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(검색결과 약 33,284개 중 39페이지)
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| 교직실무)유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오에 대한 레포트
유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오.
목차
I. 유아교사의 전문성
1. 유아교사의 교직관
1) 성직으로서의 교직관
2) 노동직으로서의 교직관
3) 전문직으로서의 교직관
4) .. |
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| 교사발달이론(교사관심사 발달이론, 교사능력발달이론)
목차
교사발달 이론
I. 교사 관심사 발달이론
1. 직선적 발달이론
2. 곡선적 발달이론
II. 교사능력발달 이론
1. 사회성 발달
2. 교재지식발달
3. 교육능력발달
4. 인지능력발달
5. 정서기능발달
교사발달 이론
발달은 일반적인 패턴에 따라 점진적으로 진보해 가는 긍정적이고 이상적인 변화나 발전을 의미한다. 교사발달이란 교.. |
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| 이상적인 교사의 자질(자세, 덕목)
목차
이상적인 교사의 자질
I. 교육에 유능한 교사
II. 학생을 사랑하는 교사
III. 자기성장에 관심있는 교사
IV. 그 외 교사의 자질
a) 교사에게 기본적으로 요구되는 자질
b) 교사이기 전에 이미 하나의 인간으로서 구비되어야 할 자질
c) 교사의 교육전문가로서 자질
이상적인 교사의 자질
1962년에 미국 뉴욕에서는 세계 여러 나라에서 모인 많은 교.. |
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| [영유아교사 책임] 유아교사의 책임(유아에 대한 교사의 책임)
목차
유아교사의 책임
I. 유아 상해
1. 유아 건강과 안전책임
2. 재정적 책임
3. 응급조치책임
II. 유아 통제
1. 규칙
2. 벌
유아교사의 책임
교사는 유아가 출석하는 유아기관 관련 활동에서 유아에게 안전한 환경을 제공할 책임을 갖고 있다. 교사가 유아에 대해 가지는 책임은 구체적으로 다 |
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| 유아교사양성교육의 방향(교사양성교육 프로그램, 예비교사의 태도)
- CONTENTS -
유아교사양성교육의 방향
I. 교사양성교육 프로그램
II. 예비교사의 태도
1. 요구에 적절한 교육과정 구성
2. 자신의 교육철학 개발
유아교사양성교육의 방향
교육의 질은 교재에 대한 교사의 지식과 그것을 가르치는 방법에 의존한다. 교사의 적절한 준비와 계속적 훈련을 위하여 대학과 지역사회가 협력하고,.. |
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| [유아교사양성교육] 교사양성교육의 목적과 유형, 유아교사 양성교육(교육목적, 교육과정)
목차
유아교사 양성교육
I. 교사양성교육의 본질
1. 교사양성교육의 목적
2. 교사양성체제의 유형
II. 유아교사양성교육
1. 교육목적
2. 교육과정
1) 교과내용학
(1) 우리나라 유아교육의 교과내용
(2) 교사양성교육의 교과내용학
2) 교육학
(1) 일반교육학
(2) 교과교육학
(3) 교육실습
3) .. |
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| 교사 의무 위반 사례 - 판례를 중심으로 -
차례
이론적 배경
1) 교직 윤리
2) 법률 용어 설명
2. 교사의 의무위반에 따른 판례
3. 질문 및 토론
※ 참고문헌
1. 이론적 배경 1) 교직 윤리
교직윤리“교직에 종사하는 사람이 마땅히 따라야
하는 길, 즉 규범”
최소한 윤리로서의 법
① 교육 및 연구활동의 의무
「교육기본법」제14조 제2항
교원은 교육자로서 갖추어야 할 품성과 자질을
향상시키기 .. |
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| 인간행동의 유형(외현행동, 내현행동, 행동잠재력, 조작적 행동, 반응적 행동, 의식적 행동, 무의식적 행동, 정상행동과 이상행동)에 대한 레포트 자료.
인간행동의 유형(외현행동, 내현행동, 행동잠재력, 조작적 행동, 반응적 행동, 의식적 행동, 무의식적 행동, 정상행동과 이상행동)
목차
인간행동의 유형
I. 외현행동, 내현행동, 행동잠재력
1. 외현행동
2. 내현행동
3. 행동잠재력
II. 조작적 .. |
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| [인간행동] 인간행동의 개념과 유형 - 행동의 개념(정의), 행동의 유형(수동행동과 작동행동, 개별적 행동과 사회적 행동, 정상행동과 이상행동, 친사회적 행동과 반사회적 행동)에 대한 레포트 자료
[인간행동] 인간행동의 개념과 유형 - 행동의 개념(정의), 행동의 유형(수동행동과 작동행동, 개별적 행동과 사회적 행동, 정상행동과 이상행동, 친사회적 행동과 반사회적 행동)
목차
인간행동의 개념.. |
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| 인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동 - 행동주의관점(행동주의이론)에서의 인간행동에 대한 레포트 자료
인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동 - 행동주의관점(행동주의이론)에서의 인간행동
목차
인간행동) 행동주의적 관점에서의 행동
I. 행동의 개념
II. 자극과 반응기제
1. 고전적 조건형성과 행동
2. 조건적 조건형성과 행동
3. 조작적 조건형성과 행동
III. 강화
1. 정적 강화
2. 부.. |
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| [이상행동의 의의] 이상행동의 개념과 발생원인, 이상행동과 정상행동의 구분 기준
목차
이상행동의 의의
I. 이상행동의 개념
II. 이상행동과 정상행동의 구분 기준
III. 이상행동의 발생원인
IV. 이상행동의 분류
* 참고문헌
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| [행동치료이론] 행동치료의 개념과 단계, 행동치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
[행동치료이론] 행동치료의 개념과 단계, 행동치료기법
CONTENTS
행동치료
I. 행동치료 개념
II. 행동치료 단계
1. 표적행동
2. 행동의 기초선 측정 및 기록
3. 적응행동의 증대와 부적응 행동의 약화
4. 행동의 일반화
III. 강화와 처벌
1. 강화
1) 강화 유형
2) 고려할 점
3) 보상
2. 처벌
1) 처벌 .. |
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| 행동치료(행동조성, 소거와 처벌, 체계적 둔감법과 자극홍수법)
부적응적 행동을 어떻게 치료할 수 있을까? 행동주의 원리에 입각한 치료는 몇 가지 분야에서 아주 효율적이다. 행동치료는 행동에 관심을 두고 있으며 부적응적 행동도 다른 행동과 마찬가지로 학습된 것이라고 믿는다. 따라서 행동치료의 기본은 바람직한 행동을 유도하고, 바람직한 행동을 하면 그에 상응하는 보상을 주고, 부적응적 행동.. |
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| 행동수정이론의 문제행동에 대한 진단과 분석
목차
행동수정이론의 문제행동에 대한 진단과 분석
I. 행동수정이론의 문제행동에 대한 진단
II. A-B-C 분석
1. 행동의 유형과 강도의 관찰
2. 행동에 영향을 미치는 환경자극의 관찰
* 참고문헌
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| 이상행동의 의미와 사회복지실천과의 관계
인간의 이상행동 또는 부적응행동에 대한 접근방법은 인간행동을 정상행동(normal behavior)과 비정상행동(abnormal behavior)으로 구분하여 비정상행동에 초점을 두어 인간행동을 파악하는 접근법이다.
I. 이상행동 또는 부적응행동의 의미
일반적으로 인간의 이상행동 또는 부적용 행동은 첫째, 사회문화적 규범에서 벗어나는 행동, 둘째, 이상적 인간행동 유.. |
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