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| 상담관계에서 상담자의 태도에서 진실성, 무조건적인 긍정적 존중 대하여 쓰시오
상담관계의 ․ 필요충분조건 중에서 일치성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해는 상담자가 가져야할 중요한 태도로서 기법으로 배우는 것이 아니라 상담자 자신의 노력과 태도변화로서 이루어지는 것으로서 이러한 태도를 갖추기 위해 상담자의 변화가 선행되어야 한다. 그러면 이러한 세 가지 상담자의 태도에 대해 살펴보.. |
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| 집단상담자의 인간적 자질과 역할 및 기능
목차
집단상담자의 인간적 자질과 역할 및 기능
I. 집단상담자의 자질
1. 개인들과의 경험
2. 집단 경험
3. 계획과 조직 기술
4. 주제에 대한 지식
5. 기본적인 인간 갈등과 딜레마에 대한 충분한 이해
6. 상담이론에 대한 충분한 이해
II. 집단상담자의 기능
* 참고문헌
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| 집단상담자의 역할과 과제에 대한 레포트 자료.
집단상담자의 역할과 과제
목차
집단상담자의 역할과 과제
I. 집단상담자의 임무와 과제
1. 집단의 구성 및 유지
2. 집단 분위기의 조성
3. 집단 규범의 설정 및 예시
II. 상담자의 역할
1. 상담자의 지도력
2. 본보기로서의 역할
3. 집단 규범의 형성을 위한 지도자의 역할
1) 자기공개의 격려
2) 솔지갛고 자연스러운 언행의 촉진
3) 상호.. |
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| 아동상담자(아동상담사)의 역할과 자질에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
아동상담자의 역할과 자질
I. 아동상담자의 역할
1. 지시적 상담
2. 비지시적 상담
II. 아동상담자의 자질
1. 인간적 자질
1) 긍정적 인간관 및 관심
2) 자신에 대한 이해 및 각성
3) 새로운 변화를 위한 도전
4) 안정감
5) 유머
2. 전문적 자질
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 상담자의 인간적 자질에 대해서 기술하시오에 대한 레포트 자료.
상담자의 인간적 자질에 대해 기술하시오
목차
상담자의 인간적 자질에 대해 기술하시오
I. 지식
II. 리듬의 변화
III. 인내
IV. 정직성
V. 신뢰
VI. 겸손
VII. 희망
VIII. 용기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 해결중심 단기가족치료에서 치료자(상담자)의 역할
목차
해결중심 단기가족치료에서 치료자(상담자)의 역할
I. 불평형과의 관계
II. 방문자형과의 관계
III. 고객형과의 관계
* 참고문헌
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| [또래상담의 운영] 또래상담 운영을 위한 준비, 또래상담자 모집과 훈련 및 선발, 또래상담사 활동 및 지도, 또래상담 운영에 대한 평가에 대한 레포트 자료입니다.
[또래상담의 운영] 또래상담 운영을 위한 준비, 또래상담자 모집과 훈련 및 선발, 또래상담사 활동 및 지도, 또래상담 운영에 대한 평가
CONTENT
또래상담의 운영
I. 또래상담 운영을 위한 준비
II. 또래상담자 모집
III. 또래상담자 .. |
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| 상담자의 윤리에 대한 레포트 자료.
상담자의 윤리
목차
상담자의 윤리
I. 개인 정보의 보호
II. 상담권한의 제한
III. 내담자의 복지 우선
IV. 내담자의 차별 금지
V. 내담자의 권리와 자유 존중
VI. 내담자와의 개인적 관계 금지
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 상담의 탐색단계, 이해단계, 실행단계, 종결단계에서 내담자와 상담자의 역할에 대한 레포트 자료.
상담의 탐색단계, 이해단계, 실행단계, 종결단계에서 내담자와 상담자의 역할
목차
상담의 탐색단계, 이해단계, 실행단계, 종결단계에서 내담자와 상담자의 역할
I. 탐색단계
1. 내담자의 역할
2. 상담자의 역할
II. 이해단계
1. 내담자의 역할
2. 상담자의 역할
III. 실행단계
1. 내담자의 역.. |
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| 청소년상담자의 자세(태도)에 대한 레포트 자료.
청소년상담자의 자세(태도)
CONTENTS
청소년상담자의 자세
I. 상담자로서 자세
1. 열린 마음
2. 넓은 수용능력
3. 비밀보장의 원칙 준수
4. 모델로서의 역할
5. 자기 발전을 위한 노력
II. 상담에서의 자세
1. 반영
2. 수용
3. 격려/칭찬하기
4. 구조화
5. 바꾸어 말하기
6. 경청
7. 요약
8. 명료화
9. 해석
III. 청소년상담의 유의점.. |
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| 집단상담자의 자질(집단상담자의 인간적 자질 및 전문적 자질)
목차
집단상담자의 자질
I. 인간적 자질
1. 공감
2. 신뢰와 열정
3. 자발적 자기대면
4. 창의성과 독창성
5. 성실성과 진실성
6. 용기
7. 융통성과 포용력
8. 유머 활용
9. 사랑
II. 전문적 자질
1. 개인상담 경험
2. 집단의 경험
3. 상담이론에 관한 지식
집단상담자의 자질
1) 인간적 자질
집단상담은 상담자의 인격.. |
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| 상담자의 전문적 자질과 인간적 자질
목차
상담자의 자질
I. 인간적 자질
1. 상담자의 진실성
2. 인간에 대한 깊은 관심
3. 정서적 성숙
4. 심리적 안정감
5. 민감성
II. 전문적 자질
1. 성격에 관한 이해
2. 사회환경에 관한 지식
3. 개인의 진단평가
4. 상담의 이론과 실제
5. 상담실습
6. 연구방법과 통계적 기술
7. 책임과 윤리
* 참고문헌
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| 게슈탈트 상담자의 자세와 게슈탈트상담(치료)기법에 대한 레포트 자료입니다.
게슈탈트 상담자의 자세와 게슈탈트상담(치료)기법
목차
게슈탈트 상담자의 자세와 게슈탈트상담(치료)기법
I. 게슈탈트 상담자의 자세
1. 알아차림과 접촉의 증진
2. 좌절과 지지
3. 저항의 수용
II. 게슈탈트 상담의 기법
1. 욕구와 감정 알아차림
2. 신체 알아차림
3. 환경 알아차림
4. 언어 표현 바꾸기
5. .. |
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| 상담윤리의 필요성과 상담자 윤리적 문제의 유형에 대해 작성하시오
목차
상담윤리의 필요성과 상담자 윤리적 문제의 유형에 대해 작성하시오
I. 비밀유지
II. 전문적 한계
III. 이중관계
IV. 성적관계
* 참고문헌
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| 격려속에서 자란 아이가 자신감을 배운다
□ 저 자 : 가토 다이조
□ 출판사 : 열린책들
어린 시절에 부모에게 안심하고 의지할 수 있었던 사람은 자기 자신을 지키기 위해서 타인을 밟고 서려고 싸울 필요가 없다. 그러나 그 반대의 환경에서 자란 아이는 타인에 대한 배려를 할 수 없다. 이런 아이들이 자신밖에 생각하지 못하는 것은 당연하다. 어렸을 때 어머니를 신뢰하지 못했던 사람은 성장해서도 쉽.. |
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