|
전체
(검색결과 약 2,180개 중 61페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 복지국가 실현을 위한 사회연대운동의 전략
Ⅰ. 복지국가 담론 : 배경과 의미
‘복지’가전 사회적인 화두가 되고 있다. ‘복지’에 대한 높은 관심이 새로운 현상은 아니어서, 김대중 정부와 노무현 정부 이래 국가복지를 크게 늘리면서부터 한국사회에서 ‘복지’는 줄곧 정치와 사회운동의 관심과 토론의 대상이 되어왔다. 그러나 현재 나타나는 ‘복지’에 대한 관심과 논의는 복지정책의 수혜대상을 늘리거 |
|
|
|
|
|
 |
|
| ￭ 목차 ￭
1. 들어가기
2. 본론 : 복지국가의 위기와 재편에 관해
1 ) 복지국가 위기의 대두
2) 복지국가의 위기요인
3) 복지위기의 재편 방향
3. 나가기 (나의 의견)
4. 참고문헌
복지국가의 위기와 재편에 관해
1. 들어가기
최근의 사회복지정책 주요 쟁점으로는 민영화, 세계화, 생산적 복지, 사회복지예산확대 논의 등이 될 것이다. 이러한 쟁점들에 관해 살펴보다 보니, 그 중심에는 ‘복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| I.서론
교육과 관련된 일상적인 말들은 거의 모두 희망적이며 미래지향적이다. 교육은 국가적 수준에서는 국가발전의 원동력으로, 개인적 수준에서는 경제적 사회적 성공의 지름길로 받아들여져 왔다. 교육에 대한 이와 같은 기대는 자연스럽게 교육의 본질적 기능으로 이해되었다. 교육에 대한 낙관적 기대는 당연히 교육을 필수적이며 좋은 것으로 묘사하게 되었다. 좋은 것은 많을수록 좋다라는 단순논.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중세 교회사 리포트
수도원 운동을 중심으로
1.서언 일반적인 고찰
수도원하면 영성, 운동이라는 단어가 떠오른다. 영성은 정적이고 운동은 동적이다. 사막 교구들의 삶은 정적이다. 마귀와 싸우고 하나님을 체험한다. 수도원을 넓혀보면 운동이 발견된다. 파라 처치는 정통교회를 보완하는 일을 한다. 그러나 수도원만의 흐름도 있다. 주류 교회사와 다른 하나의 흐름이 있다. 교회는 전통을 이야기 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리더십 유형과 나의 선택(비전)
O 사람은 다양하다
O 리더는 다양하다
O 서로를 인정하라
O 남을 리드하려 하기 전에 나의 리더가 된다
O 이상적인 나의 모습을 한 아바타를 만든다
O그 아바타와 지금의 내가 일치하도록 만든다
기본 전제
리더십 유형:Enneagram에 의한 9개 유형
1번, 원리원칙형
리더
2번, 도우미형
리더
3번, 성취형 리더
4번, 낭만적
개성주의형
리더
5번,
지적 탐구형
리더
7번.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 허생전 소설특징분석과 줄거리 소개 및 독후감입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 내용 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
1. 허생전 소개
2. 허생전 줄거리 소개
3. 허생전 소설특징
4. 허생의 매점매석이 옳은행동 인가에 대한 나의생각
5. 독후감
허생전 소설특징분석과 줄거리 소개 및 독후감 (허생전 독후감,서평)
1. 허생전 소개
조선시대 실학자 박지원의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미국 사회복지행정의 발달사에 대해 서술하시오 (2)에 대한 레포트
미국 사회복지행정의 발달사에 대해 서술하시오
목차
미국 사회복지행정의 발달사에 대해 서술하시오
I. 식민지 시대와 남북전쟁 이전의 시기
1. 식민지 시대(1776년 이전)
2. 남북전쟁 이전 시대
II. 자본주의 성립기(1777~1860)
III. 남북전쟁 및 그 이후(1860~1900)
IV. 자유방임주의와 자선조직협회의 시대(1860~1900)
V. 진.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현정부의 여성복지 정책의 현황과 미래의 과제
목 차
pg
Ⅰ. 사회변화와 여성복지 ․․․ 1
Ⅱ. 여성복지의 이론적 배경 ․․․ 2
Ⅲ. 여성복지의 개념 ․․․ 4
Ⅳ. 현정부의 여성복지정책 현황 및 문제점 ․․․ 6
1. 법․제도 및 관행의 개혁과 여성의 대표성 제고 ․․․6
2. 여성 고용의 촉진 및 안정을 위한 지원강화 ․․․10
3. 여성의 경쟁력 재고를 위한 교육체제 확립 ․ ․․․ ․․14
4. .다양한 여성 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발도로프 프로그램의 교육 및 원리
(1) 발도로프 프로그램의 배경
- 발도로프 교육프로그램은 19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서, 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하여 시작함
- 오늘날에 이르기까지 개혁 교육 또는 대안교육의 모델이 됨
(2) 발도로프 프로그램의 교육 및 원리
① 모방과 본보기 교육
- 7세 이전의 영유아는 모방을 통해 배우므로 부모나 모태와 같은 교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육본질론
敎育은 하나의 과정이기도 하고, 한편으로는 어떤 과정의 결과이기도 하다. 교육은 또한 행위의 의도(교육자 측면)를 의미하기도 하고, 한편으로는 상황이나 이 상황의 조건(피교육자 측면)을 지적하기도 한다. 이처럼 교육학 개념이 교육학 내에서도 각자의 학문적 관심과 입장에 따라서 서로 상이하게 이해되고 있기 때문에 교육의 개념에 대한 연구는 교육학 연구에서 기초적인 성격을 띠게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육본질론
敎育은 하나의 과정이기도 하고, 한편으로는 어떤 과정의 결과이기도 하다. 교육은 또한 행위의 의도(교육자 측면)를 의미하기도 하고, 한편으로는 상황이나 이 상황의 조건(피교육자 측면)을 지적하기도 한다. 이처럼 교육학 개념이 교육학 내에서도 각자의 학문적 관심과 입장에 따라서 서로 상이하게 이해되고 있기 때문에 교육의 개념에 대한 연구는 교육학 연구에서 기초적인 성격을 띠게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 들어가며
21세기가 얼마남지않은 지금 우리나라는 나름대로 몇 년간 교육개혁을 단행했고 그에 대한 비판과 변화의 요구 또한 끊이지않고 나오고 있다. 오늘날 여러 곳에서 쏟아져 나오는 교육에 대한 비판과 변화의 요구는 한탄과 절망의 소리로 바뀌고 있는데, 실제로 많은 사람들이 아직도 교육에 희망과 기대를 걸고 있다는 것은, 하나의 큰 모순이다.
현장의 현실에서 교육주체들의 삶은 말할 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국 노사관계의 협력적 패러다임
1. 들어가며
전통적으로 노사관계는 으레 대립적인 것으로 인식되어 왔다. 그리고 노사간의 대립관계로 인하여 생산성향상과 나아가 근로자의 복지 개선, 만족도 들에서 한계가 생기기도 하였다.
경쟁이 더욱 치열해지는 세기를 맞으면서 노사관계에서도 일재 개혁이 요구되고 있다. 노사관계는 대립이라는 고정관념을 깨고 기업이 주도하여 협력구도를 창조해 내는 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 남북한 개화사상 연구의 비교
-한국사와 조선전사를 중심으로-
-목차-
서론
본론
1. 개화사상의 발생
2. 개화파의 형성과 활동
(1) 개화파의 형성
(2) 개화파의 활동
3. 갑신정변
(1) 갑신정변의 배경과 전개
(2) 갑신정변의 영향과 의의
결론
서론
19세기 중엽 조선에서는 개화사상이 발생하였고, 그 사상은 개화파를 형성하여 발달하였다. 개화파는 조선의 근대화를 위해 개혁을 시도하였으나 결.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회학 - 교육과정사회학에 관해서
목차
1. 교육과정사회학이란
2. 교과서로 본 교육과정사회학
3. 토론
1. 교육과정사회학이란
Ⅰ 개념
- 교육과정사회학이란 학교에서 다루어지는 교육과정이 사회적 산물이며, 지배계급의 이 데올로기를 담고 있다고 보고, 교육과정을 사회학적인 입장에서 분석하려는 흐름이다.
- 그래서 교육과정사회학자들은 교육과정이 보편적이고 객관적이라고 보는 기능주의 교.. |
|
|
|
|
|
