|
|
|
전체
(검색결과 약 33,915개 중 32페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [인간중심상담이론] 로저스의 인간중심적 상담이론(인간중심상담이론의 주요개념과 목표 및 상담기법)에 대한 레포트 자료.
[인간중심상담이론] 로저스의 인간중심적 상담이론(인간중심상담이론의 주요개념과 목표 및 상담기법)
CONTENT
인간중심적 상담이론
I. 이론가
II. 인간의 본성에 대한 관점
III. 문제의 근원
IV. 상담이론의 주요 개념
1. 현상학적 장
2. 자아
3. 자아실현 경향성
V. 상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의에 대한 레포트
인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오
목차
인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오
I. 인간관계이론의 개념
II. 인간관계이론의 성과
III. 인간관계이론의 발전
IV. 인간관계이론과 사회복지행정의 함의
V. 인간관계이론의 제한점
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리학개론] 생물학적 인간 존재
․목차
-생태학적 개체로서의 인간
-생물학적 관점의 한계와 사회 일원으로의 확장
-나의 결론 :생물학적 인간 존재
#1. 생태학적 개체로서의 인간
생태학에서는 인간 역시 생물계를 구성하는 하나의 개체로 파악한다. 즉, 환경과 끊임없는 상호작용을 하며 진화하는 종으로 보는 것이다. 따라서, 현재의 인간 종이 가지는 특성은 환경에 대한 최적 적응의 상태이다. 또.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리학개론] 생물학적 인간 존재
․목차
-생태학적 개체로서의 인간
-생물학적 관점의 한계와 사회 일원으로의 확장
-나의 결론 :생물학적 인간 존재
#1. 생태학적 개체로서의 인간
생태학에서는 인간 역시 생물계를 구성하는 하나의 개체로 파악한다. 즉, 환경과 끊임없는 상호작용을 하며 진화하는 종으로 보는 것이다. 따라서, 현재의 인간 종이 가지는 특성은 환경에 대한 최적 적응의 상태이다. 또.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달의 개념과 원리에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료.
인간발달의 개념과 원리에 대해 서술하시오
목차
인간발달의 개념과 원리에 대해 서술하시오
I. 인간발달의 개념
II. 인간발달의 원리
1. 유기체와 환경(사회)과의 상호작용
2. 분화와 통합의 과정
3. 발달은 연속적 과정이나 속도는 유동적
4. 개인차
5. 일정한 순서와 방향성
6. 결정적 시기
* 참고문헌
...(이하 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오
목차
인간발달의 개념과 원리에 대해 서술하시오
I. 인간발달의 개념
II. 인간발달의 원리
1. 발달은 분화와 통합의 과정이다.
2. 발달에는 일정한 방향이나 순서가 있다.
3. 발달에는 개인 간 및 개인 내의 차이가 있다.
4. 발달은 모든 영역 간에 서로 관련되어 있다.
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지의 기본 이념(인간존중사상, 평등사상, 국가책임사상)
I. 인간존중사상
사회복지가 지향하는 첫째 목표는 인간존엄성의 구현이므로 사회복지란 하나의 가치개념이라 할 수 있다. 인간존중사상은 사회복지의 본질적인 가치를 이루고 있다. 왓슨(Watson)은 "인간은 누구나 개인으로서 존중받아야 한다는 사상은 모든 인간에게 해당된다. 그것은 피 사람의 성취여부에 관계없이, 비록 어떤 결함이 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [개인심리모델과 인간중심모델] 개인심리학 집단 프로그램, 인간중심 집단프로그램
목차
[개인심리모델과 인간중심모델] 개인심리학 집단 프로그램, 인간중심 집단프로그램
I. 개인심리학 집단 프로그램
1. 개인심리학의 기본개념
2.개인심리학 집단 프로그램의 과정
II. 인간중심 집단 프로그램
1. 인간중심 집단 프로그램의 기본개념
2. 인간중심 집단 프로그램의 과정과 진행자의 역할
3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인적자원관리] 유지관리와 인간관계(인간관계관리, 제안제도, 사기조사, 고충처리제도)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간발달원리] 인간발달의 원리
목차
인간발달의 원리
I. 발달은 성숙과 학습의 소산이다.
II. 발달은 분화하고 통합하면서 이루어진다.
III. 연령증가에 따라 발달경향의 예언이 점점 어려워진다.
IV. 발달은 연속적이고 점진적이다.
V. 발달속도에는 개인차가 있다.
VI. 발달영역 간에는 서로 관련성이 있다.
VII. 발달의 초기단계는 대단히 중요하다.
인간발달의 원리
인간이 태어나서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오.에 대한 레포트 자료입니다.
인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오
목차
인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오
I. 인간 발달단계의 특징
II. 인간 발달의 특성
1. 기초성
2. 적기성
3. 누적성
4. 불가역성
III. 인간발달의 원리
1. 연속성
2. 순서
3. 개인차
4. 상호관련성
5. 분화와 통.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간의 신체발달(인간의 신체변화, 뇌와 신경계의 변화)
인간의 신체발달
인간의 신체발달에서 주목되는 것 중의 하나는 미성숙한 상태로 출산 된다는 사실이다. 대부분의 초식동물들은 태어나면서 걷고 편다. 그리고 육식동물들도 크게 다르지 않다. 하지만 유독 인간은 특별하게 돌보지 않으면, 생존하기 어려울 정도로 미성숙한 상태로 태어난다. 최소한의 반사 능력을 가지고 있지만 시력은 완벽하지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 데일카네기 인간관계론 책 소개 및 내용 비평과 인간관계론 읽고 새롭게 알게된점과 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 데일카네기 인간관계론 책소개
2. 가장 인상깊었던 문구
3. 책 내용 비평
4. 인간관계론을 읽고 새롭게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [욕구이론] 알더퍼의 ERG이론, 고프와 도얄의 인간욕구이론, 니프의 인간의 기본적 욕구
목차
욕구이론
I. 알더퍼의 ERG이론
II. 고프와 도얄의 인간욕구이론
III. 니프의 인간의 기본적 욕구
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간관계의 유형] 해리스(Harris)와 슐츠(Schultz)의 인간관계 유형
목차
인간관계의 유형
I. 해리스(Harris)의 인간관계 유형
1. 제1태도 : 자기부정 - 타인긍정
2. 제2태도 : 자기부정 - 타인부정
3. 제3태도 : 자기긍정 - 타인부정
4. 제4태도 : 자기긍정 - 타인긍정
II. 슐츠(Schultz)의 인간관계 유형
1. 교제욕구
2. 지배욕구
3. 애정욕구
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|
