|
|
|
전체
(검색결과 약 93,033개 중 66페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 1놀이가 아동발달에 미치는 신체적인 지적정서적 사회적 영향
놀이의 심리적 기능과 사회적 역할
놀이는 아동의 신체 발달에 직접적인 영향을 미친다.
사회성 발달에도 놀이가 핵심적 역할을 한다.
역사적으로 놀이가 인간 발달에서 차지하는 비중은 매우 컸으며, 현대사회에서도 놀이를 통한 학습과 성장의 중요성은 심리학 교육학 사회복지학 등 다양한 분야에서 인정받고 있다.
예를 들어 역할놀이에서 .. |
|
 |
놀이, 사회, 발달, 아동, 신체, 통해, 영향, 문제, 성장, 사고, 해결, 이다, 환경, 다양하다, 능력, 역할, 력, 성과, 되어다, 자연 |
|
|
|
|
 |
|
| 행정학의 확장(행정학의 발전배경)
목차
행정학의 새로운 확장
I. 국제주의
II. 행정학의 범위 확장
III. 자율성의 추구
IV. 현실의 인식
V. 과정에서 결과의 중시 경향
VI. 보다 차원 높은 이론의 추구
VII. 문화적 장벽의 제거
VIII. 낡은 자료의 제거
행정학의 새로운 확장
1940년대를 기점으로 급변한 행정은 보다 인간적인 요소를 행정에 가미하게 되었고, 사회학․ 심리학․ 사회심리학 등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성적 자극과 성반응의 남녀 차이
성적 자극에 반응하는 양식에서 남녀 간의 차이를 보면 긍정 또는 부정적으로 발달하는 것은 아동기나 청소년기의 경험에 따라서 조건화(conditioning)된 결과로, 긍정적 또는 부정적으로 발달하는 데 일반적으로 남성들보다 여성들이 더 부정적인 방향으로 발달되었다. 개인차가 있겠으나 많은 연구에 의하면 남성들은 물리적 쾌락과 성교를 통한 긴장 해소를 중시하는 반.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연세대의 음악교육은 단순한 교수법 전달이 아닌, 예술적 감수성과 학문적 분석이 공존하는 통합적 연구에 초점을 맞추고 있습니다.
저는 '감정 표현을 통한 음악학습의 효과'를 주제로 연구를 진행하며, 예술경험이 인간의 인지적 성장에 어떤 역할을 하는지를 탐구할 계획입니다.
음악교육 철학」에서는 예술교육 의 존재 이유와 사회적 역할을 철학적으로 고찰하며, 「음악인지와 학습」을 통해 음악적 .. |
|
|
음악, 교육, 연구, 감정, 이다, 학습자, 정서, 단순하다, 학습, 예술, 학문, 통해, 분석, 계획, 수업, 중심, 과정, 경험, 교수, 인지 |
|
|
|
|
 |
|
| 사람의 마음을 이해하는 과정이 단순한 직관이 아니라, 경험적 연구와 통계적 검증을 통해 발전한다는 점이 상담심리학의 큰 매력이라고 느꼈습니다.
우선 1학기에는 상담심리학 연구방법, 심리통계, 상담이론, 인간발달과목을 중심으로 수강하겠습니다.
이 연구를 통해 감정 표현이 어려운 청소년의 내면과정을 과학적으로 분석하고, 학교 현장에서 활용할 수 있는 상담 프로그램 개발로 확장하고자 합니다.. |
|
|
상담, 연구, 이다, 조절, 심리학, 현장, 학문, 정서, 감정, 통해, 심리, 과정, 청소년, 실제, 이론, 경험, 행동, 학생, 단순하다, 인간 |
|
|
|
|
 |
|
| 이 경험을 통해 국어교육의 핵심은 단순한 문법 전달이 아니라 언어를 통해 사고를 구조화하고 표현력을 기르는 교육적 과정이라는 사실을 절실히 느꼈습니다.
입학 후 저는 국어교육의 실제적 효용성과 학습자의 언어적 사고 발달 메커니즘을 중점적으로 연구할 계획입니다.
특히 '비판적 읽기와 표현 능력 향상'이라는 주제를 중심으로, 국어교육이 단순한 언어 전달이 아닌 사고 확장과 가치 형성의 과정.. |
|
|
연구, 국어교육, 언어, 이다, 교육, 사고, 학문, 읽다, 통해, 과정, 분석, 글쓰기, 수업, 학생, 교수, 인간, 비판, 표현, 학습자, 계획 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 입학 후 언어발달 지연 아동의 부모 상호작용과 언어중재 효과에 대한 연구를 진행하고 싶습니다.
또한 임상 현장에서의 사례연구를 통해, 동일한 언어지연 증상이라도 개인의 사회적 경험에 따라 치료 접근이 달라져야 한다는 점을 실증적으로 증명하고 싶습니다.
명지대학교에서 의 학업은 제게 단순한 진로의 확장이 아니라, 인간의 언어 발달을 체계적으로 연구하고자 하는 학문적 여정의 출발이 .. |
|
|
언어, 아동, 치료, 언어치료, 연구, 단순하다, 경험, 통합, 학교, 명지대, 통해, 학문, 싶다, 발달, 임, 이해, 단어, 말, 점, 정서 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 입학 후 언어발달 지연 아동의 부모 상호작용과 언어중재 효과에 대한 연구를 진행하고 싶습니다.
또한 임상 현장에서의 사례연구를 통해, 동일한 언어지연 증상이라도 개인의 사회적 경험에 따라 치료 접근이 달라져야 한다는 점을 실증적으로 증명하고 싶습니다.
명지대학교에서 의 학업은 제게 단순한 진로의 확장이 아니라, 인간의 언어 발달을 체계적으로 연구하고자 하는 학문적 여정의 출발이 .. |
|
|
언어, 아동, 치료, 언어치료, 연구, 단순하다, 경험, 통합, 학교, 명지대, 통해, 학문, 싶다, 발달, 임, 이해, 단어, 말, 점, 정서 |
|
|
|
|
 |
|
| 대학원에서는 이를 학문적으로 확장하 여, 학생 특성과 교육전략, 학습 성취 및 창의적 표현간 상호작용을 분석하고, 효과적이고 안전한 맞춤형 교육 모델을 검증할 계획입니다.
대학원에서 제가 집중적으로 연구하고자 하는 분야는 학생 맞춤형 음악교육 전략과 창의적 음악표현 발달간의 상관관계 분석입니다.
장기적으로 대학원 연구 목표는 학생 개별 특성과 학습환경을 통합분석하여, 맞춤형 음악교육 .. |
|
|
교육, 음악, 학생, 연구, 전략, 학습, 이다, 분석, 능력, 경험, 창의, 표현, 평가, 설계, 수업, 적용, 현장, 맞춤, 형, 과정 |
|
|
|
|
 |
|
| 인간의 성격형성에 환경이 더 중요한가, 유전이 더 중요한지에 대하여 토론하시오에 대한 레포트 자료.
인간의 성격형성에 환경이 더 중요한가, 유전이 더 중요한지에 대하여 토론하시오
성격 형성은 성격 발달을 의미하는 것으로 인간 발달에 따라 형성되어지기 마련이다. 인간의 모든 행동이 그렇듯이 성격 형성도 유전과 환경의 상호 작용으로 발달된다고 생각된다. 따라서 본 자료에서는 성격 발달의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 처음 매직트리에 대한 나의 첫 인상은 ‘귀찮음’ 이었습니다. ‘내가 유아교육과 나와 생활하면서 뇌에 관해 굳이 알 필요가 있을까’ 라는 생각이 컸으니까 말이죠.
그리고 이런 책을 왜 교수님이 읽으라고 했는지 이해가 되지 않았습니다.
그러나, 처음 서문을 읽고 이 책은 뇌의 연구에 관해 적혀진 책이기는 했지만, 아이들의 뇌의 발달에 관한 책이라는 것을 알 수 있었고, 다 읽은 지금에서는 현재 2세.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 성역할 발달에서 중요하다고 생각하는 예시 2가지를 자신의 입장에서 제시하시오
아동들은 매우 어린 시기부터 성에 따른 전형적인 행동, 태도, 가치를 획득하기 시작하여 성에 맞는 놀잇감을 가지고 놀이를 하며, 태도나 행동을 구분지어 남자들의 행동이라거나 여자 같다거나 하는 표현을 쓴다. 학령 전기의 유아들은 성 유형에 매우 엄격하여 스스로의 정체성을 이해하기 위해 각 성별에 맞는 행.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아교육학과 지원자의 학문적 목표와 전문성을 강조하며, 유아교육 분야에서의 열정과 미래 비전을 명확히 드러내었으며 입학 심사위원들에게 강력한 인상을 남길 것입니다.
유아교육분야에서의 구체적인 연구 및 실천 목표를 세심하게 제시하였고 유아교육 전문가로서의 성장을 위한 의지를 잘 표현하였습니다.
1. 지원동기 및 포부
2. 자기소개
3. 학업 목표 및 계획
4. 졸업 후 희망 진로
OOO 대학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 序 論
消費者는 제품 購買시에 제품에 따라 정교한 의사결정과정을 거치기도 하고, 그다지 마음을 쓰지 않고 購買하기도 한다. 이와 같이 때로는 합리적이고 때로는 비합리적인 消費者의 행동을 설명해 주는 것이 關與理論(Involvement Theory)이다. 따라서, 關與의 차이는 제품의 광고 전략 수립에 있어서 반드시 고려해야할 중요한 개념이다.
그런데, 많은 先行 硏究에서 關與는 消費者 行動을 이해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 서론
1) 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
1) 사회적 능력의 중요성
2) 발달지체 유아의 사회적 능력 결함
3) 발달지체 유아와 또래와의 사회적 상호작용의 중요성
3. 모래놀이
1) 모래놀이의 특성 및 교육적 가치
2) 모래놀이 활동이 사회적 능력에 미치는 영향.. |
|
|
|
|
|
|
|
