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 [아동발달연구] 각인 현상에 관한 연구 ( 2Pages )
[아동발달연구] 각인 현상에 관한 연구 동물의 행동 양식은 이미 '행동의 청사진'을 갖고 태어나기 때문에 거의 생득적으로 결정되어 있다고 할 수 있다. 동물학자 Lorenz는 조류의 경우, 생후 극히 초기의 학습이나 경험이 이후의 행동에 지속적으로 영향을 준다는 사실을 발견하였다. 그래서 오리나 기러기 등의 조류를 관찰해 보면 엄마의 품속에서 부화되면 바로 걷게 되면서 스스로 먹이도 쪼아 먹고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [성격이론] Jung과 Kretschmer의 성격이론 ( 2Pages )
[성격이론] Jung과 Kretschmer의 성격이론 I. Kretschmer의 성격 이론 Kretschmer는 정신병 학자로서 환자를 다루다가 정신병은 환자의 체격과 연관성이 있음을 발견하여 체격과 기질과의 상관이 있음을 주장하였다. 그래서 그는 정신병 환자에는 정신분열형과 순환성 정신병으로 분류했다. 그리고 체격을 세장형(Leptosome), 투사형(Athleyic), 만족형(Phynic), 발육 이상형(Pysplastic)으로 나누었다. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사랑과 실연] 실연에 따른 감정과 행동 ( 2Pages )
[사랑과 실연] 실연에 따른 감정과 행동 실연에 처하면 사람들은 전에 겪어 보지 못했던 다양한 감정과 행동을 경험하게 된다. 실연과 마주했을 때 사람들은 대개 비슷한 감정을 느끼고 유사한 행동을 하게 된다. 다음은 일본의 사회심리학자 가토가 대학생들을 대상으로 조사한 것으로, 실연 후 사람들이 자주 느끼는 감정과 자주하는 행동을 정리한 것이다. 실연 후 인간이 느끼는 감정은 역시 슬프거나(..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아기부터 청소년기까지의 자아개념발달 ( 3Pages )
유아기부터 청소년기까지의 자아개념발달 I. 유아기의 자아개념 최근까지 발달심리학자들은 유아기 아동들의 자아개념은 구체적이고 신체적인 것에 한정되어 있고 심리적 자아인식은 없다고 믿었다. 즉, 3-5세 된 유아들에게 자기를 말로 표현해 보라고 했을 때 자기의 신체적 특성, 자기가 갖고 있는 것이나 자기가 잘하는 활동을 말하고, 내가 행복하다거나 내가 사람들을 좋아한다와 같은 심리적인 특..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동기 발달특징 및 발달과업 ( 13Pages )
아동기 발달특징 및 발달과업에 대한 레포트 자료입니다. 아동기 발달특징 및 발달과업 목차 아동기 발달특징 및 발달과업 I. 학자들에 따른 아동기의 발달과업 1. Frued의 잠복기 2. Erikson의 근면성 대 열등감 3. Kohlberg의 인습적 수준 4. Piage의 자율적 도덕성 발달단계 II. 아동기 발달특징 1. 신체적 발달 1) 신체성장 2) 운동능력 발달 2. 인지적 발달 1) Piaget의 인지발..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 장애 개념 ( 2Pages )
장애의 개념 장애개념에 대한 정의는 각 시대, 국가, 학자별로 약간씩 다르게 정의되어왔으나, 오늘날 가장 보편적으로 받아들여지고 있는 것으로 세계보건기구(WHO)에서 제시한 개념을 들 수 있다. 세계보건기구에서는 1981년을 '세계장애인의 해'로 정하고 행동계획을 결의하면서 1980년에 국제장애분류(ICIDH)라고 하는 장애에 관한 개념적 틀을 발표하고 이 분류기준을 세계 각국에 적용할 것을 권장하..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동발달에 관한 논쟁(아동발달에 영향을 미치는 요인 - 유전과 환경, 발달의 연속성과 비연속성) ( 2Pages )
아동발달에 관한 논쟁(아동발달에 영향을 미치는 요인 - 유전과 환경, 발달의 연속성과 비연속성) 인간의 심리적 기능과 신체적 기능의 변화를 의미하는 발달이 어떻게 일어나며, 어떤 과정을 거치며, 왜 일어나는가 하는 것에 대해서는 학자들의 의견이 일치하지 않는다. 발달에 관한 논쟁으로 여러 측면이 있을 수 있으나, 여기에서는 발달이 유전에 의해서냐 아니면 환경에 의해서냐 하는 발달의 요인에..
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 [언어의 발달] 아동의 언어발달(언어발달과 부모와의 관계, 어휘의 확대) ( 3Pages )
[언어의 발달] 아동의 언어발달(언어발달과 부모와의 관계, 어휘의 확대) 1. 어휘의 확대 1세 반에서 3세에 걸쳐서 어린이는 모국어의 기초를 습득한다. 4세까지 약 1,000개의 어휘를 획득하고 거의 정확한 문장을 만들 수 있다. 6세경이 되면 어휘 수는 현저하게 늘어서 대화를 할 수 있게 된다. 그러나 아직도 문법적으로는 어색한 표현을 많이 한다. 학자에 따라 또는 지역에 따라 다르게 제시되고 있..
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 정의란무엇인가_마이클센델교수 한국사회의 정의에 대하여 ( 5Pages )
정의란무엇인가_마이클센델교수의 ‘정의란 무엇인가’를 읽고 한국사회의 정의에 대하여 정의란무엇인가_마이클센델교수의 ‘정의란 무엇인가’를 읽고 한국사회의 정의에 대하여 2004년 여름, 허리케인 찰리가 플로리다를 강타했다. 재난구호에 여념이 없었을 때, 현지에서는 가격폭리 현상이 벌어졌다. 지붕을 덮친 나무 두 그루 치우는 데 2만 3천 달러, 집안 가득 고인 물을 퍼는 데 필요한 250달러 소..
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정의란무엇인가, 마이클센델, 정의란
 카르멘 작품분석 ( 15Pages )
·작품 분석 ·등장 인물 분석 ·작업 일정 및 계획 ·일러스트 ·작업 과정 사진 ·완성 발표 사진 목차 Ⅰ.작품명 : 카르멘 Ⅱ.작품 분석 역사 - 프랑스의 작가 P.메리메의 소설 카르멘 시대적 배경 - 19세기 (1830년) 스페인 페르디난드 7세 특징 - 영화 카르멘에서는 오페라와는 조금 다른 회상의 형식 Synopsis - 고고학자이자 작가인 프로스퍼가 문화유적 발굴을 위한 여행 중 호세 ..
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 원생 생물 ( 6Pages )
< 원생 생물 > 표 1-1 원생 생물계 Protozoa Mastigophora Sarcodina Sporozoa Ciliophora Flagellated protozoa Pseudopodial protozoa Spore-forming protozoa Ciliated protozoa Unicellular Algae Euglenophyta Pyrrophyta Chrysophyta Euglena and relatives Dinoflagellates Diatoms and others Funguslike Protists Chytridiomycota Oomycota Gymnomycota Chytrids with a single, posterior fl..
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자연과학
 지능과성격의유전3 ( 7Pages )
지능과 성격의 유전 인간의 행동을 설명하는데 있어서 내적, 생물학적인 영향이 크다는 주장과 외적, 환경적인 영향이 크다는 주장 이 두 가지로 크게 요약할 수 있다. 여기서는 내적, 생물학적인 영향 즉, 개인의 특성과 태도 기질 등 유전적인 요인에 의한 것이라는 행동유전학자들의 주장에 대해서 살펴보겠다. 인간의 지능 또는 IQ, 성격은 유전에 의한 것이라고 처음 주장한 galton은 영국의 유전학자..
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사회과학
 황금가지 ( 2Pages )
황금가지 - [감상문] 제임스 조지 프레이저 저/로버트 프레이저 편/이용대 역 『황금가지』(The Golden Bough)는 영국의 민속학자이자 인류학자인 제임스 조지 프레이저(1843~1941)가 쓴 원시 종교의 역사, 곧 주술 및 종교의 기원과 그 진화의 과정에 관한 방대한 저술이다. 『황금가지』는 이탈리아 북부 네미 호수의 사제(왕) 살해 전설에서 시작하지만, 그 매듭의 실타래를 세계 곳곳의 수많은 전설, ..
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독후감
 학술행사결과보고서 ( 1Pages )
학술행사 결과보고서 행사명 주관기관 대표자 소속 개최기간 개최장소 참가인원 참가구분 계획 (명) 실적 (명) 참가구분 계획 (명) 실적 (명) 발표자 본교 교수 토론자 본교 대학원생 사회자 타 대학교수 일반참가 전문학자,인사 기타 학술행사 개최효과 위와 같이 학술행사 결과보고를 제출합니다. 첨부: 정산서 및 영수증 각 00부. 20 년..
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 [심리학개론] 남녀는 사랑을 왜 하게 되는가 에 관한 심리학적 이론과 경험적 증거를 제시하시오 ( 7Pages )
남녀는 사랑을 왜 하게 되는가 에 관한 심리학적 이론과 경험적 증거를 제시하시오 남녀 간, 즉 이성간에는 서로 매력을 느끼고 좋아하게 되는 사랑이란 것이 존재한다. 이런 점에서 인간은 사랑을 가졌다는 점에서 동물과는 다른 특권을 가졌다고 볼 수 있다. 이런 사랑이라는 것이 왜 생겨났을까 프로이드, 설리반, 할로우 그 외 많은 학자들이 많은 다양한 상호작용 유형들이 다른 종류의 사랑을 발달..
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