전체 (검색결과 약 16,560개 중 42페이지)

 여성해방론의 여러흐름 ( 2Pages )
여성 해방론의 여러 흐름 1. 여성 해방론의 다양성 여성이 남성과 차별적인 대우를 받는다는 인식에서 출발하는 것이 여성 해방운동이고 여성 해방론은 여성 억압의 성격과 근본 요인, 타개 방안과 대안 등에 대한 관점에 따라 자유주의, 마르크스 주의, 급진주의, 사회주의의 네 갈래로 나누어 진다. 2. 여성 해방론의 흐름 1) 자유주의 여권론 서구 여성 운동의 태동을 마련해 준 것은 자유주의였다..
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사회과학
 [상담] 상담자의 자질, 상담의 목표로서의 자아 개념, 내담자의 특징과 이해 ( 7Pages )
[상담] 상담자의 자질, 상담의 목표로서의 자아 개념, 내담자의 특징과 이해 목 차 1. 상담자의 자질 1. 전문적 자질 2. 인간적 자질 2.상담의 목표로서의 자아개념 1. 자기 자신이 보는 자아 2. 남에게 보여지기를 바라는 자아 3. 자아개념의 발달 3.내담자의 특징과 이해 1, 내담자에 대하여 인지해야 할 요소 2. 내담자의 문제 특징 3. 기대와 수행간의 불일치 1. 상담자의 자질 상담에 대한 개념과..
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 [상담] 상담자의 자질, 상담의 목표로서의 자아 개념, 내담자의 특징과 이해 ( 7Pages )
[상담] 상담자의 자질, 상담의 목표로서의 자아 개념, 내담자의 특징과 이해 목 차 1. 상담자의 자질 1. 전문적 자질 2. 인간적 자질 2.상담의 목표로서의 자아개념 1. 자기 자신이 보는 자아 2. 남에게 보여지기를 바라는 자아 3. 자아개념의 발달 3.내담자의 특징과 이해 1, 내담자에 대하여 인지해야 할 요소 2. 내담자의 문제 특징 3. 기대와 수행간의 불일치 1. 상담자의 자질 상담에 대한 개념과..
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 범죄인도조약과 정치범 불인도의 원칙 ( 30Pages )
제1장 서 론 범죄인인도는 자국으로 도망온 외국의 범죄인을 인도해 주는 제도로(바꾸어 말하면 외국으로 도망간 범죄인을 인도 받는 제도로 일반적으로 대부분의 국가에서는 자국으로 도망온 범죄인을 체포하여 인도하는 것보다 외국으로 도망간 범죄인을 체포하여 인도하는 것보다 외국으로 도망간 범죄인을 인도 받는데 더욱 깊은 관심을 가지고 있는 것으로 보인다.) 고대부터 있었으나, 실질적인 중..
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법학
 광고론,트렌드분석,광고마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 28Pages )
스토리텔링(storytelling) 광고 트랜드 분석 storytelling 스토리텔링이란 사례 (과거의 스토리텔링 광고와 현재의 스토리텔링 광고) 현재 스토리텔링 광고 분석 (유형별 분석) 광고전략 (광고모델의 선정) 관여도와 상관성(효과) 한계 목차 상대방에게 알리고자 하는 바를 재미있고 생생한 이야기로 설득력 있게 전달하는 것 문학용어에서 비롯된 스토리텔링은 현대에서는 하나의 마케팅 방법으로 ..
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 생태유아 교육 ( 19Pages )
생태유아교육 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 생태유아교육의 이해 1. 생태유아교육의 정의 2. 생태유아교육의 필요성 3. 생태유아교육의 배경 4. 생태유아교육의 사상체계 Ⅱ. 생태유아교육의 교육과정 1. 교육목표 2. 교육내용 3. 교육방법 4. 구성 체계 5. 교사의 역할 Ⅲ. 생태유아교육의 실제 Ⅳ. 생태유아교..
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유아교육, 아동복지, 사회복지, 생태교육, 생태유아교육
 국화와 칼을 읽고 ( 3Pages )
우리가 일본을 말 할 때 일본은 가깝고도 먼 나라라고 한다. 인간이라면 누구나 가지고 있는 ‘이중성’이라는 본성을 일본이라는 한 나라를 표현하면서, 이렇게 일반적으로 표현한 까닭이 뭘까 일본에 대한 큰 관심이 없더라도 지금까지 시중에 나온 유명한 책 몇 권을 읽어봐도, 일본인이 가지고 있는 이중성에 대한 언급은 쉽게 찾을 수 있다. 일찍이 루스 베네딕트는 이런 일본인들의 이중성을 '국화와 ..
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독후감
 잔여적 사회복지 ( 2Pages )
잔여적 사회복지 사회복지의 잔여적 관점은 개인의 욕구는 가족이나 시장을 통해 충족되어야 한다는 가정에 기초한 사회복지개념으로서, 사회복지는 경기침체나 가족 위기와 같은 한정적이고 예외적인 상황에서 작동하는 필요악이자 일종의 보완장치로서 기능하는 것이라고 본다. 잔여적 개념은 가족(family system)과 시장체계(market system)에서 제 기능을 하지 못하는 사람 또는 탈락한 사람들을 일시..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 무엇인가 내용요약과 저자의견 반박 및 역사란 무엇인가 독후감 및 서평 ( 12Pages )
역사란 무엇인가" 1장 : 역사가와 그의 사실 이는 역사 사실과 역사가가 끊임없이 주고받는 상호작용을 거쳐야 한다는 의미이다. 즉 E.H 카가 말하는 역사의 정의는 역사란 역사가와 그의 사실들의 지속적인 상호작용의 과정, 현재와 과거의 끊임없는 대화이다. 역사적 사실이란 무엇인가? 따라서 '역사란 무엇인가?'라는 질문에 대한 대답은 역사란 역사가와 그의 사실들의 지속적인 상호작용의 과정, 현재..
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역사, 진보, 사실, 대한, 연구, 가다, 과거, , 주장, 들다, 현재, 사회, , 되어다, 오다, , 의견, e, 과학, 보다
 친환경프로그램 ( 20Pages )
친환경프로그램 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 생태유아교육의 이해 1. 생태유아교육의 정의 2. 생태유아교육의 필요성 3. 생태유아교육의 배경 4. 생태유아교육의 사상체계 Ⅱ. 생태유아교육의 교육과정 1. 교육목표 2. 교육내용 3. 교육방법 4. 구성 체계 5. 교사의 역할 Ⅲ. 생태유아교육의 실제 Ⅳ..
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아동복지, 아동교육, 친환경프로그램, 생태유아교육, 유아교육
 자아실현인(자아실현자)의 특징(특성) ( 4Pages )
자아실현인(자아실현자)의 특징(특성) 인간의 기본욕구의 단계를 연구한 매슬로우는 자신의 재능을 최대한 살리고 자아실현을 이룬 것으로 생각되는 48명을 연구대상으로 삼았는데 그들은 학생, 지인, 유명한 역사적 인물(링컨 대통령, 루즈벨트 대통령 부인, 토마스 제퍼슨 등)들로서 생존해 있는 사람들에게는 면접, 자유연상, 투사적 기법으로, 이미 세상을 떠난 사람들에게는 전기와 자서전 등의 자료..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 노자의무위자연사상과공자의인 ( 3Pages )
노자의 무위자연 사상과 공자의 인, 예 사상 《공자의 인(仁); 예(禮) 사상》 [인(仁)] 인(仁)이란 사람과 사람의 관계에서 발생하는 대인 태도에 관한 유가의 근본 자세라 할 것입니다. 공자는 처음에 인을 효제(孝悌)가 표현된 것이라는 태도를 가집니다. 즉 어버이에 대한 효도와 동기에 대한 우애가 인이라는 것이지요. 이것은 육친 사이에 생기는 자연스러운 친애(親愛)의 정을 기반으로 해..
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자연과학
 인간행동과 사회환경 - 행동발달에 대한 인본주의 입장과 매슬로(A. Maslow)이론의 특징 ( 5Pages )
인간행동과 사회환경 - 행동발달에 대한 인본주의 입장과 매슬로(A. Maslow)이론의 특징 [서론] 인간의 행동발달이란 정서적, 지적, 신체적, 사회적 측면 등 온전한 측면에서 변화하는 것을 말한다. 인간의 발달은 태어나서부터 사망 할 때 까지 전 생애에 걸쳐서 일어나며 각 연령별 단계에 특정하게 발달과업을 성취하도록 되어있다. 이런 인간의 행동발달 중에서 인본주의에 대한 입장을 살펴보면 인본..
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 The Red의 SomersetMaugham 작가 분석 ( 8Pages )
1.작가 소개 William Somerset Maugham 1874. 1. 25 프랑스 파리~1965. 12. 16 니스. 영국의 소설가·극작가. 수식 없는 간결한 문체가 특징이며, 세계 곳곳을 배경으로 인간본성에 대한 통찰이 돋보이는 작품을 썼다. 10세에 고아가 되어 숙부의 손에서 자랐으며, 캔터베리의 킹스 스쿨에서 교육받았다. 하이델베르크에서 1년을 지낸 뒤에 런던에 있는 세인트토머스 의학교에 입학, 1897년 의사자격증을 ..
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 [보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성 ( 10Pages )
[보육과정] 근세 유아교육의 선구자 프뢰벨의 교육적 사상을 배경으로 과제를 작성 목 차 1. 프뢰벨 2. 교육적 배경 3. 교육목적과 내용 4. 교육방법 5. 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향 1. 프뢰벨 - 독일의 교육가. 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하였고 블랑켄부르크에 세계 최초의 유치원을 세워 유아교육에 앞장섰다. 프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일의 튀링겐이라는 작은 마을에서 엄격..
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