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(검색결과 약 17,579개 중 6페이지)
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| 예를 들어, 친환경 촉매개발이나 고성능 에너지 저장 재료 연구를 통해 지속가능한 미래사회 구축에 기여할 혁신적 성과를 도출할 계획입니다.
종합하면, 저는 한양대학교 일반대학원 화학과에서 기초부터 첨단 연구기술까지 아우르는 통합적 학문역량을 강화하고, 환경, 에너지, 신소재 분야에서 실질적이고 혁신적인 연구성과를 창출하는 전문연구자로 성장하는 것을 학업 목표로 삼고 있습니다.
더 나아.. |
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연구, 화학, 통해, 분야, 이다, 기술, 개발, 사회, 분석, 기여, 학문, 학교, 실험, 연구자, 발전, 다양하다, 성, 역량, 에너지, 해결 |
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| 특히 상담심리와 심리교육의 융합연구를 통해 예방적 상담 프로그램과 심리적 지원모델 개발에 집중할 것입니다.
이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 상담실습 경험을 통해 상담심리 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 전문가로 성장하여, 개인과 사회의 정신건강증진과 삶의 질 향상에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
한양대학교 교육대학원 .. |
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상담, 심리, 사회, 심리학, 연구, 경험, 통해, 실천, 교육, 다양하다, 기여, 전공, 학교, 개인, 담, 내, 과정, 분야, 현장, 학문 |
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| 특히 상담심리와 심리교육의 융합연구를 통해 예방적 상담 프로그램과 심리적 지원모델 개발에 집중할 것입니다.
이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 상담실습 경험을 통해 상담심리 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 전문가로 성장하여, 개인과 사회의 정신건강증진과 삶의 질 향상에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
한양대학교 교육대학원 .. |
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상담, 심리, 사회, 심리학, 연구, 경험, 통해, 실천, 교육, 다양하다, 기여, 전공, 학교, 개인, 담, 내, 과정, 분야, 현장, 학문 |
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| 또한, 입학지원자의 다양한 배경을 고려한 공정한 평가기준이 얼마나 중요한지를 배웠습니다.
저는 대학입시 관련 인턴 경험을 통해, 실제 입학사정관의 역할을 이해하고, 입학지원자의 서류 검토와 면접평가 등 다양한 업무를 수행했습니다.
서류 평가 시에는 지원자의 학업성적뿐만 아니라, 사회적 기여도나 특별한 경험을 종합적으로 고려하여 공정하고 정교한 평가가 이루어지도록 노력했습니다.
이 경.. |
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평가, 경험, 학교, 지원, 학생, 사회, 다양하다, 규정, 과정, 문제, 기여, 기술, 서류, 입학, 통해, 이다, 업무, 위해, 학업, 해결 |
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| 한양대학교 상담심리대학원 상담심리전공에 입학하여, 상담심리학의 이론과 실천을 균형 있게 습득하고 전문상담사로서의 역량을 체계적으로 강화하는 것을 학업의 최우선 목표로 삼고 있습니다.
저는 이러한 사회적 요구에 부응하여 상담심리학 분야에서 깊이 있는 학 문적연구와 풍부한 실무 경험을 통해 상담의 질적 향상에 기여하고자 합니다.
이와 같이 저는 한양대학교 상담심리대학원 상담심리전공에.. |
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상담, 심리, 사회, 통해, 심리학, 연구, 다양하다, 기여, 경험, 교육, 실천, 전공, 학교, 내, 담, 개인, 현장, 체계, 분야, 전문성 |
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| 한양대학교 상담심리대학원 상담심리전공에 입학하여, 상담심리학의 이론과 실천을 균형 있게 습득하고 전문상담사로서의 역량을 체계적으로 강화하는 것을 학업의 최우선 목표로 삼고 있습니다.
저는 이러한 사회적 요구에 부응하여 상담심리학 분야에서 깊이 있는 학 문적연구와 풍부한 실무 경험을 통해 상담의 질적 향상에 기여하고자 합니다.
이와 같이 저는 한양대학교 상담심리대학원 상담심리전공에.. |
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| 우수 자기소개서
한양대학교
구리병원 자기소개서
- 신규 간호사 -
... 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ... |
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| 지원 분야와 관련된 지식·기술 및 경험, 그리고 교직원으로서의 기여 방안
저는 대학 홍보 및 입학 업무 경험과 데이터 분석 역량을 바탕으로 한 양대학교 입학사정관 직무에 적합한 역량을 보유하고 있습니다.
이 전 교육기관 근무시, 입학설명회 기획·운영, 지원자 데이터 관리, 전형결과 분석업무를 맡아 연간 1,200명 이상의 지원자 데이터를 처리하였습니다.
저는 규정 준수가 모든 지원자에게 동일한 .. |
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지원, 전형, 학생, 경험, 데이터, 분석, 자료, 입학, 통해, 지역, 설명, 홍보, 회, 학교, 별, 제공, 진학, 상담, 교육, 입학사정관 |
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| 한양대학교 임상간호대학원 노인건강간호학과 노인 및 치매 간호전공
저는 한양대학교 임상간호대학원 노인건강간호학과 노인 및 치매 간호전공에 진학하여, 급속하게 고령화되고 있는 사회에서 노인의 건강증진과 삶의 질 향상을 위한 전문 간호사로서의 역량을 체계적으로 갖추고자 합니다.
노인건강증진과 치매 예방 및 관리를 위한 간호연구 역량을 체계적으로 강화하겠습니다.
마지막으로, 한양대학교 .. |
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노인, 간호, 치매, 사회, 건강, 환자, 연구, 임, 상, 간호사, 분야, 경험, 전문, 문제, 이다, 체계, 기여, 실무, 관리, 호 |
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| 한양대학교 임상간호대학원 노인건강간호학과 노인 및 치매 간호전공
저는 한양대학교 임상간호대학원 노인건강간호학과 노인 및 치매 간호전공에 진학하여, 급속하게 고령화되고 있는 사회에서 노인의 건강증진과 삶의 질 향상을 위한 전문 간호사로서의 역량을 체계적으로 갖추고자 합니다.
노인건강증진과 치매 예방 및 관리를 위한 간호연구 역량을 체계적으로 강화하겠습니다.
마지막으로, 한양대학교 .. |
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| 또한 학부에서 진행했던 '유기반응 모니터링을 위한 스펙트럼 분석' 경험을 발전시켜, 반응 진행 과정에서의 전 이 상태를 실시간으로 추적하는 연구에 도전할 계획입니다.
한양대학교 대학원 화학과 석사과정에서 저는 '유기반응 메커니즘의 구조적 해석과 반응제어 기술'에 대한 연구를 중심으로 학업을 진행할 계획입니다.
연구 주제는 '촉매 작용을 통한 선택적 반응경로 제어'로 구체화할 예정입니다.
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반응, 연구, 화학, 실험, 이다, 과정, 촉매, 통해, 분석, 학문, 선택, 계획, 성, 결과, 경로, 진행, 에너지, 학교, 단순하다, 연구자 |
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| 변화하는 교육환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하며, 윤리적이고 창의적인 국어교육 실천을 통해 학생들의 전인적 성장과 한국어 문화의 발전에 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 국어교육전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 다양한 현장 경험을 통해 국어교육 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 교육자로 성장하여, 미래세대가 한국어와 문화를 깊이 이해하고.. |
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교육, 국어교육, 학생, 연구, 교수, 통해, 현장, 사회, 법, 이다, 다양하다, 학습, 기여, 창의, 방법, 문화, 학교, 전공, 실천, 데 |
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| 변화하는 교육환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하며, 윤리적이고 창의적인 국어교육 실천을 통해 학생들의 전인적 성장과 한국어 문화의 발전에 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 국어교육전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 다양한 현장 경험을 통해 국어교육 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 교육자로 성장하여, 미래세대가 한국어와 문화를 깊이 이해하고.. |
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| 그 경험을 계기로, 유아의 발달 특성과 교육 접근법을 과학적으로 이해하고 실질적인 교수 전략을 세울 수 있는 전문적 연구가 필요하다는 생각이 들었습니다.
저는 교사로 근무하며 느꼈던 현장의 한계를 연구의 출발점으로 삼고, 아이들의 성장을 촉진할 수 있는 실질적 교육방법을 제시하는 연구자가 되고 싶습니다.
제가 한양대학교 교육대학원에 진학하려는 이유는, 이러한 교육의 본질을 이론적 근거.. |
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| 또한 급변하는 의료환경과 첨단의료기술 발전에 맞춰 지속적인 자기계발과 전문성 강화를 추구하며, 임상간호 분야의 발전과 환자 안전증진에 기여하겠습니다.
임상 간호학 분야에서 전문지식과 기술을 지속적으로 연마하고, 임상연구와 교육활동을 통해 간호학 발전에 기여하며, 환자의 삶의 질 향상과 안전한 의료환경 조성에 헌신하는 간호전문가가 되고자 합니다.
이러한 경험들은 임상 현장에서 환자 .. |
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간호, 상, 임, 환자, 의료, 간호학, 사회, 건강, 경험, 이다, 다양하다, 기여, 연구, 간호사, 환경, 중심, 분야, 실천, 대학원, 전문성 |
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