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 해결중심단기상담기법을 적용한 학습부진아 상담 사례연구 ( 11Pages )
1. A 아동사례 1. 상담제목 : 해결중심 단기 상담을 적용한 학습부진아 상담 사례연구 2. 출처 : 초등상담교육 석사논문 청주교육대 교육대학원 200608 정효진 P 23~25,28~39 3. 가족상담(치료)기법 : 해결중심단기상담기법 4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견 현대사회에서 아이들의 큰 문제는 관심과 방임 등으로 인하여 제때 교육을 받지 못하고 뒤처지는 경우가 많이 발생함에 따라 ..
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해결중심단기치료, 해결중심, 해결중심단기상담, 학습부진아, 상담치료
 주의력결핍 과잉행동장애의 치료방법(ADHD아동의 치료 - 약물치료, 인지행동치료, 교육적 치료방법, 부모상담과 가족치료) ( 7Pages )
주의력결핍 과잉행동장애의 치료방법(ADHD아동의 치료 - 약물치료, 인지행동치료, 교육적 치료방법, 부모상담과 가족치료)에 대한 레포트 자료입니다. 주의력결핍 과잉행동장애의 치료방법(ADHD아동의 치료 - 약물치료, 인지행동치료, 교육적 치료방법, 부모상담과 가족치료) CONTENT 주의력결핍 과잉행동장애의 치료방법 I. 약물치료 II. 인지행동치료 III. 교육적 치료방법 IV. 부모상담과 가족치..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 아동복지서비스의 내용(일반아동 및 요보호아동을 위한 서비스) ( 5Pages )
아동복지서비스의 내용(일반아동 및 요보호아동을 위한 서비스) 목차 아동복지서비스의 내용 I. 일반아동을 위한 서비스 1. 아동상담사업 2. 방임, 학대아동 보호 3. 보육사업 II. 요보호아동을 위한 서비스 1. 가정위탁보호사업 2. 가정위탁보호 3. 입양사업 4. 시설보호사업 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동복지] 아동복지의 개념과 원칙, 아동복지서비스 ( 6Pages )
[아동복지] 아동복지의 개념과 원칙, 아동복지서비스에 대한 레포트 자료. [아동복지] 아동복지의 개념과 원칙, 아동복지서비스 CONTENT 아동복지 I. 아동복지의 개념 II. 아동복지의 원칙 1. 권리와 책임의 원칙 2. 보편성과 선별성의 원칙 3. 개발성의 원칙 4. 포괄성의 원칙 5. 전문성의 원칙 III. 아동복지서비스 1. 지지적 서비스 2. 보충적 서비스 3. 대리적 서비스 IV. 아동복지의 서..
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개념, 정의, 특징, 과제
 위기상담 ( 10Pages )
위기상담에 대한 레포트 자료입니다. 위기상담 목차 위기상담 I. 이혼 1. 아동의 이혼에 대한 이해 1) 분노 2) 상실감 3) 죄책감 4) 두려움 2. 이혼이 아동에게 미치는 영향 3. 이혼가정 아동상담 1) 이혼가정의 아동이 해결해야 할 심리적 과업 2) 상담전략과 기법 II. 죽음 1. 아동의 죽음에 대한 이해 1) 전조작기 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [상담이론] 의사교류분석이론 - 의사교류분석 상담이론의 주요개념과 상담기법 ( 4Pages )
[상담이론] 의사교류분석이론 - 의사교류분석 상담이론의 주요개념과 상담기법에 대한 레포트 자료입니다. [상담이론] 의사교류분석이론 - 의사교류분석 상담이론의 주요개념과 상담기법 CONTENT [상담이론] 의사교류분석 이론 I. 주요 개념 1. 부모자아 2. 어른자아 3. 아동자아 II. 상담기법 1. 구조분석 2. 의사교류분석 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 아동학대의 예방(아동학대 예방기관의 역할, 아동학대 예방사례) ( 7Pages )
아동학대의 예방(아동학대 예방기관의 역할, 아동학대 예방사례)에 대한 레포트 자료입니다. 아동학대의 예방(아동학대 예방기관의 역할, 아동학대 예방사례) 목차 아동학대의 예방 I. 아동보호전문기관의 설치 II. 아동학대 예방기관의 역할 1. 행정기관 2. 사법경찰 3. 의료기관 4. 교육기관 5. 법률기관 6. 복지기관 III. 아동학대 예방 사례 1. 인적사항 2. 신고접수 3. 현장조사 4. ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 (아동복지론) 아동학대와 학대아동복지 PPT 프레젠테이션 ( 18Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 아동학대, 학대아동, 학대아동복지, 아동학대예방, 아동복지, PPT, 프레젠테이션 1.아동학대의 개념 아동학대라 함은 아동에 대한 적극적인 가해행위뿐만 아니라 ,소극적 의미의 방임행위까지 아동학대로 명확히 규정하고 있으며, 이는 아동의 신체적 ·심리적 잠재력을 발휘하지 못하도록 막는 모든 행위를 포괄한 것이다 2.아동학대..
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아동학대, 학대아동, 학대아동복지, 아동학대예방, 아동복지, PPT, 프레젠테이션
 [미술치료] 그림에서 나타나는 아동의 심리적 특징, 아동화의 표현양식(미술표현) ( 3Pages )
[미술치료] 그림에서 나타나는 아동의 심리적 특징, 아동화의 표현양식(미술표현) 아동상담에서는 다양한 아동의 미술작품 중에서도 아동의 그림이 가장 많이 활용된다. 아동화의 표현양식과 아동의 심리적인 특징 간의 관계의 이해를 바탕으로 아동을 이해하고, 진단 및 치료적 개입을 계획하게 된다. 김재은(1995)은 아동화의 표현양식과 아동의 심리적 특징 간의 관계를 다음과 같이 설명한다. 1. 그림..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족상담 및 치료의 역사와 발달과정 ( 7Pages )
가족상담 및 치료의 역사와 발달과정에 대한 레포트 자료입니다. 가족상담 및 치료의 역사와 발달과정 목차 가족상담치료의 역사와 발달과정 I. 가족상담치료의 역사 1. 부부상담아동지도상담 2. 정신의학 3. 정신분열증 연구 1) 팔모알토 그룹 2) 리츠 그룹 3) 위네 그룹 4) 보웬 그룹 4. 가족상담치료의 확대기 5. 가족상담 정립과 혁신기 6. 가족상담 성장과 전문화기 7. 가족상담 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 관심있는 상담대상 아동 청소년 성인 노인 장애인 한부모가족 부부 다문화 군상담 위기상담 등 을 선정하고 그들이 갖는 심리적 어려움에 대해 알아보고 설명하기 ( 4Pages )
자신이 관심 있는 상담 대상 아동 청소년 성인 노인장애인한 부모가족 부부 다문화군 상담 위기상담 등을 선정하고 그들이 갖는 심리적 어려움에 대해 알아보고 설명하기 특히 이 시기의 청소년들은 정체성 혼란, 또래 관계의 갈등, 학업 스트레스, 가족과의 갈등 등 복합적인 문제 속에서 흔들리기 쉽다. 그렇기에 청소년의 심리를 깊이 이해하고, 그들을 돕는 전문적인 상담의 필요성을 절실히 느끼게 되..
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청소년, 문제, 상담, 심리, 부모, 사회, 갈등, 관계, 혼란, 형성, 어려움, 이해, 과정, , 정체, 또래, , 가정, 감정, 비교
 아동문제와 아동권리와 아동복지 증진 서비스 프로그램 보고서 ( 17Pages )
아동문제와 아동권리와 아동복지 증진 서비스 프로그램 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. < 목 차 > Ⅰ.문제의제기 1. 아동의 정의 2. 아동문제 및 아동복지와 현대사회의 특징 3. 아동복지의 기본원칙 Ⅱ. 아동 문제와 관련된 사회적 이슈 1. 아동권리 문제 2. 아동 학대 문제 1) 아동학대의 정의와 유형 2) 학대의 유형 3) 아동학..
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아동문제, 아동권리, 아동학대, 아동복지, 아동 프로그램, 아동행동연구
 아동상담자의 태도와 자질 ( 6Pages )
아동상담자의 태도와 자질에 대한 레포트 자료입니다. 아동상담자의 태도와 자질 CONTENTS 아동상담자의 태도와 자질 I. 아동상담자의 태도 II. 아동상담자의 인격적 자질 1. 관심과 봉사의 정신 2. 편견을 버리는 경청 3. 아동상담 상황에서의 상담자의 감정조절 III. 아동상담자의 전문적 자질 1. 아동상담이론과 방법의 연구와 습득 2. 아동상담과 관련된 다양한 다른 영역에 대한 지식의 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [학습부진아동] 학습부진아의 정의와 특성, 학습부진의 원인(개인적 요인 및 환경적 요인), 학습부진아의 치료 및 상담 ( 9Pages )
[학습부진아동] 학습부진아의 정의와 특성, 학습부진의 원인(개인적 요인 및 환경적 요인), 학습부진아의 치료 및 상담에 대한 레포트 자료입니다. [학습부진아동] 학습부진아의 정의와 특성, 학습부진의 원인(개인적 요인 및 환경적 요인), 학습부진아의 치료 및 상담 CONTENT 학습부진아동 I. 정의 II. 학습부진아의 특성 III. 학습부진의 원인 1. 개인적 요인 1) 학습과 관련된 인지적 능력의 결..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [아동상담기술] 직면 - 상담의 대면 기술 중 직면 기법 ( 5Pages )
[아동상담기술] 직면 - 상담의 대면 기술 중 직면 기법에 대한 레포트 자료. [아동상담기술] 직면 - 상담의 대면 기술 중 직면 기법 직면(Confrontations)에 대해 가장 먼저 저술한 정신분석학자, Devereux는 직면을 "내담자의 행동이나 말을 있는 그대로의 사실적 내용이나 내담자가 인지는 했으나 마음속에 명기되지 않은, 혹은 명기되지 않았다고 진술한 사건에 내담자의 주의력이 불리도록 하는 장치"..
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개념, 정의, 특징, 과제
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