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(검색결과 약 21,479개 중 36페이지)
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| 창작과 글쓰기 ‘문학이란 무엇인가’
그늘 속에서 문학의 꽃은 핀다.
김응교『그늘』
문학이란 무엇인가에 대한 물음은 단지 말 그대로 문학의 의미에 대해 묻고자 하는 것이 아니다. 이 물음에는 ‘문학이란’ 앞에 ‘진정한’ 이라는 수식어가 생략되어져 있다. 다시 한 번 묻는다, 진정한 문학이란 무엇인가.
김응교의 『그늘』에는 그 물음에 대한 하나의 답을 제시하고 있다. 저자는 진정한 문학에는 ‘문 |
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| Thinking Player(씽킹 플레이어)
리더십이란 말은 들어봤어도 아이디어십이란 말은 처음 듣는다.
이 책을 쓴 저자가 광고를 한 사람이어서 재미있는 말을 많이 하는 경향이 있다. 그래서인지, 나의 눈길을 먼저 끈 것 같다. 먼저 결론을 말하면, 직장에서 팀원들이 풍부한 아이디어를 내고 열정적으로 일 할 수 있도록 하는 리더의 역할에 관한 내용이다. 그럼, 인제부터 이 책에서 소개하고 있는 내용과.. |
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| 권리를 위한 투쟁 - R. V. 예링
이 책을 처음 봤을 땐 분량이 적어서인지 쉽게 읽을 수 있으리라 생각했다. 하지만 그건 나의 교만이고 자만이었다. 모든지 겉보기와는 다르다는 작은 진리를 난 잠시 잊고 있었던 것 같다. 분량은 적지만 이 안에 담겨진 내용은 너무나 방대했다. 나로서는 이해하기 힘든 부분도 많았고, 쉽게 받아들이기엔 내 능력이 너무 부족했다.
자신의 권리를 위해 투쟁한다는 것이 .. |
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| 춘향전 소설과 영화의 비교
1. 저자 소개
이 작품은 영정조 시대에 생성되어 구전과 필사본으로 전해 오다가 독자들의 요구가 증대되면서 목판본과 활자본으로 출간되었다. 이 작품의 형성과정에 대한 학설은 다양하나, 대체로 몇 가지 근원설화와 전라도 남원 땅에 전해 오는 전설을 소재로 한 판소리로 형성되어, 차츰 소설로 정착한 것으로 보고 있다. 그 과정에서 새로운 내용이 삽입되고 한시시조.. |
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| 이 책을 두 번 읽었다. 재미있어서 그랬다면 좋겠지만, 특유의 비유적인 표현, 저자가 인용한 다양한 책들에 대한 배경지식 부족으로 이해하기 어려웠기 때문이다. 나는 책과 도서관에 대한 알베르토 망구엘의 관심과 애정의 얼마만큼 느꼈을까? 다만 확실한 것은 `알베르토 망구엘이 책이고 도서관이다`는 느낌이다.
밤의 도서관을 읽고
우연히 들은 라디오 프로그램에서 북칼럼니스트가 이 책을 소개했.. |
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| [2025학년도 1학기 중간과제물, 세계의정치와경제] 트럼프 대통령의 재집권으로 인해 세계 질서가 크게 변화하고 있다. 하지만 이러한 변화는 갑자기 발생한 현상이라기 보 다는, 최근 20-30년 간의 변동과 이어진 것으로 봐야 한다. 먼저 세계의정치와경제 교재를 읽고 (최소 1장-3장), 이에 근거 해 다음 참고도서 중 한 권을 읽고 이에 대한 서평을 비판적으로 작성하시오. - 보수에서 극우로: 공화당의 .. |
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| 죽고싶지만 떡볶이는 먹고싶어 핵심내용 요약과 인상깊었던 내용 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 죽고싶지만 떡볶이는 먹고싶어 책 소개
2. 책 핵심내용 요약
3. 가장 인상깊었던 내용
4. 이책을 읽고 얻은 교훈
5. .. |
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| 나비야 청산가자
나비야, 청산가자. 범나비 너도 가자 라는 옛날 시조가 있습니다. 여기서 나비와 범나비는 남한과 북한이고 청산은 통일입니다. 저는 북조선에 온 후 외로울 때면 늘 이 시조를 읊곤 했습니다. 왜 남북이 하나 될 수 없는지. 나는 무엇을 할 수 있는지 고민하면서 말입니다. 프로젝트명은 나비야 청산 가자 입니다. - 본문 중에서
책 제목이 왜 나비야 청산가자인지에 대해서는 위의 글에.. |
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| 나비야 청산가자
나비야, 청산가자. 범나비 너도 가자 라는 옛날 시조가 있습니다. 여기서 나비와 범나비는 남한과 북한이고 청산은 통일입니다. 저는 북조선에 온 후 외로울 때면 늘 이 시조를 읊곤 했습니다. 왜 남북이 하나 될 수 없는지. 나는 무엇을 할 수 있는지 고민하면서 말입니다. 프로젝트명은 나비야 청산 가자 입니다. - 본문 중에서
책 제목이 왜 나비야 청산가자인지에 대해서는 위의 글에.. |
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| 18분 : 인생을 바꾸는 시간을 읽고, 주요 내용을 정리하였으며, 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
18분 - 인생을 바꾸는 시간을 읽고
이 책은 제목부터 매력적이다. 하루 24시간의 1.25%인 18분의 투자만으로 인생을 바꿀 수 있다는데 눈길이 가지 않을 수 없다. 독자의 눈을 끌기 위해서 제목이란 다소 과장되기 마련이지만, 책을 읽어보면 ‘18분 리추얼(Ritual)’이라는 저자의 성공 .. |
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| 도입 : 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등
요약 : 책의 내용 정리
결어 : 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각
1. 도입
2. 요약
3. 결어
촘스키처럼 생각하는 법
1. 도입
대부분의 정보를 종이 매체에 의존하던 시대에서도 그랬지만, 1990년대 후반부터 인터넷이 대중화되면서부터는 과다 공급된 정보로 인해 점점 더 정보에 휘둘릴 상황에 놓이게 되었다. 정보 제공자들의 선의만을 믿고 정보를 곧이곧.. |
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| ‘아Q정전’ 을 읽고
저자는 처음 이렇게 말하였다. 자신은 아Q의 이름도 제대로 알지 못하며 아Q라는 인물이 어떤 사람인지도 알지 못한다고. 이글의 주인공 아Q는 남의 집 일을 해주는 날품팔이 일꾼으로 자존심만 강한 하찮은 인물로 그려진다. 여기에서 나는 ‘아Q는 아무것도 가진 것도 혹은 뛰어나지도 않는 한명의 평민 일뿐인데 루쉰은 이런 아Q를 통해 무엇을 말하려 하는 것 일까 ‘ 라는 의문에 빠.. |
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| 학위논문 및 연구실적
1. 인적사항
수험번호
성명
학생구분
지원학과
출신학교
대학교 대학 학과 졸업(졸업예정)
2. 학위논문
논문제목
(국문)
(영문)
지도교수
논문
페이지수
3. 학위논문요약
4. 연구실적
발표자
(저자)
제목
학술지
게재(발표)일
발행 지 |
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| 학위논문 및 연구실적
1. 인적사항
수험번호
성명
학생구분
지원학과
출신학교
대학교 대학 학과 졸업(졸업예정)
2. 학위논문
논문제목
(국문)
(영문)
지도교수
논문
페이지수
3. 학위논문요약
4. 연구실적
발표자
(저자)
제목
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발행 지 |
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| 도서열람신청서 표준서식입니다.
아래와 같이 도서열람신청서를 제출합니다.
20 년월일
NO
등록번호
도서명
저자
(발행처)
반납
예정일
반납
비고
일자
확인
도서열람신청서
결
재
담당
과장
부장
사장
문서번호
페이지번호
1/1페이지
작성자
작성일자
...
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