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(검색결과 약 36,359개 중 6페이지)
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| 소제목은 조금 더 과감한 카피성 소제목을 부여하여 제목만 보면 내용이 궁금할 정도로 기술해주시기 바랍니다.
이 부분에서도 누구나 할 수 있는 일상적이고 평범한 노력과 행동이 아니라 본인만의 창의적이고 도전적인 노력과 행동 중심으로 기술해주셔야 합니다.
든지 등의 다른 내용, 구체적인 내용을 기술해주시기 바랍니다.
그런데 지금 기술한 부분에서는 본인의 생각이 너무 많은 내용으로 기술된 .. |
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기술, 해주다, 경험, 노력, 고객, 제목, 본인, 바라다, 장점, 더, 때문, 보다, 직무, 좋다, cgv, 행동, 내용, 부분, 구체, 생각 |
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 청취기술
1) 워커의 자세
2) 청취기술의 목적
3) 클라이언트의 진술을 들으면서 특별히 관찰할 내용
4) 워커의 기술
2. 질문기술
1) 개방형 질문 대 폐쇄형 질문
2) 피해야 할 질문 - Benjamin(1969)
3. 관찰기술(비언어적 행동의 이해)
1) 클라이언트의 비언어적 행동의 관찰
2) 사회복지사의 비.. |
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| 또한 많은 지원자들이 흔히 기술하는 전공 선택이유나 지원 직무 연관 장점은 조금은 식상하기 때문에 살짝 피해주시는 것이 좋습니다.
많은 분량으로 기술해주시는 것이 좋습니다.
장점에 대해서 그 장점을 직접 증명할 수 있는 경험을 함께 기술해주신 것이 좋습니다.
그렇기 때문에 본인이 실제 열정적으로 했던 본인만의 다양한 노력과 행동을 반드시 포함해야 하는데, 지금 너무 간략하게 기술되어 있.. |
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기술, 해주다, 때문, 본인, 좋다, 부분, 지원, 장점, 노력, 경험, 행동, 직무, 만들다, 어떻다, it, 내용, 되어다, 보다, 더, 팀 |
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| 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하고 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 가장 잘 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고, 그 이론의 특징에 대하여 설명하였습니다.
심리발달이론을 적용하기 어려우시면 참고해보셔도 좋을 것 같습니다!
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기란?
2. 나의 청소년기
1) 부모님과 성적관련
2) 연애문제
3) 빈.. |
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| 끊임없이 새로운 것을 생각하는 것이 저의 신념입니다.
제가 선택한 직무는 설비 엔지니어입니다.
다양한 활동을 하며 느낀 것은 새로운 것에 대한 도전이 더 나은 미래의 성장 원동력이 될 수 있다는 것입니다.
나아가 미래에는 4차 산업혁명을 통해 융복합의 시대가 열릴 것입니다.
저는 재학 시절 다수의 프로젝트 경험과 회사 생활을 하면서 직무역량을 향상하고자 노력했습니다.
이 경험을 통해 프로젝.. |
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통해, 회사, 이다, 직무, 기술, 제품, 노력, 경험, 도전, 역량, 생각, 프로젝트, 되어다, 정보, 능력, 대한, 지속, 여러, 적성, 협업 |
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| 본인의 노력과 행동부분을 첫째, 둘째, 셋째 등으로 구분하여 기술하시는 것이 보다
일단 본인의 노력과 행동부분을 다양하게 기술해주신 것이 좋습니다.
다만 이 부분에서 조금 더 목적성을 앞쪽에 기술하고 본인의 노력과 행동을 기술하는 것이 보다
결과를 구체적으로 기술해주시는 것이 좋습니다.
졸업 논문 주제를 찾게 된 계기를 기술해주신 부분이 좋습니다.
단순히 주저하지 않았다고만으로는 부족.. |
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| 빙그레 자기소개서 최우수 예문.
1. 빙그레의 인재상에 비춰볼 때, 본인은 어떤 유형의 인재라고 생각하는지 기술해 주세요. [400자 이내]
2. 해당 직무를 선택한 이유와 직무를 수행함에 있어 본인의 경쟁력은 무엇인지 기술해주세요. [400자 이내]
3. 본인의 장,단점은 무엇이며, 이를 어떻게 활용 및 보완할 수 있는지 기술해 주세요. [400자 이내]
4. 인생에서 가장 성취감을 느꼈던 순간을 기술해 주세.. |
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| 직무 수행 경험(지원하신 직무를 본인이 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 구체적으로 기술해주세요)(1,000자)
그렇기 때문에 일단 서울반도체에 대한 장점을 구체적으로 언급하신 후에 뒷부분의 본인의 장점 부분은 다음과 같이 정리하면 좋을 것 같습니다.
또한 인사팀, 면접관이 가장 궁금한 내용은 상황이나 과정, 생각이 아니라 본인의 노력과 행동이기 때문에 지금의 상황이나 생각 부분은 핵심적.. |
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| 이 부분을 위해서 본인의 역량이나 장점에 대해서 언급해주시는 구성이 좋습니다.
이 부분의 결론은 핵심 중심으로 간략하게 기술해주시는 것이 좋습니다.
이 부분도 상황이나 문제에 대한 설명이기 때문에 핵심적으로 짧게 기술하신 후에 본인의 창의적인 문제 해결 노력들을 조금 더 다양하게 기술해주시기 바랍니다.
본인의 노력과 행동을 기술해주신 것이 좋습니다.
결론을 기술한 것이 좋지만, 앞쪽의 .. |
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| 실제 자기소개서에서는 본인의 장점을 앞쪽에서 기술하고, 지금 이 뒷부분에서 이 장점을 직접 증명할 수 있는 구체적인 근거와 경험을 함께 기술해주시는 것이 좋습니다.
다만 이 경험기술도 과정이나 결과 중심이 아니라 구체적인 상황이 중심이 되어야 하며, 구체적인 내용에서도 본인의 노력과 행동이 가장 중요한 부분이기 때문에 이 부분에 보다
전체 내용 중에서는 본인의 노력과 행동부분이 가장 중.. |
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| 각국의 토양오염복원기술 현황
가. 각국의 오염토양정화기술현황
(1) 네델란드
(가) 이용기술 및 처리현황
1) 오염토양의 처리는 토양정화서비스센타(SCG)에서 전담.
2) 처리되는 성분은 평균 7～8종의 유해물질로 70%가 PAHs와 중금속이다.
3) 처리기술 사용빈도：열적처리(60%), 물리화학적처리(40%)임.
가) 열적처리의 규모는 800,000톤의 처리능력을 가진 5개의 고정시설과 1개의 이동시설이 있고 .. |
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| 그렇기 때문에 이 부분에서는 너무 어려운 단어보다는 조금 더 솔직하고 쉬운 단어를 선택하여 본인의 장점으로 연결하는 것이 좋습니다.
또한 이 부분에서 막연한 과정 설명, 본인의 노력과 행동 등을 지금처럼 추상적으로 기술하는 것이 아니라 구체적으로 기술해주셔야 합니다.
막연히 인사전문가로 기술하는 것보다는 조금 더 구체적인 부분을 언급해주시는 것이 좋을 듯합니다.
또한 지금처럼 너무나도.. |
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| 예를 들면, 자폐 범주 성 장애 아동들은 친구를 사귀려고 하지 않는다.
또한 자폐 범주 성 장애아동이 말을 할 수 있어도 반향어를 사용한다.
자기 자극행동은 자폐 범주 성 장애아동에게 흔히 나타나는 행동이다.
그러나 자폐 범주 성 장애아동은 자기 자극행동을 매우 선호한다.
사회이야기는 자폐 범주 성 장애아동과 함께 생각해 낼 수 있다.
교사가 자폐범주 성 장애아동에게 읽어주거나 또는 다른 아.. |
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장애, 자폐, 범주, 아동, 성, 사회, 학생, 성, 행동, 이야기, 기술, 교사, 일과, 방법, 상호작용, 가지, 말, 대한, 의사소통, 사용 |
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| 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 논하시오.
1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업-자아정체감 확립
청소년기는 제2의 탄생이라고 불리며 신체적, 정신적, 사회적으로 볼 때 아동이 성인이 되어 가는 과도기적 단계로 아동기적 발달 환경에서 성인의 발.. |
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| 장점에 대해서는 그 장점을 직접 증명할 수 있는 근거나 경험을 반드시 함께 기술하시는 것이 필요하기 때문에 이 부분을 언급해주시는 것이 좋습니다.
다만 이후에는 이것을 증명하기 위한 경험이 기술되어 보다 강한 장점으로 어필하시는 것이 좋은데, 이 부분에서는 경험을 구체적인 내용, 세부적인 내용을 반드시 함께 기술하셔야 합니다.
장점에 대한 구체적인 경험을 함께 기술해주신 것은 좋습니다.
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