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(검색결과 약 111,316개 중 6페이지)
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| [가족대상 실천기술] 질문기술
목차
[가족대상 실천기술] 질문기술
I. 사실 및 직선적 인간관계 확인을 위한 질문
II. 관계성 질문(확장질문)
III. 직면(전략)질문
IV. 성찰형 질문
* 참고문헌
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| 행동의 측정과 기록
행동지도의 단계는 부모가 자녀의 바람직한 목표 행동을 설정하고 행동을 관찰한 후에 이를 기록하고 분석한다.
부모가 자녀의 행동을 수정하고자 할 때는 자녀의 행동을 파악하여 빈도는 물론 환경에 대한 관찰까지 해야 한다.
부모가 행동수정 목표 행동을 선택한 다음에는 행동을 측정하기 위한 과정을 모색해야 한다.
부모들이 가정이나 자연스런 환경에서 행동을 측정하기에 손쉬운.. |
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행동, 강화, 자녀, 기록, 자극, 관찰, 부모, 물, 보상, 목표, 주어지다, 외, 사용, 후속, 명, 분석, 방법, 파악, 가족, 발생 |
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| [조작적 조건화] 스키너의 행동주의 이론(행동발달에 대한 스키너이론의 특징과 장단점 및 의의, 사회복지실천 모델 중 스키너의 조작적 조건형성이론, 행동주의이론과 강화계획)에 대한 레포트 자료입니다.
[조작적 조건화] 스키너의 행동주의 이론(행동발달에 대한 스키너이론의 특징과 장단점 및 의의, 사회복지실천 모델 중 스키너의 조작적 조건형성이론, 행동주의이론과 강화계획)
목차
스키너의 .. |
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| [집단사회복지실천기술] 집단대상 개입기술(집단 과정 촉진 기술)에 대한 레포트 자료.
[집단사회복지실천기술] 집단대상 개입기술(집단 과정 촉진 기술)
목차
[집단사회복지실천기술] 집단대상 개입기술(집단 과정 촉진 기술)
1. 집단성원 참여 촉진
2. 주의 집중
3. 표현 기술
4. 반응 기술
5. 집단 의사소통의 초점 유지
6. 집단 과정의 명료화
7. 내용의 명료화
8. 집단 상호작용의 지도
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| 가족복지실천의 개념
실천현장에서 가족복지는 대체로 가족 구성원 개인 및 가족 전체를 대상으로 교육, 상담, 집단 활동 및 사례관리 등의 서비스를 통하여 가족기능의 정상화와 가족의 역량 강화를 돕는 사업으로 정의된다. 설명한 바와 같이 가족복지의 대상은 개인과 가족이다. 가족복지의 대상이 개인인 경우에는 아동이나 노인을 위한 보호사업이 주를 이룬다. 가족의 보살핌을 필요로 하는 대상의 .. |
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| 지역사회복지실천기술
목차
지역사회복지실천을 위한 기술
I. 조직화기술
II. 연계기술
III. 옹호/대변기술
IV. 자원개발/동원기술
V. 역량강화기술
VI. 계획과 프로그램 기술
* 참고문헌
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| 개인의 특성과 개인을 대상으로 할 때 강조되어야 할 사회복지 실천기술에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료.
개인의 특성과 개인을 대상으로 할 때 강조되어야 할 사회복지 실천기술에 대해 논하시오.
목차
개인의 특성과 개인을 대상으로 할 때 강조되어야 할 사회복지 실천기술에 대해 논하시오.
I. 관심
II. 수용
III. 격려
IV. 재보증
V. 선물주기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 대상별 사회복지 실천기술을 논하시오에 대한 레포트 자료.
대상별 사회복지 실천기술을 논하시오
목차
대상별 사회복지 실천기술을 논하시오
I. 면접
1. 라포 형성
2. 면접기록
3. 면접기술 연습
II. 기록
III. 사정
IV. 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 개인대상 사회복지실천기술의 직접적, 간접적 개입기술을 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
개인대상 사회복지실천기술의 직접적, 간접적 개입기술을 논하시오
목차
개인대상 사회복지실천기술의 직접적, 간접적 개입기술을 논하시오
I. 직접적 개입
1. 의사소통기법
2. 대인관계 개선과 갈등해결을 위한 기법
가. 행동시연
나. 역할교환
II. 간접적 개입
1. 조정
2. 프로그램 계획과 개.. |
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| [집단대상 실천기술] 집단대상 사회복지 실천방법에 대한 레포트 자료입니다.
집단대상 사회복지 실천방법
[집단대상 실천기술] 집단대상 사회복지 실천방법
목차
집단대상 사회복지 실천방법
I. 집단대상 사회복지 실천의 정의
II. 집단의 유형
III. 집단의 발달단계
1. 보편적인 집단의 발달단계
1/ 사전단계
2/ 초기단계
3/ 중간단계
4/ 종결단계
2. 노든의 발달단계
1/ 준비단계
2.. |
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| 개인 가족 집단 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
가족 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술
집단 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술
개인, 가족, 집단 대상 사회복지 실천은 접근 방식과 개입기술에서 차이를 보인다.
개인 가족 집단 대상 사회복지 실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
본 레포트에서는 개인, 가족, 집단을 대상으로 한 사회복지 실천의 특성과 실천기술을 비교.. |
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실천, 가족, 집단, 문제, 대상, 해결, 개인, 사회, 관계, 방식, 기술, 클라이언트, 상호작용, 내, 돕다, 복지, 개입, 통해, 조정, 간의 |
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| 평생교육은 이러한 사회변화에 적응할 수 있도록 개인의 역량을 강화하고, 새로운 기술과 지식을 습득할 기회 를 제공한다.
평생교육은 개인의 성장을 돕는 것뿐만 아니라, 사회적 역할을 수행하는 데에도 중요한 영향을 미친다.
평생교육은 단순한 학습을 넘어 개인의 성장과 사회적 적응력을 높이는 데 중요한 역할을 한다.
또한, 직업적 경쟁력을 유지하고 사회적 참여를 확대하는 데에도 큰 도움이 된다.. |
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사회, 평생교육, 기술, 참여, 직업, 배우다, 새롭다, 변화, 개인, 기회, 단순하다, 지식, 데, 중요하다, 활동, 지속, 유지, 학습, 익히다, 위해 |
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| 개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오에 대한 레포트 자료입니다.
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
목차
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
I. 개인을 대상으로 한 실천(개별사회사업)
II. 집단을 대상으로 한 실천(집단사회사업)
1. 집단사회사업
2. 집단치료
III. 가족을 대상으로 한 .. |
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| 개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오에 대한 레포트 자료.
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
목차
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
1. 개인
2. 가족
3. 집단
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 개인의 특성과 개인을 대상으로 할 때 강조되어야 할 사회복지실천기술에 대해 논하시오 (2)에 대한 레포트 자료.
개인의 특성과 개인을 대상으로 할 때 강조되어야 할 사회복지실천기술에 대해 논하시오.
목차
개인의 특성과 개인을 대상으로 할 때 강조되어야 할 사회복지실천기술에 대해 논하시오.
1. 격려
2. 재보증
3. 보편화
4. 환기법
5. 재명명
6. 초점화
7. 직면
8. 정보제공
9. 조언
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