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 [화학 및 실험] 화학 용액에 대해서 ( 13Pages )
solution 화학 및 실험 Contents 1. 용액의 정의 2. 용액의 농도 3. 용액의 농도 표시 방법 -몰농도 -몰랄농도 -퍼센트농도 -노르만농도 4. 용해도 -용해도의 정의 -용해의 원리 조사 1. 용액의 정의 ....
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 기초실험 - 마이크로미터와 버니어켈리퍼스의 사용 ( 9Pages )
기초실험 - 마이크로미터, 버니어켈리퍼스 - ◐ 실험 주제 : 기초실험(마이크로미터와 버니어켈리퍼스의 사용) ◐ 실험 목적 ⁃ 마이크로미터와 버니어켈리퍼스의 사용법을 숙지한다. ⁃ 실험 도구를 이용해 물체의 길이, 깊이, 외경, 내경 등을 측정한다(머리카락, 철사, 원통 등) ◐ 실험 배경 이론 [기초 실험은 다른 실험과 달리 실험기구(마이크로미터와 버니어켈리퍼스의 사용법이 중요하다고 판단되어 ..
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 실험보고서 - 상수의 여과 실험 보고서 ( 4Pages )
실험제목 상수의 여과 실험목적 도시 정수처리 계획이 물을 정화하는데 사용하는지 논증의 과정으로 알수있다. 실험재료 비커2개, 메스실린더, 플라스틱 병(페트병), 웅덩이 물(병성천물), 가위, 스타킹(양파망 등), 거치대, 탁도측정기, 자갈, 굵은 모래, 가는 모래 실험방법 -플락스틱 병과 스타킹을 이용하여 기본틀을 만든다. - 기본틀에 자갈 , 굵은 모래, 가는 모래 순서대로 넣어 여과기를 만든..
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 기초전자공학 실험 - 테브난의 정리(Thevenin s theorem) ( 3Pages )
1.실험제목 - 테브난의 정리(Thevenin s theorem) 2.실험목표 - 복잡한 회로 해석에 유용한 테브난 정리의 적용 방법과 등가 회로를 구하는 방법에 관하여 익힌다. - 테브난 정리를 실험을 통하여 증명 하고 이해한다 3.실험재료 - 디지털 멀티미터, 전원공급기, 저항 470Ω,1㏀, 3.3㏀, 4.실험과정 및 결과 1) 그림 4의 회로에서 사용되는 저항을 측정하고, 회로를 구성하라. 2) 표 1의 각 부하 저항..
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 유체역학 실험 - 부력 실험 ( 4Pages )
1. 부력 실험의 개요 1) 부력이란 어떤 물체가 우체 안에 완전히 혹은 부분적으로 잠겼을 때 浮力(buoyant force)이라고 부르는 위쪽 방향으로의 총 힘이 물체에 작용한다. 이 힘은 윗면과 아랫면에 작용하는 압력의 불균형 때문에 생긴다. 유체에 잠긴 물체에 작용하는 부력은 물체에 의해 배제되는 유체의 무게와 같다. 부력의 작용선은 배제된 체적의 도심을 통과한다. 2) 실험의 목적 ① 침수된 평평..
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 [일반화학실험] 화학 전지 실험 - 전기적 서열을 이용한 화학전지 ( 4Pages )
1. 실험 목표 화합물들 사이에 자발적으로 일어나는 전자 이동 반응을 이용하여 전기 에너지를 얻는 전지의 원리를 알아보고 세 가지 금속 이온의 전기화학적 서열을 확인한다. 2. 실험 결과 실험 1. 전기화학적 서열 - 아연의 질산염에 납 조각과 구리 조각을 넣었을 때의 반응 : 반응 없음 - 납의 질산염에 아연 조각과 구리 조각을 넣었을 때의 반응 : 아연 조각에는 납 석출, 구리 조각은 반응 없음 ..
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 일반화학실험 - Recrystallization(재결정) 실험 ( 4Pages )
Recrystallization(재결정) Ⅰ. 실험목표 : 불순물이 포함된 화합물을 높은 온도와 낮은 온도에서의 용해도 차이를 이용하여 불순물을 적게 함유한 결정을 얻을 수 있다. Ⅱ. 실험준비물 1. 시료 : Cupric sulfate-pentahydrate(CuSO4-5H2O), distilled water, Urea(NH2CONH2), Ethanol 2. 실험도구 : 뷰흐너 깔대기, 필터 플라스크, hot plate, 감압기 Ⅲ. 실험방법 ① ┌A. Cupric sulfate-pentahydrate..
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 일반물리학 실험 - 도르래(pulley) 실험 결과 ( 4Pages )
실험제목 도르래(pulley) 실험 결과 1. 실험목적 작은 힘을 큰 힘으로 바꾸는 도르래의 배열과 원리 및 종류와 배열에 따른 차이를 대해 알아보고, 어떻게 도르래가 힘을 적게 들여 일을 하는 가를 실험을 통해 알아본다. 2. 실험원리 1)도르래 바퀴에 줄이나 쇠사슬 따위를 걸어 힘이 작용하는 방향을 바꾸는 장치로서 물건을 위 아래로 쉽게 오르내리도록 만들어진 도구. 2)도르래의 종류 ● 고정도르..
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 인간관계론(폴렛의 접근, 호손실험, 인간관계론의 교육행정에 적용) ( 5Pages )
인간관계론(폴렛의 접근, 호손실험, 인간관계론의 교육행정에 적용) 목차 인간관계론 I. 폴렛(Mary Parker Follet)의 접근 II. 호손(Hawthorne)실험 1. 조명실험(1924~1927) 2. 계전기 조립실험(1927~1929) 3. 면접계획(1928~1930) 4. 배전기권선작업시잘실의 실험(1931~1932) III. 인간관계론의 교육행정에의 적용 인간관계론 고전적 조직이론이 인간을 기계의 일부로 취급함으로써 조직의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 일반화학 실험보고서 - Ascorbic acid의 분자량 결정 ( 6Pages )
일반화학 실험보고서 - Ascorbic acid의 분자량 결정 1. Abstract 이 실험에서는 저번 시간과 마찬가지로 어떤 물질의 분자량을 구하는 것이 목적이다. 지난번에 이산화탄소의 분자량을 구할 때는 이상기체 상태방정식을 이용했지만, 이번에는 어는점 내림이라는 현상을 가지고 분자량을 구해보기로 한다. 이번에 우리가 분자량을 측정할 물질은 실험 제목에서도 알 수 있듯이 비타민 C, 즉 Ascorbic ac..
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 일반화학 실험보고서 - Ascorbic acid의 분자량 결정 ( 6Pages )
일반화학 실험보고서 - Ascorbic acid의 분자량 결정 1. Abstract 이 실험에서는 저번 시간과 마찬가지로 어떤 물질의 분자량을 구하는 것이 목적이다. 지난번에 이산화탄소의 분자량을 구할 때는 이상기체 상태방정식을 이용했지만, 이번에는 어는점 내림이라는 현상을 가지고 분자량을 구해보기로 한다. 이번에 우리가 분자량을 측정할 물질은 실험 제목에서도 알 수 있듯이 비타민 C, 즉 Ascorbic ac..
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 [실험레포트] 무기화학 실험 - 구리(II)착물 [Cu(NH3)4]SO4H2O의 제조,분석과 반응성 ( 26Pages )
구리(II)착물[Cu(NH3)4]SO4*H2O의 제조,분석과 반응성 목차 실험 목적 실험 원리 실험 방법 시약 및 기기 실험 결과 및 토의 참고문헌 실험 목적 전형적인 착물인 [Cu(NH3)4]SO4*H2O Tetraamine Copper(II) sulfate (황산사암민구리) 를 제조하여 분석하 고 그 특성을 알아본다. 실험 원리 전이 금속 원소 d부껍질이 완전히 채워져 있지 않거나, d부껍질이 완전히 채워져 있지 않은 상태의 이온이 쉽게 ..
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 [사회과학] 자아 효능감 이론에 대한 실험과 결론 ( 4Pages )
자아 효능감 이론에 대한 실험과 결론 Ⅰ. 자아 효능감 이론 Ⅱ. 실험 과정과 결과 Ⅲ. 결론 및 논의 Ⅰ. 자아 효능감 이론 (이론적 배경) - 주어진 영역에서 개인적 유능감에 대한 스스로의 신념. - 특정 과제에서 기대는 그 영역에서 자아효능감의 영향을 받음. - 성취하려고 하는 목표와 지속성에 영향. - 목표 수립을 통해서도 동기에 영향. -Bandura bandura가 한 말 추가 -동기의 근원중의 하나로..
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 화학실험 - 양이온1족의 정성분석 ( 14Pages )
양이온1족의 정성분석 목차 실험 목적 실험 원리 용어 설명 기구 및 시약 참고되는 반응식 실험 방법 실험 결론 실험시 주의 사항 실험 목적 단일 양이온 정성분석(qualitative analysis of single cation)은 금속이온의 각종 화학 반응(산 염기 중화, 산화 환원, 침전 등)을 토대로 하여 혼합용액으로 부터 각 이온을 분리시켜 확인하는 분석 방법의 한 종류이다. 수용액의 이온에 관한 정성 분석의 연..
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 실험- 회절격자의 격자상수 ( 2Pages )
실험. 회절격자의 격자상수 1. 실험 목적 빛의 회절 현상을 이해하기 위해 격자상수를 알고 있는 회절격자를 이용하여 주어진 광원의 파장을 측정하고, 이 광원을 사용하여 미지의 회절격자의 격자상수를 측정함으로써 빛의 회절특성과 회절격자의 특성을 분석한다. 2. 데이터 (1) 실험결과 ① 광원의 파장측정 격자상수 1/3000 cm당 격자상수 3000 회절차수 1차(m=1) 2차(m=2) 3차(m=3) 9.3 19.2 29.1 ..
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