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(검색결과 약 7,468개 중 53페이지)
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| [집단실천] 공동지도력의 장단점
집단에 두 명 이상의 지도자가 있는 경우가 있다. 공동지도력을 활용하는 경우에는 그 장점과 단점을 반드시 고려해야 한다. 공동지도력의 장점은 다음과 같다.
1. 공동지도력의 장점
2/ 지도자의 탈진을 예방할 수 있다.
3/ 한 지도자는 과업목표에 치중하고 다른 한 지도자는 사회 정서적 문제에 집중하는 식으로 역할분담이 가능하다.
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회복지실천의 대상인 개인, 집단, 가족, 지역사회 간의 차이점을 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천의 대상인 개인, 집단, 가족, 지역사회 간의 차이점을 토론하시오
목차
사회복지실천의 대상인 개인, 집단, 가족, 지역사회 간의 차이점을 토론하시오
I. 개인수준의 실천
II. 가족수준의 실천
III. 집단수준의 실천
IV. 지역사회수준의 실천
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 집단상담의 의미(집단상담의 개념 및 학자들의 정의)
인간은 출생하는 순간부터 운명적, 일차적, 근원적, 인격적, 세속적이라는 집단적 성격을 갖춘 가정에서 사회관계를 맺게 된다. 그 후 성장함에 따라 그에 따른 일정의 지위(status)와 역할(role)을 담당하면서 인간화, 사회화, 문화화 하게 되는 것이다. 때문에 인간은 집단을 떠나서는 생존할 수 없으며, 개인은 타인과의 관계를 벗어나서 존재할 수 .. |
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| [집단정신치료] 집단치료의 개념과 특징, 집단정신치료기법, 기타 치료(환경요법, 놀이치료, 예술치료, 최면치료, 심리극)
목차
집단정신치료
I. 기본철학
II. 집단을 위한 기초 작업
III. 집단정신치료의 기법
1. 지금-여기에서의 작업
2. 전이와 투명성 이용
3. 보조물 이용
IV. 기타 치료
1. 환경요법
2. 놀이치료
1) 놀이치료의 정의
2) 놀이치료의 목표
3) 놀이 치료자의 태도
4) .. |
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| [아동미술치료] 장애아동 미술치료 프로그램(사회성증진 프로그램, 집단미술치료 프로그램)
목차
장애아동 미술치료 프로그램
I. 사회성 증진 프로그램
1. 프로그램이 필요한 치료대상
2. 프로그램의 치료목적
3. 프로그램의 대상
4. 프로그램의 내용(4회, 한 달 기준)
5. 프로그램 계획서
II. 집단미술치료 프로그램
1. 집단의 크기와 구성
2. 집단미술치료에서 사용되는 일반적인 기법들
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| 현실치료적 집단상담) 현실치료상담의 주요개념, 현실치료적 상담기법
목차
현실치료적 집단상담
I. 주요 개념
1. 인간관
2. 총체적 행동
3. 행동 선택이론
II. 기본 기법
1. 숙련된 질문기술
2. 개인성장 프로그램의 자조적 절차
3. 유머의 사용
4. 역설적 기법 사용
III. 상담자의 역할
현실치료적 집단상담
1) 주요 개념
현실치료적 집단상담은 인간의 행동이 목적지향적이며 외적.. |
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| 이 자료는 집단괴롭힘에 대한 원인과 이를 방지하고 해결하기 위한 방안을 제시한 A+레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 집단괴롭힘의 개념
2. 집단괴롭힘의 유형
(1) 소외형 괴롭힘(왕따)
(2) 욕․협박형 괴롭힘
(3) 조롱형 괴롭힘
(4) 장난형 괴롭힘
(5) 강제형 괴롭힘
3. 집단괴롭힘의 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정적 요인
1) 부모․자녀 간의 부정적인 태도
2) 처벌적․권위적인 훈.. |
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| 집단지성
집단지성이란 다수의 개체들이 서로 협력 혹은 경쟁을 통하여 얻게 되는 지적 능력에 의한 결과로 얻어진 집단적 능력을 말한다. 집단지성의 특성을 보면 집단지성은 집단 내의 성원들이 대화와 토론, 수정과 보완을 통해 최선의 결과물을 산출해내기 위한 일련의 과정으로 효율성과 합리성, 집단성과 호혜성을 함축하고 있다. 동조라는 현상에 기반을 둔 사례 중 하나가 집단지성이다. 위키피디.. |
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| 집단상담의 중간단계
목차
집단상담의 중간단계
I. 자기노출
II. 생산성
III. 집단상담의 중간단계에서 사회복지사의 역할
* 참고문헌
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| 집단 내에서의 사회통제수단
목차
집단 내에서의 사회통제수단
I. 규범과 가치
II. 역할
III. 집단지도력
* 참고문헌
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| [사회복지실천의 분화기] 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업의 발달에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천의 분화기] 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업의 발달
목차
[사회복지실천의 분화기] 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업의 발달
1. 개별사회사업의 발달
2. 집단사회사업의 발달
3. 지역사회조직사업의 발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [사회복지실천의 전문직 분화기] 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업의 발달
목차
[사회복지실천의 전문직 분화기] 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업의 발달
I. 개별사회사업의 발달
II. 집단사회사업의 발달
III. 지역사회조직사업의 발달
* 참고문헌
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| 기업집중의 형태(기업집단, 콤비나트, 컨글로머리트, 조인트벤처, 디베스티처)에 대한 레포트 자료.
기업집중의 형태(기업집단, 콤비나트, 컨글로머리트, 조인트벤처, 디베스티처)
목차
기업집중의 형태
I. 기업집단
II. 콤비나트
III. 컨글로머리트
IV. 조인트벤처
1. 조인트벤처의 의의
2. 조인트벤처의 효과
V. 디베스티처
1. 디베스티처의 의의
2. 디베스티처의 유형
* 참고문헌
...(이.. |
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| 집단구성원의 역할(과업역할, 사회정서적 역할, 개인적인 역할)
I. 과업역할
- 주도자(initiator contributor)의 역할 집단에게 새로운 아이디어나 문제 또는 목적에 관해 변경할 점을 제안한다.
- 정보수집가(information seeker)의 역할 : 타인에게 관련 정보를 요청함으로써 사실을 파악하는 데 중점을 둔다.
- 의견요청자의 역할 : 집단이 취급하고 있는 문제에 대한 가치 또는 제출된 제안이나 대.. |
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| 개인상담과 집단상담에 대해서 설명하고 효과와 차이점을 비교해보세요
개인상담은 상담자를 상대로 진행하는 상담활동을 말하며, 집단상담은 한 사람이나 그 이상의 상담자가 여러 명의 내담자를 상대로 진행하는 상담활동을 말한다. 집단상담과 개인상담에는 다음과 같은 몇 가지 주요한 차이점들이 있다.
개인상담에 비해 집단상담은 다른 사람들을 대하는 바람직한 태도나 행동 반응을 즉각적으로 시도.. |
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