|
전체
(검색결과 약 3,765개 중 8페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 헌법의 풍경 핵심내용 요약과 저자가 주장하는 내용,가장 기억에 남는 내용 소개 및 헌법의 풍경 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 헌법의 풍경 책 소개
2. 헌법의 풍경 핵심내용 요약
3. 저자가 주장하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피로사회 책소개와 내용요약 및 피로사회 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 중간고가 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 피로사회 책 소개
2. 피로사회 내용요약
3. 느낀점 (독후감)
독일에서 가장 주목받는 철학자중 한명 한병철 교수의 성찰을 담아낸 “.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| From Biogenetics to Psychoanalysis
Slavoj Zizek
‘유전공학의 윤리적 결과’를 둘러싼 오늘날의 논의에서 잘못된 것은 그것이 독일 사람들이 ‘빈데슈트리히-윤리’(Bindestrich-Ethik),즉 ‘하이픈-윤리’라고 부르는 것으로 급속하게 변하고 있다는 사실이다. ‘기술-윤리’, ‘환경-윤리’ 같은 식으로 말이다. 이러한 윤리는 나름의 역할, 즉 데카르트가 방법서설 도입부에서 언급하는 [다음과 같은] “잠정적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 운영계획서
●교육과정명 :
교육목표
-21세기를 선도할 경쟁력있는 경찰간부로서의 역할 수행을 위한
혁신역량개발과 리더십 및 조직관리역량 배양
● 중점교육방침
- 환경변화인식과 혁신 Mind 조성
- 자기성찰을 통한 자기혁신과 인간관계혁신
- 행정서비스 및 업무혁신
- 관리 및 리더십 혁신
● 교육 일시:2005년 9월5일~9월10일
● 교육장소 :
● 교육시간 : 35H
● 교육인원 : 30명
● 교육대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천원리와 윤리
Ⅰ. 사회복지실천 원리
1. 전문가로서 알아야 할 사회복지실천 원리
1) 사회복지실천은 사회복지사 자신의 인식과 성찰이 기반이 된다.
사회복지사는 클라이언트의 삶의 일부분이 되어 변화시키는 전문직이다.
→ 자신의 가치관, 윤리, 편견에 대해 자기인식과 성찰이 필요
2) 사회복지사는 전문적 관계를 통해 클라이언트를 이해하고 수용하되 객관성을 유지해야 한다.
클라이언트 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교양인의 행복한 책읽기
□ 저 자 : 정제원
□ 출판사 : 베이직북스
이 책은 제1부는 “나는 누구인가” 제2부에서는 “ 지식을 어떻게 확장하는가” 제3부는“작가는 누구인가”를 화두에 놓고 책을 읽고 있다. 이렇듯 화두를 놓고 책을 읽어나가는 것이 일종의 구속이 되는 것은 사실이다. 하지만 독서가로서 출발하는 독자들에겐 바로 이 구속이야말로 자유다.
독서의 고수는 자투리 시간을 허투루 보내지 않고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| <페르소나 Persona> / 감독: 잉마르 베리만
펠리니는 그를 ‘중세의 음유시인’이라고 불렀고 고다르는 낭만적이라고 했다. 나라면 그를 낡은 예술 영화의 묘지기라고 부르겠다. 잉마르 베리만이 스웨덴에서 영화를 시작한 46년은 정신분석학과 결합한 실존주의가 전후의 젊은이들을 사로잡고 있던 시대였다. 영화사적으로 보자면 네오레알리슴이 그 새로움을 천명하던 시기였고 안토니오니와 고다르의 모.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리사회모델의 개입목표 및 적용 사례
1. 심리사회모델 개입목표
심리사회 모델의 궁극적인 개입목표는 클라이언트의 어려움을 경감시키는 것과 동시에 사람과 상황체계(Person-situation)에서 역기능을 감소시키는 것이라고 할 수 있다. 구체적으로 설명하면 클라이언트가 경험한 과거의 사건이나 혹은 현재의 경험과 관련된 심리 내적 갈등과 어려움을 클라이언트가 스스로 이해하고 통찰할 수 있도록 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [보육과정] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의의 의미
2. 구성주의의 유형
3. 구성주의 학습방법 적용
4. 구성주의 학습이론의 특징
5. 구성주의 학습이론의 의의
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
최근
들어 교육을 보다 새로운 시각과 관점에서 탐색해 보려는 논의가 활발히 진행되고 있다. 엄청나게 쏟아지는 지식정보사회에서 교사는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (탈)근대도시론에 대해 간단히 설명하기
* (탈)근대도시론
근대성의 도시적 반영에 대한 지적 담론이 곧 근대도시론이다. 근대
도시론은 도시의 근대성에 대한 객관적인 성찰이지만 그 자체로 근대성
의 한 산물인 근대적 인식론의 적용이자, 계몽주의적 (도시)실천의 담론
이다. 비록 현실로부터 추상화된 것이지만, 도시를 대하고 도시를 변혁
하는 데 취해지는 준거점이 된다는 측면에서, 도시론의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ‘체게바라’ 공연 기획(안)
혁명을 꿈꾸는 사람들의 연극
I
II
III
VI
IV
공연개요
제작 및 기획의도
작품형식 및 내용
단체소개
추진일정
VII
홍보계획
V
참가진 소개
VIII
천막극장 소개
가난한 이들의 우정에 감동해 마지않는 이 사람을 믿기 바랍니다.
가난한 이들의 축복에 힘입어 힘든 여정을 멈추지 않는 이 사람을 믿기 바랍니다.
가난한 이들의 미래를 위하여 지난 날과 결별한 이 사람을 믿기 바.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 알베르 카뮈 albert camus
‘부조리’를 말한 철학자
어린 시절의 카뮈
스승, 장 그르니에
쥘 루아
장 그르니에
카뮈
바람둥이, 카뮈
출처 : http://mny0824.blog.me/20118315933
카뮈의 사상
[단두대에 관한 성찰]중에서
“인간은 삶을 갈구한다.
그러나 그 욕구가 인간의 모든 행위들을 지배하기를 기대하는 것은 헛된 일이다.
인간은 스스로 또한 무가 되기를 원한다.
그는 돌이킬 수 없는 일을 원하고
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
교육개혁의 오류와 교실붕괴의 공동체적 극복
목차
Ⅰ. 서론: 교육개혁의 오류가 낳은 교실붕괴화
Ⅱ. 교실붕괴에 대한 교육학적 성찰
Ⅲ. 학교 붕괴 현상에 대한 공동체주의와 자유주의, 그리고 포스트모더니스트적 해석
Ⅳ. 결론: 학교붕괴를 극복하기 위한 교육개혁의 방향전환
Ⅰ. 서론: 교육개혁의 오류가 낳은 교실붕괴화
삼품 백화점과 성수대교가 졸지에 무너졌을 때 우리 사회의 도덕성 조차 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아내를 모자로 착각한 남자를 읽고 배우고 느낀점 및 기억에 남는 에피소드와 내를 모자로 착각한 남자 읽고 든 나의생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 아내를 모자로 착각한 남자 책소개
2. 가장 기억에 남는 에피.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중생이 아프면 부처도 아프다』를 읽고 느낀점을 정리했습니다.
중생이 아프면 부처도 아프다를 읽고
현 정부가 물려 날 시기가 점점 다가오면서 MB 내지 MB정권의 비판서라 불릴 책도 늘어나는 것 같고, (도덕적으로 완벽한 정권이라 자칭하여) 혹시나 했지만 역시나 친인척이나 측근들의 비리도 하나 둘씩 나오기 시작한다. 최시중 방송통신위원회 위원장이나 이상득 의원 같은 정권의 최고 실세와 관련.. |
|
|
|
|
|
