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(검색결과 약 127,704개 중 59페이지)
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| 임상심리학자의 주요 역할
임상심리학자에게 요구되는 핵심 자질
특히 임상심리학자는 정신질환자뿐만 아니라 일반인들의 심리적 고통, 스트레스, 정서적 문제에 개입하고, 건강한 삶을 유지하도록 돕는 역할을 수행한다.
임상심리학자는 인간의 심리적 문제를 과학적으로 이해하고, 평가와 개입을 통해 개인의 기능을 회복시키는 전문가로서 다음과 같은 역할을 수행한다.
임상심리학자는 현대사회에서 정.. |
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임상심리학, 치료, 문제, 심리, 다양하다, 사회, 역할, 개입, 인간, 수행, 내, 담, 진단, 평가, 효과, 정신건강, 능력, 연구, 전문가, 상담 |
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| 이러한 다양한 직무관련 경험은 청소년을 이해하고, 청소년 중심의 실질적인 프로그램과 정책을 기획하고 운영할 수 있는 저만의 강점을 만들어 주었습니다.
용인시 청소년미래재단에 지원한 이유는 무엇인가요?
단기적으로는 재단 프로그램 운영을 빠르게 이해하고 실질적 기여를 하는 것이며, 장기적으로는 청소년 정책 개발 및 자립지원 분야의 전문가로 성장하여 재단의 비전을 함께 실현하는 것입니다... |
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청소년, 프로그램, 정책, 지원, 다양하다, 운영, 참여, 통해, 재단, 경험, 기획, 이해, 상담, 활동, 현장, 실질, 위해, 분야, 실제, 상황 |
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| 저는 근로자의 건강과 안전을 체계적으로 관리하고, 이를 통해 조직의 효율성과 생산성을 높이는 보건관리자 직무에 큰 매력을 느껴 지원하게 되었습니다.
정리하면, 저는 산업보건 전공과 실습경험을 통해 근로자의 건강과 안전을 종합적으로 관리하는 역량을 갖추었고, 현장 관찰, 데이터 분석, 교육 및 소통능력을 활용하여 예방적이고 체계적인 보건관리를 실현할 수 있습니다.
또 다른 중요한 이슈는 .. |
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근로자, 관리, 건강, 예방, 통해, 교육, 안전, 작업, 현장, 경험, 능력, 체계, 보건관리, 실습, 환경, 데이터, 관찰, 골격계, 분석, 성과 |
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| 저는 근로자의 건강과 안전을 체계적으로 관리하고, 이를 통해 조직의 효율성과 생산성을 높이는 보건관리자 직무에 큰 매력을 느껴 지원하게 되었습니다.
정리하면, 저는 산업보건 전공과 실습경험을 통해 근로자의 건강과 안전을 종합적으로 관리하는 역량을 갖추었고, 현장 관찰, 데이터 분석, 교육 및 소통능력을 활용하여 예방적이고 체계적인 보건관리를 실현할 수 있습니다.
또 다른 중요한 이슈는 .. |
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근로자, 관리, 건강, 예방, 통해, 교육, 안전, 작업, 현장, 경험, 능력, 체계, 보건관리, 실습, 환경, 데이터, 관찰, 골격계, 분석, 성과 |
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| 정적 강화는 바람직한 행동 뒤에 칭찬이나 보상처럼 긍정적인 자극을 제공하여 그 행동을 반복하게 만드는 방법이다.
나는 가까운 관계에서 특정 행동을 강화하기 위해 가장 자주 사용하는 방법이 '즉각적이고 구체적인 칭찬'이다.
친구와의 관계에서도 칭찬하기는 강력한 효과를 발휘한다.
이처럼 칭찬하기는 단순히 상대방의 행동을 강화하는 것에 그치지 않고, 관계 전체의 상호작용을 긍정적으로 전환하.. |
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| 숭의 여자대학교 사회복지학과 자기소개서
그래서 저는 봉사 이후에도 사회복지 이론을 스스로 공부하기 시작했습니다.
결국 제가 사회복지를 공부하려는 이유는, 사람을 이해하고 변화의 가능성을 확신하는 힘을 배우기 위해서입니다.
사회복지 현장에서도 정책의 근거를 마련하고 사례를 해석하기 위해 이런 분석능력이 필요하다고 생각합니다.
결국 저의 강점은 사회복지의 기본 원칙인 '사람중심의 실천.. |
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| 약물 전달시스템(DDS), 약물대사체학, 약물 유전체학 등 최근 발전하고 있는 약학 세 부 분야에 흥미를 느끼고 있으며, 특히 약물반응의 개인차에 대한 연구를 통해 더 정밀하고 안전한 약물 사용을 실현할 수 있다는 점에 관심이 많습니다.
실습 과정에서는 실제 환자의 질환과 복약히스토리를 바탕으로 약물 복용 계획을 세우고, 상담 역량을 강화하는 데 집중할 것입니다.
전반적인 학업계획의 궁극적인 .. |
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| 시간 관리 교육에 포함되는 내용 중 자신의 시간 활용 상태를 평가하는 방법, 우선순위를 정하는 방법, 일을 지연시키는 성향을 극복하는 방법에 대해서 알아보기로 한다.
집단에서 시간 활용 상태를 평가하기 위하여 다음과 같은 단계를 따를 수 있다.
지연 성향을 극복하는 시간 관리 교육을 집단에서 활용하는 경우 각 단계는 다음과 같다
단계 1 지연의 일반적인 원인에 대해서 설명하고 지연을 극복할.. |
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| 또한 '놀이 중심 교육과정', '유아발달과 교육', '유아교육과정연구', '유아교사 전문성 개발' 등의 과목은 제가 앞으로 집중적으로 탐구하고 싶은 주제와 긴밀히 연결되어 있습니다.
저는 특히 교수님들의 연구 주제 중 '유아기 놀이와 정서발달의 상관성', '교사-유아상호작용 분석', '가정과 유치원의 연계교육' 등에 깊은 관심을 가지고 있습니다.
연세대학교 유아교육대학원에서 의 학업목표는 유아발.. |
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연구, 교육, 놀이, 유아, 교사, 유아교육, 발달, 이다, 학문, 통해, 현장, 분석, 학습, 사회, 아동, 정서, 연세대학교, 싶다, 대학원, 실제 |
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| 상담 및 사회복지 영역에서는 이러한 행동 변화를 위해 다양한 이론과 기법이 개발되었으며, 그 중에서도 칭찬과 인정 같은 긍정적 강화는 가장 직관적이고도 효과적인 방법으로 자리잡고 있다.
긍정적 강화 : 원하는 행동 이후 칭찬, 선물, 인정 등을 제공하여 그 행동을 더 자주 하도록 만드는 것.
나는 주로 칭찬과 인정이라는 긍정적 강화를 사용한다.
칭찬과 인정을 통한 강화는 심리학적·관계적 측면 .. |
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행동, 관계, 강화, 칭찬, 긍정, 효과, 방법, 인정, 부모, 친구, 원하다, 기법, 자녀, 내, 단순하다, 더, 부부, 구체, 위해, 상황 |
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| 학교사회사업
1. 학교사회사업의 개념 및 목적
1) 학교교육의 중요성
학교는 교육의 목적을 달성할 수 있도록 적절한 환경을 제공하여 학생들의 사회화를 담당할 책임과 학생들에게 시민으로서의 기능을 배울 권리(지식함양)를 제공한다. 그래서 헌법과 교육기본법에서 교육받을 권리와 의무를 규정하고 있다. 그러나 학교교육의 중요성에도 불구하고 교육 여건과 환경은 교육의 목적을 달성하기에 효과적.. |
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| 위기가정사례개입 (교통사고로 지체장애2급이된 아버지와 두 명의 청소년을 둔 가정) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
1. 개인력
2. 가계도
3. 생태도
4. 문제사정 및 서비스 개입계획
5. 상담일지 10회기
(목표,개입내용,개입방법,적용이론 및 기법,연계사항,워커의 역할,.. |
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| 딸에게 보내는 심리학 편지를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
저자 한성희는 정신분석 전문의로 자신의 환자들에게는 들려주었지만, 정작 자신의 딸에게는 해주지 못한 인생의 지혜를 늦게나마 이 책을 통해 들려준다. 이 책에는 일, 인간관계, 삶, 사랑, 결혼 등 살아가면서 여성이라면 누구라도 겪.. |
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| 정부자료입니다.
<참고>
2004년도 제대군인교육프로그램 구성
1. 사회적응교육 (2주과정 7회)
□ 교육목표
▹ 변화인식을 통한 심리적 안정, 미래에 대한 불안감 해소
▹ 자기인식을 통한 새로운 인생에 대한 강한 동기의식 부여
▹ 경력 및 생애설계를 통한 향후 진로방향 설정
□ 프로그램 주요내용
이론교육
워크샵
토의 ․ 발표
진로상담
○ 프로그램 구성요소
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○ 구성프로그.. |
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| 정부자료입니다.
[참고]
2004년도 제대군인교육프로그램 구성
1. 사회적응교육 (2주과정 7회)
□ 교육목표
▹ 변화인식을 통한 심리적 안정, 미래에 대한 불안감 해소
▹ 자기인식을 통한 새로운 인생에 대한 강한 동기의식 부여
▹ 경력 및 생애설계를 통한 향후 진로방향 설정
□ 프로그램 주요내용
이론교육
워크샵
토의 ․ 발표
진로상담
○ 프로그램 구성요소
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○ 구성프로그램 주요내용
1. 변.. |
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