|
|
|
전체
(검색결과 약 132,282개 중 4페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 평가제 어린이집 만3세 1년치 유아 발달평가 10page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가 자료 입니다.
6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
기본생활
안전하게 생활하는 방법을 인지하고 있으나 간혹 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비언어적 의사소통의 종류와 구체적인 기법을 설명하시오
1/ 음성
: 목소리에는 다양한 감정이 배어 있다. 선천적으로 가늘고 높은 어조의 다소 불안정한 목소리나 낮은 어조의 안정된 목소리를 가지고 태어날 수 있다. 또한 한결같은 목소리를 가진 사람이더라도 대화를 나누는 대상에 따라 목소리가 달라질 수도 있다.
부모님이나 다른 가족성원과 대화를 나눌 때의 목소리, 사회생활장면 속에서의 목소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지+ 발달평가 입니다.
10명의 유아는 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 해석,평가까지 상세히 기록되어 있으며
5명의 유아는 관찰일지는 일상생활과 놀이활동으로 분류되어 있고 발달평가는 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동으로 분류되어 있습니다.
표준보육과정에 의거하여 기록.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 1년 발달평가 - 만3세 3월~2월 발달평가 및 종합평가 (평가제 표준보육과정)
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다.
자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.
만3세 1년 발달평가 - 만3세 3월~2월 발달평가 및 종합평가 (평가제 표준보육과정)
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 평가하였고
1학기 총평도 첨부되어 있습니다.
어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 (표준보육과정)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
친구들의 모습을 모방하거나, 블록 놀이를 함께하는 등 친구들과 함께하는 것을 좋아한다. 놀이 후에는 자신이 놀이한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세반 2학기 6개영역 발달평가 5명 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
미숙하지만 달리기, 공 던지기, 계단 오르내리기, 쭈그리고 앉았다가 일어나는 등 대근육 활동에 즐겁게 참여한다. 작을 블록을 연.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모자아 상태
그러므로 부모자아 상태를 가 지고 있는 아동은 부모의 가치와 양육태도를 그대로 반영하게 된다.
즉 부모자아 상태는 가르쳐진 것에 대한 기억이라고 할 수 있다.
이 성인자아 상태는 부모자아와 아동자 아사이를 조절하고 객관적으로 중재하는 역할을 한다.
아동자아 상태, 성인자아 상태, 부모자아 상태 등 세자아 상태는 상황에 따라 각각 다르게 행동을 지배하게 된다.
오염 : 부모자아,.. |
|
 |
자아, 상태, 부모, 아동, 교류, 긍정, 분석, 성인, 부정, 태도, 스트로, 크다, 행동, 경우, 생활, 이론, 반응, 사람, 개인, 되어다 |
|
|
|
|
 |
|
| 「속담을 통해 본 생활문화」
과목명
지도교수
소속
전공
학번
이름
목차
PAGE
Ⅰ. 서론
1
Ⅱ. 속담을 통해서 본 문화와 가치관
1
1. 속담의 정의와 특징
1
2. 속담 속에 나타난 문화
2
1) 남존여비적 사상
2
2) 혈연 및 이웃을 중시하는 문화
3
3) 체면, 격식을 중시하는 문화
3
4) 체념의 미덕과 낙천적 민족성
4
5) 현실적, 실제적 사고를 존중
4
3. 속담에 나타난 가치관
5
1).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직의 성공과 실패를 좌우하는 것은 많은 요소들이 작용한다. 조직성원의 열정과 조직에 대한 애착심 조직리더의 성공적인 리더십 발휘 등등 조직의 성공을 좌우하는 요인은 무수히 많이 존재한다. 이러한 요소들 중에서 모든 조직이나 사회공동체가 시시각각 변화하는 상황에 대한 적절한 변화에 대한 반응을 성공적으로 이루어 내기 위해서는 의사결정이 적시에 적절한 조치가 이루어 져야 한다. 바로 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [의사소통] 의사소통의 과정, 의사소통유형과 네트워크, 효과적인 의사소통(의사소통의 장애요인과 개선기법)
목차
의사소통
Ⅰ. 의사소통의 과정
Ⅱ. 의사소통유형과 네트워크
Ⅲ. 효과적인 의사소통
1. 의사소통의 장애요인
2. 의사소통의 개선기법
의사소통
I. 의사소통의 과정
커뮤니케이션(communication)이란 대인 간에 있어서 의사를 소통하고 정보를 교환하며 감정을 이입시키는 행위의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경영학원론
의사결정론
1. 의사결정의 의의 및 중요성
2. 의사결정의 유형
3. 의사결정의 관점
경영학원론
1. 의사결정의 의의 및 중요성
1
의사결정의 의의
의사결정 : 문제점을 인식하고 그 문제를 해결할 수 있는 여러 대안 중
에서 최적의 대안을 선택하고 실행하는 과정
의사결정의 의의 : 의사결정과정을 이해할 때 경영자들은 의사결정
능력 향상
1. 마케팅의 핵심 개념
2
의사결정의 중요성
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 영향을 미치는 조건
I. 전이의 의의
학습의 전이란 먼저 하는 학습과 나중에 하는 학습 사이의 관계를 설명하는 것이 학습의 전이 문제이다. 전이(Transfer)란 어떤 선행 학습이나 경험의 내용이 나중에 하는 학습이나 경험에 영향을 미치는 것을 의미한다.
그러나 그러한 영향은 긍정적으로 작용하여 나중에 하는 학습을 하는데 도움을 주는 경우도 있을 수 있고, 반.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육학개론 - 영유아 보육시설 설립배경, 영유아 보육시설의 현황, 영유아 보육시설의 관련법, 영유아 보육시설의 문제점에 관해
목 차
1. 영유아 보육시설의 설립배경
2. 영유아 보육시설의 현황
3. 영유아 보육시설의 관련법
4. 영유아 보육시설의 문제점
참고문헌
1. 영유아 보육시설의 설립배경
현대 사회에서는 보육시설 유형의 다양화와 더불어 보육시설의 서비스 수준과 보육시설장 및 보육교사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1) 보육의 공공성 확보
2) 다양한 형태의 보육서비스 제공
3) 보육교사의 자질 및 근무여건 개선
4) 효율적인 보육행정 및 지원체계의 구축
5) 보육서비스의 질적 수준 향상
6) 어린이집의 사회적 책임 수행에 대한 감독
출산율 저하에 대한 대책으로 최근 보육서비스를 향상시키기 위해서 다양한 노력이
이루어지고 있다. 우리나라 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 공식적 의사소통(수직적 의사소통, 수평적 의사소통)과 비공식적 의사소통
공식적 의사소통과 비공식적 의사소통
그림] 공식적 의사소통 유형
공식적 의사소통(수직적 의사소통, 수평적 의사소통)과 비공식적 의사소통
공식적 의사소통과 비공식적 의사소통
조직 내의 공식적 채널, 직위 및 직무에 따라 이루어지는 의사소통을 의미하며 크게 수직적 의사소통과 수평적 의사소통으로 구분할 수 있다
공식적 .. |
|
|
의사소통, 형, 사회, 집권, 복지, 원형, 조직, 공식, 바퀴, 식, 비, 형태, 비공식, centralized, 연쇄, 연결, 완전, 성, 위, 역할 |
|
|
|
|
|
|
