 둔감법
4. 집단상담
5. 미술치료
의사소통장애 아동
출생과 더불어 아동은 선택적으로.. |
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| [장애사정 및 평가] 장애인복지에서 사정과 평가의 의미
장애인복지에서 "사정'지란 의미는 장애상태를 벗어나서 장애인이 지닌 잠재된 능력을 알아내기 위한 과정으로, 한 영역에서만 단편적으로 판단하여 사정하고 재활계획을 세우는 것이 아니라 장애인의 강점을 최대한 발견하고 그들이 가지고 있는 다양하고 종합적이며 전인격적인 특성을 정확하게 파악 ․ 평가하는 것이 필요하다. 이러한 목적에 의.. |
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| 본 자료는 특수아동교육에 관한 자료로 학습장애의 정의와 원인 그리고 학습장애의 진단검사를 비롯하여 학습장애의 특징과 오해하기 쉬운 유사장애에 대해 설명하였으며, 학습장애의 치료법과 향후 전망에 대해 간략하게 서술한 자료임
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인
3. 학습장애의 종류와 특성
4. 학습장애 진단검사
5. 학습장애의 특징
6. 오해하기 쉬운 유사장애
7. 학습장애 치료법
8. 학습장.. |
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