|
전체
(검색결과 약 31,388개 중 6페이지)
| |
|
|
|
 |
|
2018 유아교육과 2학년 편입생이 작성한 레포트입니다.
2학년 1학기 교양으로 생명과 환경 과목에서 A+(30점) 만점 받은 자료입니다.
짜임새 있는 구성까지 참고하실 수 있는 자료입니다.
o 과제 유형 : (공통) 형
o 과 제 명 : 빼앗긴 숨 (안종주 지음, 한울, 2016) 이라는 가습기 살균제의 피해를
보고한 책을 읽고 서평을 쓰시오.
<본문내용>
2016년 뉴스에서 어렴풋이 들었던 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채.. |
|
|
|
|
|
 |
|
<서평> 칼 폴라니의 [거대한 변환]
오늘날 우리는 시장경제체제의 사회 속에서 살아가고 있는데, 이러한 시장경제가 전인류를 지배하는 막강한 체제가 된 지는 상당히 오래되었다.
그러나 오늘날의 서구 산업사회의 제반 문제를 해결하기 위해서나, 제3세계의 경제를 이해하기 위해서는, 시장경제가 전체 인류의 역사에서 하나의 독특한 창안물이라는 것을 인식하고 사회와 경제의 관계를 새롭게 규정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
손님은 가게에서 감동을 받고 싶어한다.
촐판사:아카데미북
지은이:일본경제신문사
지난번 1차 과제에서는 이건희와 빌게이츠라는ceo에 대해서 썻기때문에 이번에는 어떠한 주제로 글을쓸지 고민을 마니했다.그래서 선택한것이 서비스에 관한 주제였다. 역시나 우리의 사명은 서비스이기 때문에 어떠한 책을 고를지 고민하다가 이 책이 눈에 띄어서 읽어보고 간단한 서평을 쓰게 되었다.이 책에는 여러.. |
|
|
|
|
|
 |
|
많은 사람들이 부자를 되기 원한다. 세상의 많은 신문기사와 광고 등에서 재테크, 투자 혹은 부자가 될 수 있는 경영방법에 대해 말하고 있는 것을 쉽게 볼 수 있다. 그런데 수없이 많은 사람들이 이렇게 많은 내용을 접하고 있는데도 불구하고 실제로 부자가 되는 사람은 소수인 이유는 뭘까
그 이유는 아마도 대부분이 나무는 보고 숲은 보지 못하고 있기 때문일 것이다. 더군다나 많은 내용들이 사람.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[행동치료] 행동치료법(조작적 조건화기법, 혐오조건형성, 체계적 둔감화)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
행동치료(단계적 둔감화, 혐오치료, 자극홍수법, 긍정적 강화, 소거, 행동조성, 모방, 모델링 및 관찰학습, 주장훈련)에 대한 레포트 자료.
행동치료(단계적 둔감화, 혐오치료, 자극홍수법, 긍정적 강화, 소거, 행동조성, 모방, 모델링 및 관찰학습, 주장훈련)
CONTENTS
행동치료
I. 단계적 둔감화
II. 혐오치료
III. 자극홍수법
IV. 긍정적 강화
V. 소거
VI. 행동조성
VII. 모방, 모델링 및 관찰.. |
|
|
|
|
|
 |
|
행동수정모델의 개입(실천)기법(강화, 소거, 역조건화, 행동형성, 체계적 둔감법, 주장훈련, 혐오치료, 토큰경제)에 대한 레포트 자료.
행동수정모델의 개입(실천)기법(강화, 소거, 역조건화, 행동형성, 체계적 둔감법, 주장훈련, 혐오치료, 토큰경제)
목차
행동수정모델의 개입(실천)기법
1. 강화
2. 소거
3. 역조건화
4. 행동성형(행동형성, 순응)
5. 체계적 둔감법(탈감법)
6. 주장훈련
7. 혐오.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[조작적 조건화] 조작적 조건형성(비보상, 처벌, 지속성, 회피학습, 학습된 무력감, 신경과학과 혐오학습, 조작적 조건화의 응용)에 대한 레포트 자료입니다.
[조작적 조건화] 조작적 조건형성(비보상, 처벌, 지속성, 회피학습, 학습된 무력감, 신경과학과 혐오학습, 조작적 조건화의 응용)
CONTENT
[조작적 조건화] 조작적 조건형성
I. 비보상
II. 처벌
III. 지속성
IV. 회피학습
V. 학습된 무력감.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[고전적 조건화] 고전적 조건형성의 개념과 원리(법칙), 일반화와 변별, 고차단계 조건형성과 복합자극 조건형성, 미각혐오학습, 역조건형성에 대한 레포트 자료.
[고전적 조건화] 고전적 조건형성의 개념과 원리(법칙), 일반화와 변별, 고차단계 조건형성과 복합자극 조건형성, 미각혐오학습, 역조건형성
CONTENTS
고전적 조건형성
I. 고전적 조건형성의 개념
II. 고전적 조건형성의 법칙
1. 습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
악플 개념, 현황, 문제점 및 해결방안에 대해 발표한 자료입니다.
1. 악플 개념
2. 악플 현황
3. 악플 사례가 많아진 이유
4. 악플에 대한 피해사례
5. 악플 근절 방안
6. 참고자료 |
|
|
|
|
|
 |
|
혐오-학습 수반성의 응용
1. 애완동물 가두기
다양한 전기 및 전자 시스템이 집 주위의 마당에 개를 가두어놓는 데 사용될 수 있다. 때때로 '보이지 않는 울타리(Invisible Fencing; 등록 상표 이름)'로 불리는 이러한 시스템들은 공통적인 방법을 공유하고 있다. 개의 위치를 추적하고, 소리가 나기도 하고, 필요에 따라서 쇼크를 줄 수도 있는 목걸이를 개에게 채운다. 쇼크는 고통스럽지 않으며(9볼트 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 비수반적 혐오자극과 처벌 간의 핵심적인 차이는 무엇인가
비수반적 혐오자극은 특정한 반응에 의존하지 않는 것 즉 반응과 상관없이 주어지지만 처벌은 반응이 혐오자극에 대해서 수반성을 지닌다는 점이 둘의 핵심적인 차이점이다.
2. 이요인 이론과 일요인 이론의 핵심적인 차이는 무엇인가
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
교재와 강의 7장, 8장에 나오는 옹호와 반박의 방법, 찬성과 반대 설정을 숙지합니다. 그런 다음, 아래의 두 글 중 하나를 읽고 찬성, 혹은 반대의 입장을 정하여 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논술합니다. (세상읽기와논술 2025년 1학기 중간과제)
검증된 자료와 철저한 분석을 기반으로 작성되었으며 과제에서 요구하는 핵심 이론과 개념을 적용하여 쉽고 빠르게 이해할 수 있도록 서술하였습니다... |
|
|
|
|
|
 |
|
우리속담에서 볼 수 있는심리학적 이론들
젊은이의 망령은 몽둥이로 고친다
의미: 젊은이의 철없는 짓은 정신이 들도록 호된 매로 때려서 고칠 수 밖에 없다.
조작적 처벌 중 정적 처벌
정적 처벌: 혐오적인 것을 부여함으로써 행동을 약화 혹은 감소시킴
여기서 젊은이의 철없는 짓은 약화시켜야 할 것, 즉 고쳐야 할 행동이며 호된 매는 행동을 약화시키는 혐오적 부산물이 될 수 있다. 그래서 위 속.. |
|
|
|
|
|
|
|