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 [인지행동치료이론] 행동주의이론 주요 학자(파블로프, 왓슨, 울프, 스키너, 티보와 켈리, 패터슨, 리베만, 스튜어트, 엘리스, 베크, 마이켄바움) ( 8Pages )
[인지행동치료이론] 행동주의이론 주요 학자(파블로프, 왓슨, 울프, 스키너, 티보와 켈리, 패터슨, 리베만, 스튜어트, 엘리스, 베크, 마이켄바움)에 대한 레포트 자료. [인지행동치료이론] 행동주의이론 주요 학자(파블로프, 왓슨, 울프, 스키너, 티보와 켈리, 패터슨, 리베만, 스튜어트, 엘리스, 베크, 마이켄바움) 목차 [인지행동치료이론] 행동주의이론 주요 학자 I. 파블로프 : 고전적 조건..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 건축가들 20인 ( 33Pages )
[ 목차 ] 1. 설리번 11. 호프만 2. 가우디 12. 멘델존 3. 리처드슨 13. 로버트 벤츄리 4. 라이트 14. 김중업 5. 미스 반데어로에 15. 게리 6. 뷔지에 16. 알도로시 7. 알토 17. 안도 다다오 8. 존슨 18. 김수근 9. 그로피우스 19. 노먼포스터 10. 칸 20. 렌조피아노 21. 매킨토시
정보/기술 > 기타 |
 영화속에서비춰지는여 ( 5Pages )
영화 속에서 보여지는 여성의 모습 영화에서는 과장을 가미하여 현실을 꾸며낸다. 그래서 현실 세계처럼 다양한 인간상들을 살펴 볼 수 있다. 그리고 그런 인간들의 모습을 보고 우리는 현실과 비교하여 그들을 동경하기도, 본받기도 하며, 또 부정하기도 한다. 여성의 모습도 마찬가지 일 것이다. 그런데 대부분의 영화에서 그리는 여성의 모습은 남성에 비해 수동적이며, 우둔한 모습으로 나타난다. ..
리포트 > 예체능 |
예체능
 [독후감] ‘표트 대제’를 읽고 ( 3Pages )
‘표트 대제’를 읽고... 표트는 1672년에 모스크바에서 태어났다. 대개 황실의 자손들은 병약하고 소심한 경우가 많았는데, 표트는 건강하고 활동적이고 열정적인 성격을 지녔다. 그렇지만 표트의 어린 시절은 순탄하지 못했다. 그는 여러 이복형제, 자매가 있었는데, 그 중에 이반과 표트만이 왕위 계승할 권한을 가지고 있었고, 소피야는 여걸이 있었다. 표트가 전국회의의 도움으로 차에 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 <헤만 헤세의 나무들> 독후감 ( 2Pages )
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 젊은 나이에 “여기 시인 헤세 잠들다”라는 자신의 묘비명을 미리 준비해놓을 정도로 시에 대한 애정이 남달랐던 헤만헤세라서 그런지 나무에 대한 표현들이 시적이다. 나무를 사랑하는 마음이 듬뿍 느껴지는 헤만 헤세의 시와 에세이들 여기에 한수정님의 섬세한 그림과 박정민님의 감각적인 디자인이 ..
리포트 > 독후감/서평 |
헤르만 헤세의 나무, 독후감, 헤르만 헤세, 나무들, 감상문
 (도시이론)하워드의 전원도시이론과 꼬뷔지에의 빛나는 도시이론의 비교평가보고서 ( 3Pages )
하워드의 전원도시이론과 꼬뷔지에의 빛나는 도시이론의 비교한 내용입니다. 도움이 된다면 좋겠네요. ◈ 하워드의 전원도시이론 ◈ 뷔지에의 빛나는 도시이론 ◈ 하워드의 전원도시이론과 뷔지에의 빛나는 도시이론 비교 ▣ 참고문헌 ◈ 하워드의 전원도시이론 산업혁명을 일찍이 맞이한 영국에서는 현대 도시문제를 제일 먼저 경험하게 되었다. 산업혁명으로 인한 급속한 도시화로 수많
리포트 > 공학/기술 |
하워드, 르꼬르비지에, 빛나는도시, 전원도시, 도시이론, 르 꼬르비지에, 비교
 더 골을 읽고 나서 ( 2Pages )
더 골을 읽고 나서 먼저 간략하게 줄거리를 요약하면 항상 만성 적자에 시달리는 제조공장의 공장장인 주인공 알렉스에게 3개월 동안 회복하지 못하면 공장을 폐쇄하겠다는 조치가 내려지고 이 고비에서 물리학 교수인 요나 씨를 만나 도움을 얻으면서 다시 공장을 회생시켜 나가는 이야기입니다. 저는 주인공들이 문제점을 풀어나가는 자세로부터 많은 것을 배울 수 있었습니다. 책에 등장하는 주인공들..
리포트 > 독후감/서평 |
 군중 ( 8Pages )
군중 (群衆 crowd) 공통된 관심사나 주목대상 아래 비교적 한정된 지역공간에 일시적으로 밀집하여 정동적(情動的)으로 행동을 같이 하는 여러 개인의 모임. 군중을 특징짓는 기초조건으로서 물리적 근접성(近接性)과 기성(旣成)의 상호작용 패턴의 결여를 들수 있다. 물리적 근접성 때문에 군중은 공중(公衆)과는 구별되며, 정서적으로 격앙하기 쉬운 특성이 있다. 또한 상시적(常時的) 조직이나 지속적인..
리포트 > 인문/어학 |
 [독후감] 헤만 헤세의 지와 사랑 을 읽고 ( 2Pages )
만 헤세 作「지와 사랑」을 읽고. 헤만 헤세 作「지와 사랑」은 헤세의 말년 작품으로, 헤세 자신의 자전적 소설이면서도 헤세의 내면 속의 갈등과 갈등 속에서도 헤세가 추구하는 상이 잘 나타난 작품이다. 나는 이 작품을 통해 우리의 삶은 체험에서 형성되는가. 아니면 정신의 성숙에서 형성되는가를 알아보고자 했다. 이야기는 마울브론 이라는 수도원에서 시작된다. 아들이 모범적인 신앙..
리포트 > 독후감/서평 |
 “성경을 통해서 바라본 아브라함의 생애”
“나홀”의 아들 “데라”가 70세 되던 해, “갈대아 우”(유프라테스강 서쪽지역)에서 “아브람”과 “나홀”과 “하란”을 낳았다. 성경을 통해서 본 아브라함의 생애를 시대별로 재구성 아브람의 남동생 하란은 고향 갈대아 우에서 “롯”(아들)과 “밀가”(딸)를 낳고 사망하였으며, 그의 아들 롯은 아브람에 의해 양육되었다.(창세기11:27~29)
문화예술 > 종교/초자연 |
아브람, 아브라함, 족장시대, 사라, 이삭, 하나님,
 독후감 - 블랙레인을 읽고 ( 3Pages )
독후감 - 블랙레인을 읽고 블랙레인에서는 한 남자의 두 가지 핵심 내용이 담겨져 있다. 우선 남자의 직업에 대한 정체성의 혼란과 해결 과정을 보여주고 또 하나는 한 여자를 사랑하는 모습을 보여주고 있다. 주인공은 기자이다. 현대 사회에서 볼 수 있듯이 사회 초년생으로서 자신에 일에 모든 것을 헌신하는 사람이다. 왠지 이러한 현실은 내가 나중에 겪게 될 취업에 대한 모습일 것 같아 나의 흥미..
리포트 > 독후감/서평 |
 생태도시_생태도시개발_생태도시_해외사례_프랑스생태도시_오스트리아생태도시_독일생태도시_친환경도시_라그랑드모트_소피아앙티폴리스_훈데트바써하우스 ( 20Pages )
생태도시 유럽사례조사 - 목 차 - Ⅰ. 조사개요 --- 1 Ⅱ. 프랑스 라그랑드모트 --- 2 Ⅲ. 프랑스 소피아 앙티폴리스시 --- 5 Ⅳ. 오스트리아 훈데트바써 하우스 ---- 8 Ⅴ. 독일 키히슈타이그펠트 --- 13 Ⅰ. 조사개요 1. 목 적 건강하고 쾌적한 생태도시 조성과 관련하여 다양한 계획을 반영하고 있는 프랑스, 스위스, 오스트리아, 독일지역의 사례를 조사하여 생태도시 계획시 참고하고자 ..
정보/기술 > 토목/건축 |
생태도시, 생태도시개발, 생태도시, 해외사례, 프랑스생태도시, 오스트리아생태도시, 독일생태도시, 친환경도시, 라그랑드모트, 소피아앙티폴리스, 훈데르트바써하우스
 (영어독후감)돈키호테_세반테스 ( 3Pages )
돈키호테는 첫 근대소설이라고 평가받는 작품이다. 나는 처음에 책을 읽으며 주인공인 돈키호테가 조금은 미친 사람이 아닐까 생각을 하기도 했었다. 특히 나는 돈키호테가 풍차를 향해 돌진하는 모습은 많은 것을 의미한다고 생각했다. 돈키호테는 첫 근대소설이라고 평가받는 작품이다. 돈키호테는 작품의 이름이자 이 소설에 등장하는 주인공의 이름이기도 하다. 나는 처음에 책을 읽으며 주인공인 돈키..
리포트 > 독후감/서평 |
돈키호테, 작품, 생각, 소설, 주인공, 모습, 이름, 읽다, 받다, 평가, 많다, 일반, 세르반테스, 사람, 유명하다, 스페인, 의미, 모험, 그것, 보다
 영웅들에 대한 회화작품 - 고대 그리스 신화와 미술 ( 4Pages )
1. 아킬레우스 : 父-펠레우스(인간), 母-테티스(바다의 여신) 프란츠 마츠, 〈트로이 성문 앞에서 헥토의 시신을 끌고 가는 아킬레우스〉 1892 작품설명 : 헥토와 아킬레우스가 1:1 대결을 벌일 때, 말을 타고 잽싸게 스치고 지나가는 순간 헥토의 칼은 허공을 가로질렀지만 아킬레우스의 창은 헥토의 목덜미를 정확하게 관통했다. 헥토가 맥없이 땅에 떨어져 널브러졌다. 그는 금방이라도 숨이 ..
리포트 > 사회과학 |
 [독후감상문]어린왕자 ( 3Pages )
[ 어린왕자의 독후감 ] 이책 주인공의 장래희망은 화가였다고 한다. 그래서 그가 어렸을 때, 먹이를 통째로 삼켜버리는 보아뱀을 그렸다. 그 보아뱀은 코끼리를 통째로 삼켜버려서 그 모양새가 마치 모자처럼 보였다. 그래서 모든 어른들은 그 그림을 보고 모자라고 대답했다. 주인공이 그것은 코끼리를 삼킨 보아뱀 이라고 설명 해야지만 어른들은 그 그림을 이해할 수 있었다. 그래서 주인공은 두 번째 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
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