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| [교육학] 고전적 조건형성 이론 설명
- 목 차 -
1. 고전적 조건형성 이론 설명
2. 고전적 조건형성의 예
3. 참고 문헌
1. 고전적 조건 형성 이론 설명
고전적 조건 형성은 두개의 다른 사건이 동시에 일어 날 때 한 사건이 다른(혹은 원래의) 사건을 끌어내는 성질을 갖게 되는 학습의 형태이다. Pavlov는 그의 유명한 저서인 ‘조건 반사(1927)’에서 이러한 현상의 좋은 예를 제시한다.
배고픈 개에.. |
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| 스키너의 행동주의이론, 조작적 조건형성이론, 조작적 조건화에 대한 레포트 자료입니다.
스키너의 행동주의이론, 조작적 조건형성이론, 조작적 조건화
목차
스키너의 행동주의이론
I. 스키너의 생애
II. 행동주의이론의 주요 개념
1. 주요개념
가. 고전적 조건화
나. 반응적 행동
다. 조작적 조건화
2. 조작적 행동
III. 스키너의 조작적 조건형성이론
1. 학습
2. 조작적 학습이론
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| [조작적 조건화] 조작적 조건형성(비보상, 처벌, 지속성, 회피학습, 학습된 무력감, 신경과학과 혐오학습, 조작적 조건화의 응용)에 대한 레포트 자료입니다.
[조작적 조건화] 조작적 조건형성(비보상, 처벌, 지속성, 회피학습, 학습된 무력감, 신경과학과 혐오학습, 조작적 조건화의 응용)
CONTENT
[조작적 조건화] 조작적 조건형성
I. 비보상
II. 처벌
III. 지속성
IV. 회피학습
V. 학습된 무력감.. |
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| 조작적 조건형성
Ⅰ. 조작적 조건형성의 의의
Skinner는 Thorndike의 법칙을 확대․발전시켜 조작적 조건형성을 확립하였다. Thorndike의 도구적 조건형성 실험을 보면, 한 조각의 고기를 얻기 위해 고양이의 탈출행동이 결정 되었다.
이와 마찬가지로 우리는 일상생활에서 어떤 행동의 결과가 긍적적이냐 혹은 부정적이냐에 따라서 그 후속 행동의 강도가 결정되며 이를 효과의 법칙이라 한다. 이를 발전.. |
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| [조작적 조건형성] 정적강화물 - 습득에 영향을 주는 강화변인에 대한 레포트 자료.
CONTENT
[조작적 조건형성] 정적강화물 - 습득에 영향을 주는 강화변인
I. 강화의 양
II. 추동
III. 강화계획
IV. 강화의 지연
V. 2차 강화
VI. 사회적 강화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)에 대한 레포트 자료.
스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)
목차
스키너의 조작적 조건형성이론
I. 변별자극
II. 변별적 조작
III. 강화
IV. 소거
V. 벌
VI. 스키너의 벌에 대한 견해
VII. 벌과 강화의 관계
VIII. 강화계획
IX. 고정간격계획
X. 변수간격계획
XI. 고정비율계획
XII. 변수비율계획
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [조작적 조건화] 스키너의 조작적 조건형성이론(강화와 벌, 강화계획)에 대한 레포트 자료.
[조작적 조건화] 스키너의 조작적 조건형성이론(강화와 벌, 강화계획)
목차
조작적 조건화
1. 강화
2. 벌
3. 강화계획
1) 고정간격 강화계획
2) 고정비율 강화계획
3) 변동간격 강화계획
4) 변동비율 강화계획
4. 형성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 고전적 조건형성이론
개의 침 분비 양을 측정할 수 있도록 입 안의 타액선에 측정기를 연결시키고, 이 개를 방음 장치가 된 실내 실험실에 묶어 놓은 다음, 이 장면에 익숙하게 한다. 다음에는 개를 굶주린 상태가 되게 하고 약 5~30초 동안 벨을 울린 다음 먹이를 준다. 개에게 먹이가 주어지면 비로소 침을 분비하게 된다.
그러나 이와 같은 것을 약 40-60회 계속하면, 그 후에는 벨소리만 울려도 침이 .. |
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| 스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성)에 대한 레포트 자료입니다.
스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성)
CONTENTS
스키너(Skinner)의 조작적 조건화
I. Skinner의 조작적 조건화 실험
II. 조작적 조건형성의 주요 원리
1. 조작적 행동
2. 변별 자극
3. 강화
4. 벌
5. 행동의 조성
6. 행동의 유지 : 강화계획
1) 간격계획
2) 비율계획
(1) 고정간격계획(FI)
(2) 변동간격계획(VI)
(.. |
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| 도구적 조건형성(조작적 조건형성)에서의 학습(반응-강화물 학습, 자극-반응 학습, 자극-강화물 학습)
1. 반응-강화물 학습
도구적 조건형성에서 무엇이 학습되는가에 대한 명백한 대답은 반응이 강화물과 인결된다는 것인 듯하다. 인과적으로 말하면, 유기체는 보상을 얻기 위해 반응을 수행한다. 먹이를 얻기 위해 막대를 누르는 쥐나 스티커를 얻기 위해 책을 읽는 어린 학생 등이 그 예이다. 반응은 .. |
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| 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)에 대한 레포트 자료.
스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)
목차
스키너의 조작적 조건형성이론
I. 스키너의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 스키너의 실험
2. 반응적 행동
3. 조작적 행동
4. 강화
1) 정적 강화
2) 부적 강화
5. 처벌
6. 변별자극
7. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동비율.. |
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| 고전적 조건형성
Ⅰ. 파블로우식 고전적 조건형성
고전적 조건형성은 러시아의 Ivan P. Pavlov에 의해 처음으로 시도 된 것이다. 그는 종소리와 개의 먹이인 고기가루를 이용, 개가 침을 흘리는 양을 측정하여 조건형성 실험을 하였다. .실험결과 개는 먹이를 보면 침을 흘렸을 뿐만 아니라 실험자의 발자국 소리만 들어도 침을 흘렸다. 또 먹이를 주지 않을 때에는 개들이 어떻게 하여 침을 흘리는지 알.. |
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| 조작적 조건형성의 강화와 약화에 대한 레포트 자료.
CONTENT
조작적 조건형성의 강화와 약화
I. 반응의 강화 - 정적 강화
1. 강화물의 유형
2. 강화물의 상대성
3. 강화물의 선택
4. 학습된 행동에 단서 제공
II. 반응의 강화 - 부적 강화
III. 반응의 약화 : 벌
IV. 반응의 약화 : 강화 제거
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건화, 왓슨의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 행동주의의 주요개념, 행동주의이론과 사회복지실천의 연관성(관계성)에 대한 레포트 자료입니다.
[행동주의이론] 파블로프의 고전적 조건화, 왓슨의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 행동주의의 주요개념, 행동주의이론과 사회복지실천의 연관성(관계성)
목차
행동주의이론
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| [학습이론] 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화), 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화), 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론, 학습이론에 대한 평가
목차
학습이론
I. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성이론(고전적 조건화)
1. 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
2. 고전적 조건형성과 영향요인
1) 강화
2) 소멸
3) 일반화
4) 변별화
II. 스키너.. |
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