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(검색결과 약 69,347개 중 41페이지)
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| 운동종목별 운동기구 및 단련근육
1. 가슴
(1) 딥스
기본적으로 자신의 신체 중량을 이용하는 운동입니다. 학교나 약수터 등에 있는 평행봉에서 쉽게 할 수 있는 운동이지만,
운동 효과는 그 어떤 운동 못지않게 뛰어납니다. 또한 상완 삼두근의 발달에도 매우 효과적인 운동입니다.
[운동순서]
① 평행봉 위에 두 팔을 짚고 올라선다.
② 상체를 약간 앞으로 기운 상태에서 천천히 몸을 내린다.
③ 잠시 멈.. |
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| 교정복지운동의 정의와 필요성 및 이론적 토대
목차
* 교정복지운동
Ⅰ. 교정복지운동에 관한 이해
1. 교정복지운동의 정의와 필요성
1) 교정복지운동의 정의
2) 교정복지운동의 필요성
(1) 시민의 관심 유도
(2) 보호 및 교정 당국에의 협력
(3) 보호 및 교정 당국 감시
2. 교정과 교정복지운동의 맥락
1) 현재의 교정
2) 교정복지운동
3) 확대된 교정
Ⅱ. 교정복지운동의 이론적 토대
1. 교정의 관점.. |
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| 유아기 운동발달(대근육 운동, 소근육 운동발달)
목차
유아기 운동발달
I. 대근육 운동
II. 소근육 운동
III. 자조기능
* 참고문헌
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| 신생아기의 운동능력 및 감각기관의 변화에 대한 레포트 자료.
신생아기의 운동능력 및 감각기관의 변화
목차
A. 운동발달 및 반사운동
I. 운동발달
II. 반사운동
B. 감각기관의 발달
I. 촉각발달
II. 청각발달
III. 시각발달
IV. 미각발달
V. 후각발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 등속도 운동
1. 실험 목적: 등속도 운동과 관련된 실험을 하여 물체가 등속도 운동을 하는 동안에 어떤 식으로 운동을 하는지 알고 I-CA system의 사용법을 익힌다.
2. 실험 이론: 모든 물체는 그의 운동 상태를 변화시키려는 힘이 작용하지 않는 한, 정지 또는 등속도 운동의 상태를 유지한다. 즉 물체에 작용하는 힘의 합력이 0이면 이 물체의 가속도는 0이다. 뉴턴의 운동 제 1법칙 관성의 법칙에 의하.. |
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| 언어장애의 정의와 특성, 언어장애의 원인과 증상 및 진단적 특징, 언어장애 아동의 의사소통 지도에 대한 레포트 자료입니다.
언어장애의 정의와 특성, 언어장애의 원인과 증상 및 진단적 특징, 언어장애 아동의 의사소통 지도
CONTENT
언어장애
I. 언어장애의 정의
II. 언어장애의 진단적 특징
1. 표현성 언어장애의 진단적 특징
2. 혼재 수용-표현성 언어장애의 진단적 특징
3. 음성학적 장애의 진.. |
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| [아동발달장애] 아동기 발달장애의 치료와 영향(아동기 이상행동 및 정신장애) - 아동기 학교공포증, 행동장애, 학습장애, 주의력결핍및과잉행동장애, 아동학대
CONTENTS
아동기 발달장애
I. 학교공포증
1. 개념
2. 치료
II. 행동장애
1. 개념
2. 치료
III. 학습장애
1. 개념
2. 영향
3. 치료
IV. 주의력결핍-과잉행동장애(ADHD)
1. 개념
2. 영향
3. 치료
V. 아동학대
1. 개념
2. 유형.. |
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| [영아기 신체운동발달] 영아기 신체성장, 영아의 생리적 기능, 영아기 운동능력발달에 대한 레포트
[영아기 신체운동발달] 영아기 신체성장, 영아의 생리적 기능, 영아기 운동능력발달
CONTENTS
영아기 신체-운동발달
I. 신체적 성장
1. 신체와 체중 변화
2. 신체비율의 변화
3. 근육발달
4. 골격발달
5. 치아발달
6. 뇌 발달
II. 생리적 기능
1. 수면
2. 섭식
3. 배설
III. 운동기능
1. .. |
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| 신체형 장애(신체화 장애, 전환장애)
신체적 결손이나 기능장애를 시사하는 신체적 증상을 호소하면서, 그 초소방식이 다소 극적인 속성을 띠며 생리적 기초가 발견되지 않은 경우 신체형 장애(somatoform disorders)의 진단이 내려진다. 신체형 장애는 시력과 청력의 감퇴, 발작행동, 경련, 함구증, 무감동 및 운동마비 등의 증세를 가져 오며 꾀병과는 달리 장애자 자신이 많은 고통을 경험한다.
신체형 .. |
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| [아동정신지체] 정신지체, 학습장애, 의사소통장애
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
지체, 학습장애, 의사소통장애
목차
[아동정신지체] 정신지체, 학습장애, 의사소통장애
I. 정신지체
II. 학습장애
III. 의사소통장애
1. 표현성 언어장애
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| ◯ 장애 유형별 개념 및 특성
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 장애 유형별 개념 및 특성
장애종류 및 분류
1. 지체장애인
(1) 소아마비
(2) 척추손상
(3) 사지절단
(4) 관절염
(5) 신경근 골격계 손상
(6) 근이 영양증
판정방법 및 기준
2. 뇌병변 장애인
(1) 뇌성마비
(2) 외상성 뇌손상
(3) 뇌졸증 중풍
판정방법 및 기준
3. 시각.. |
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| III. 운동발달의 개인차
유아기에는 대뇌피질의 운동영역이나 지각영역의 발달로 유아가 원하는 행동을 비교적 원활하게 수행할 수 있도록 협응이 된다. 근육과 골격이 강해지고 페활량이 커져 뛰어내리기, 오르기, 달리기 등 모든 움직임에서 더 빨리 더 잘 할 수 있게 된다.
그러나 아동에 따라 소근육이나 대근육 운동기술은 개인차가 있어 어떤 아동은 훨씬 쉽게 과제를 수행하고 어떤 아동은 더 많은 .. |
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| 1920년대 광주지방의 청년·학생운동과 지역사회
1. 머리말
2. 청년단체의 결성
3. 청년운동 지도부와 이념
1) 초기 청년운동과 부르주아청년
2) 청년운동의 혁신과 지식청년
4. 청년·학생운동과 지역사회
1) 청년운동과 학생층
2) 맹휴투쟁을 둘러싼 지역사회의 대응
5. 맺음말
1. 머리말
이 글은 ‘광주학생독립운동 70주년 기념 학술심포지움’의 기획 가운데 하나로 준비되었다. 필자에게 주.. |
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| 학습장애의 진단(학습지진, 학습장애, 학습부진)에 대한 레포트 자료.
학습장애의 진단(학습지진, 학습장애, 학습부진)
목차
학습장애의 진단
I. 진단 시 유의사항
I. 진단준거
III. 장애, 부진, 지진
1) 학습 지진
2) 학습 장애
3) 학습 부진
4) 학습장애-학습부진 간 비교
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [B집단 성격장애] 자기애성 성격장애(자기애성 인격장애)에 대한 레포트 자료.
[B집단 성격장애] 자기애성 성격장애(자기애성 인격장애)
목차
자기애성 성격장애
I. 유병률
II. 진단
III. 임상 양상
IV. 감별 진단
V. 경과 및 예후
VI. 치료
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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