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 마흔, 마음 공부를 시작했다 [독서감상문] ( 6Pages )
김병수 저자의 [마흔, 마음 공부를 시작했다]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 ..
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마흔 마음 공부, 마흔의 상실감, 마흔 상실의 시기, 40대 중년, 40대 절망감, 40대 위기감
 청소년복지의 개선과제 ( 3Pages )
청소년복지의 개선과제 I. 건전한 가정기능의 강화 가정은 청소년의 인격형성과 심신의 균형적 성장 ․ 발달에 절대적 영향을 미친다고 해도 과언이 아니다. 이러한 가정이 가정으로서의 올바른 기능을 수행하지 못할 때, 청소년은 청소년기의 불안과 혼란을 극복하지 못하고 비행과 일탈적 행동에 빠져든다. 부모, 형제와의 친밀하고 화목한 가족관계, 민주적이고 자율적인 가정 분위기, 성실하고 건전한 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간발달이론 ( 18Pages )
인간발달이론에 대한 레포트 자료입니다. 인간발달이론 목차 발달이론 #1. 정신분석이론 A. 프로이트의 이론 I. 성격의 기본 구조 II. 성격발달 단계 1. 구강기 2. 항문기 3. 남근기 4. 잠복기 5. 생식기 B. 에릭슨의 이론 I. 에릭슨 이론의 기본개념 II. 성격발달 단계 1. 유아기 : 신뢰감 대 불신감 2. 아동초기 : 자율감 대 수치심 3. 놀이기 : 주도성 대 죄의식 4. 학령기 : 근면..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [독후감] 다산의 행정사상 [현대적 해석과 평가]를 읽고[정약용 행정 사상] ( 8Pages )
다산의 행정사상 (현대적 해석과 평가)를 읽고 제 1장. 다산의 시대와 생애 다산이 살던 18세기 후반에서 19세기 이르는 시기는 영·정조 시대로 역사적으로 상당한 변화의 국면을 맞고 있었다. 사회 전반에 걸쳐 불안감이 심화되고 동요가 일어나는 양상을 보였으며, 2백년동안 지속되어 왔던 당파의 분열과 당쟁의 폐단이 극도에 이르렀다. 이처럼 조선 후기 사회는 정치사회적 측면뿐만 아니라 사상적 ..
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 [철학] 공리주의에 관해[공리주의 정의, 특징, 공리주의 현실 적용의 장단점] ( 3Pages )
[철학] 공리주의에 관해[공리주의 정의, 특징, 공리주의 현실 적용의 장단점] 목 차 1. 공리주의이란 2. 공리주의 특징 2.1 벤담의 공리주의 2.2 밀의 공리주의 3. 공리주의 현실 적용의 장단점 ※참고자료 1. 공리주의이란 18세기 영국은 경제적으로 산업혁명, 사회적으로 시민혁명을 통한 근대적 시민사회를 수립한 시기이다. 나아가 10세기 영국은 해외 식민지 정책을 성공적으로 수행하면서 ‘해가..
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 탈북청소년의 정의와 탈북청소년 문제점 ( 9Pages )
탈북청소년의 정의와 탈북청소년 문제점 목차 * 탈북청소년 Ⅰ. 탈북청소년의 정의 Ⅱ. 탈북청소년의 문제점 1. 남한 사회의 대응과 정체성의 혼란: 보호 및 지원 체계의 문제점 2. 적응과정에서 나타나는 문제: 보호 및 지원, 교육지원의 문제점 3. 환상과 대응전략 및 부적응: 주택지원, 교육지원의 문제점 4. 교육지원체제의 미비와 민간단체의 대응: 교육지원의 문제점 * 참고문헌 ...이하 ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 성악설 ( 3Pages )
성악설 I. 순자 성악설적 인간관은 인간의 본성은 악한 것으로 본다. 따라서 제대로 교육을 받자 않으며 인간에게 선한 행동이 나을 수 없다는 입장이다. 중국의 순자는 '성은 악이고, 선(善)한 것은 위(爲)'라는 말로 성악론자로 이해되어 왔다. 악한 본성을 가지고 있는 인간들에게 수양을 권하고 도덕적인 완성을 이루고자 하는 데 목적이 있다. 사람이 태어나면서부터 가지고 있는 감성적인 욕망에 주..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계 ( 7Pages )
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달단계에 대한 레포트 자료. 심리사회적 발달단계 목차 심리사회적 발달단계 I. 제1단계 : 기본적 신뢰 대 불신 II. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 회의 III. 제3단계 : 주도성 대 죄의식 IV. 제4단계 : 근면성 대 열등감 V. 제5단계 : 정체감 대 정체감 혼란 VI. 제6단계 : 친밀감 대 고립감 VII. 제7단계 : 생산성 대 자기몰입 VIII. 제8단계 : 통합감 대 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 사회복지학(실천학문으로서 사회복지학에 대해 설명하시오) ( 4Pages )
사회복지학(실천학문으로서 사회복지학에 대해 설명하시오) 실천학문으로서의 사회복지학 사회복지가 기틀을 잡기 이전까지 사회복지는 흔히 '사회학' 및 '인간봉사'와 혼동되어 왔다. 또 초창기부터 '사회사업'과 '사회복지'의 본질에 대하여 논란이 있었으나, 이러한 혼란에도 불구하고 사회복지학은 점차 하나의 실용학문으로서 굳건히 자리매김하고 있다. 국내에서는 1947년 이화여자대학교에 기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 경험적 가족치료의 개념과 치료목표, 치료기법을 서술하시오 ( 6Pages )
경험적 가족치료의 개념과 치료목표, 치료기법을 서술하시오에 대한 레포트 경험적 가족치료의 개념과 치료목표, 치료기법을 서술하시오 목차 경험적 가족치료의 개념과 치료목표, 치료기법을 서술하시오 I. 기본 개념 II. 의사소통 유형 1. 비난형 2. 회유형 3. 초이성형 4. 혼란형 5. 일치형(기능적 의사소통) III. 주요 기법 1. 가족조각 2. 역할극 3. 비유(은유) 4. 빙산 탐색 * 참고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 아동기의 사회정서발달의 특징 ( 4Pages )
아동기의 사회정서발달의 특징 I. 정서발달 아동기에 접어들게 되면 대부분의 정서 표현이 가능하게 된다. 그렇다고 아동기에 정서발달이 중단되는 것은 아니다. 유아기에 비해서 아동기에는 정서가 더 안정되며 기초적인 인격이 형성된다. 정서적인 혼란이나 흥분은 비교적 적으며. 스스로 통제와 분화가 가능해진다. 특히 사회적 행동과 관련이 깊은 정서로 공포가 많아진다. 공포는 일상생활에서 자신..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학교폭력의 특징에 대하여 논하시오 ( 2Pages )
학교폭력의 특징에 대하여 논하시오. 최근의 청소년 학교폭력은 과거와 매우 다른 양상을 보이고 있는데, 청소년 전문가들에 의해 공통적으로 지적되는 특징은 청소년 폭력이 단순한 탈선의 차원을 넘어 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다는 것이다. 특히 폭력의 잔인성이 단순비행의 차원을 넘어 심각한 상황에까지 이르는 사례가 많이 나타나고 있다. 또한 급격한 사회변화과정에서 야기된 가치관의 혼란..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 독립채산제의 의의와 원칙 ( 3Pages )
독립채산제의 의의와 원칙 I. 독립채산제의 의의 독립채산제(business accountability)는 공기업 경영의 독자적인 경영방식으로 공기업의 경영과 재정을 분리함으로써 자주적 경영권을 유지하는데 그 목적이 있다. 이 용어는 러시아어로써 호즈라스초프(khozraschet, 경제계산)라 하며, 사회주의 기업의 분권적 재무관리 방식에서 유래된다. 1919년 러시아 혁명 후 경제가 혼란에 빠지고 인플레이션으로 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 에릭슨의 심리사회이론 ( 9Pages )
에릭슨의 심리사회이론에 대한 레포트 자료입니다. 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론 목차 에릭슨의 심리사회이론 I. 에릭슨의 생애 II. 심리사회적 발달단계 1. 제1단계 : 기본적 신뢰 대 불신 2. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 회의 3. 제3단계 : 주도성 대 죄의식 4. 제4단계 : 근면성 대 열등감 5. 제5단계 : 정체감 대 정체감 혼란 6. 제6단계 : 친밀감 대 고립감 7. 제7단계 : 생산성 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 에릭슨의 심리사회적 발달이론 ( 6Pages )
에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대한 레포트 자료. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 목차 에릭슨의 심리사회적 발달이론 I. 에릭슨의 생애 II. 이론의 특성 III. 성격발달단계 1. 제1단계 : 근본적 신뢰감 대 불신감 2. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감 3. 제3단계 : 주도성 대 죄책감 4. 제4단계 : 근면성 대 열등감 5. 제5단계 : 자아정체성 대 정체성 혼란 6. 제6단계 : 친밀성 대 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
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