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(검색결과 약 24,772개 중 29페이지)
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| 목 차
Ⅰ. 가장 큰 규모의 사이버대학교 …………3
Ⅱ. 오프라인 강의 서비스 ………4
Ⅲ. 수준 높은 강의 서비스 ………5
Ⅳ. 적극적인 사회공헌 활동 ………6
Ⅴ. 향후 전망 ………6
Ⅰ. 가장 큰 규모의 사이버대학교
한양사이버대학교는 한양대가 설립한 사이버대학교로, 지난 2002년 5개 학과 950명으로 개교한 지 11년 만인 올해 학부과정은 18개 학과(부)에 재학생 1만4898명, 석사과정은 5개 대학원 10개 |
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| 저는 이러한 기록의 가치를 이해하고, 체계적인 관리와 연구를 통해 한양대학교의 학문적 유산을 보존하고 확산하는 역할을 수행하고자 합니다.
또한 기록연구사는 기관의 신뢰를 보존하는 역할을 맡고 있다고 생각합니다.
이를 통해 대학의 연구기록 보존체계를 한층 발전시킬 수 있을 것이라 생각합니다.
기록연구사는 또한 기록의 사회적 활용성을 확장해야 합니다.
저는 한양대학교 기록연구사로서, 단.. |
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기록, 보존, 연구, 관리, 단순하다, 기술, 체계, 성, 문서, 이다, 데이터, 되어다, 구조, 경험, 설계, 기반, 활용, 위해, 장기, 업무 |
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| 한양대학교 임상간호대학원 노인건강간호학과 노인 및 치매 간호전공
저는 한양대학교 임상간호대학원 노인건강간호학과 노인 및 치매 간호전공에 진학하여, 급속하게 고령화되고 있는 사회에서 노인의 건강증진과 삶의 질 향상을 위한 전문 간호사로서의 역량을 체계적으로 갖추고자 합니다.
노인건강증진과 치매 예방 및 관리를 위한 간호연구 역량을 체계적으로 강화하겠습니다.
마지막으로, 한양대학교 .. |
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노인, 간호, 치매, 사회, 건강, 환자, 연구, 임, 상, 간호사, 분야, 경험, 전문, 문제, 이다, 체계, 기여, 실무, 관리, 호 |
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| 한양대학교 임상간호대학원 노인건강간호학과 노인 및 치매 간호전공
저는 한양대학교 임상간호대학원 노인건강간호학과 노인 및 치매 간호전공에 진학하여, 급속하게 고령화되고 있는 사회에서 노인의 건강증진과 삶의 질 향상을 위한 전문 간호사로서의 역량을 체계적으로 갖추고자 합니다.
노인건강증진과 치매 예방 및 관리를 위한 간호연구 역량을 체계적으로 강화하겠습니다.
마지막으로, 한양대학교 .. |
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노인, 간호, 치매, 사회, 건강, 환자, 연구, 임, 상, 간호사, 분야, 경험, 전문, 문제, 이다, 체계, 기여, 실무, 관리, 호 |
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| 또한 학부에서 진행했던 '유기반응 모니터링을 위한 스펙트럼 분석' 경험을 발전시켜, 반응 진행 과정에서의 전 이 상태를 실시간으로 추적하는 연구에 도전할 계획입니다.
한양대학교 대학원 화학과 석사과정에서 저는 '유기반응 메커니즘의 구조적 해석과 반응제어 기술'에 대한 연구를 중심으로 학업을 진행할 계획입니다.
연구 주제는 '촉매 작용을 통한 선택적 반응경로 제어'로 구체화할 예정입니다.
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반응, 연구, 화학, 실험, 이다, 과정, 촉매, 통해, 분석, 학문, 선택, 계획, 성, 결과, 경로, 진행, 에너지, 학교, 단순하다, 연구자 |
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| 그 경험을 계기로, 유아의 발달 특성과 교육 접근법을 과학적으로 이해하고 실질적인 교수 전략을 세울 수 있는 전문적 연구가 필요하다는 생각이 들었습니다.
저는 교사로 근무하며 느꼈던 현장의 한계를 연구의 출발점으로 삼고, 아이들의 성장을 촉진할 수 있는 실질적 교육방법을 제시하는 연구자가 되고 싶습니다.
제가 한양대학교 교육대학원에 진학하려는 이유는, 이러한 교육의 본질을 이론적 근거.. |
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연구, 유아, 교육, 발달, 현장, 교사, 유아교육, 학문, 이다, 대학원, 교수, 과정, 분석, 설계, 정서, 학습, 연구자, 이해, 중심, 과학 |
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| 전국 명문대학 사회학과 학업계획서 BEST 예문 6가지
목차
제1절 학업계획서의 의의 작성법 유의사항
Ⅰ. 학업계획서란
Ⅱ. 학업계획서의 필요성
Ⅲ. 학업계획서의 구성요소
Ⅳ. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할것
Ⅴ. 학업계획서 작성요령
Ⅵ. 학업계획서 작성 시 유의사항
제2절 전국 명문대학 사회학과 학업계획서 BEST 예문 6가지
Ⅰ. 서울대학교 사회학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 .. |
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| 변화하는 교육환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하며, 윤리적이고 창의적인 국어교육 실천을 통해 학생들의 전인적 성장과 한국어 문화의 발전에 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 국어교육전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 다양한 현장 경험을 통해 국어교육 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 교육자로 성장하여, 미래세대가 한국어와 문화를 깊이 이해하고.. |
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교육, 국어교육, 학생, 연구, 교수, 통해, 현장, 사회, 법, 이다, 다양하다, 학습, 기여, 창의, 방법, 문화, 학교, 전공, 실천, 데 |
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| 변화하는 교육환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하며, 윤리적이고 창의적인 국어교육 실천을 통해 학생들의 전인적 성장과 한국어 문화의 발전에 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 국어교육전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 다양한 현장 경험을 통해 국어교육 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 교육자로 성장하여, 미래세대가 한국어와 문화를 깊이 이해하고.. |
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교육, 국어교육, 학생, 연구, 교수, 통해, 현장, 사회, 법, 이다, 다양하다, 학습, 기여, 창의, 방법, 문화, 학교, 전공, 실천, 데 |
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| 또한 급변하는 의료환경과 첨단의료기술 발전에 맞춰 지속적인 자기계발과 전문성 강화를 추구하며, 임상간호 분야의 발전과 환자 안전증진에 기여하겠습니다.
임상 간호학 분야에서 전문지식과 기술을 지속적으로 연마하고, 임상연구와 교육활동을 통해 간호학 발전에 기여하며, 환자의 삶의 질 향상과 안전한 의료환경 조성에 헌신하는 간호전문가가 되고자 합니다.
이러한 경험들은 임상 현장에서 환자 .. |
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간호, 상, 임, 환자, 의료, 간호학, 사회, 건강, 경험, 이다, 다양하다, 기여, 연구, 간호사, 환경, 중심, 분야, 실천, 대학원, 전문성 |
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| 또한 급변하는 의료환경과 첨단의료기술 발전에 맞춰 지속적인 자기계발과 전문성 강화를 추구하며, 임상간호 분야의 발전과 환자 안전증진에 기여하겠습니다.
임상 간호학 분야에서 전문지식과 기술을 지속적으로 연마하고, 임상연구와 교육활동을 통해 간호학 발전에 기여하며, 환자의 삶의 질 향상과 안전한 의료환경 조성에 헌신하는 간호전문가가 되고자 합니다.
이러한 경험들은 임상 현장에서 환자 .. |
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간호, 상, 임, 환자, 의료, 간호학, 사회, 건강, 경험, 이다, 다양하다, 기여, 연구, 간호사, 환경, 중심, 분야, 실천, 대학원, 전문성 |
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| 한양대학교는 사회과 교육 분야에서 국내 최고 수준의 교수진과 연구역량을 갖추고 있으며, 다양한 현장 연계 프로그램을 통해 이론과 실무를 효과적으로 접목시키는 교육체계를 운영하고 있습니다.
저는 일반 사회교육 분야에서 전문성을 갖추기 위해 대학 시절부터 체계적인 학업과 다양한 실무 경험을 통해 사회과학적 지식과 교육적 역량을 쌓아왔습니다.
효과적인 사회과 교수법과 교육방법론 연구에 .. |
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교육, 사회, 이다, 학생, 연구, 현장, 학습, 다양하다, 정책, 통해, 학교, 역량, 데, 학업, 계획, 프로그램, 기여, 학문, 문제, 경험 |
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| 한양대학교는 사회과 교육 분야에서 국내 최고 수준의 교수진과 연구역량을 갖추고 있으며, 다양한 현장 연계 프로그램을 통해 이론과 실무를 효과적으로 접목시키는 교육체계를 운영하고 있습니다.
저는 일반 사회교육 분야에서 전문성을 갖추기 위해 대학 시절부터 체계적인 학업과 다양한 실무 경험을 통해 사회과학적 지식과 교육적 역량을 쌓아왔습니다.
효과적인 사회과 교수법과 교육방법론 연구에 .. |
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교육, 사회, 이다, 학생, 연구, 현장, 학습, 다양하다, 정책, 통해, 학교, 역량, 데, 학업, 계획, 프로그램, 기여, 학문, 문제, 경험 |
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| 이처럼 저는 한양대학교 교육대학원 유아교육전공에서 체계적이고 심층적인 학습과 다양한 연구 및 실습경험을 통해 전문성과 실천력을 갖춘 유아교육 전문가로 성장하여, 미래사회의 건강한 인재양성과 행복한 교육공동체 구축에 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
저는 이러한 사회적 변화와 요구에 부응하여 전문적이고 체계적인 유아교육을 통해 모든 아이들이 평등한 교육기회를 누리고 건강하게 성장할 수.. |
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교육, 유아교육, 사회, 연구, 유아, 발달, 현장, 실천, 통해, 다양하다, 기여, 경험, 성, 이다, 환경, 전공, 체계, 학교, 데, 성장하다 |
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| 이처럼 저는 한양대학교 교육대학원 유아교육전공에서 체계적이고 심층적인 학습과 다양한 연구 및 실습경험을 통해 전문성과 실천력을 갖춘 유아교육 전문가로 성장하여, 미래사회의 건강한 인재양성과 행복한 교육공동체 구축에 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
저는 이러한 사회적 변화와 요구에 부응하여 전문적이고 체계적인 유아교육을 통해 모든 아이들이 평등한 교육기회를 누리고 건강하게 성장할 수.. |
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교육, 유아교육, 사회, 연구, 유아, 발달, 현장, 실천, 통해, 다양하다, 기여, 경험, 성, 이다, 환경, 전공, 체계, 학교, 데, 성장하다 |
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