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(검색결과 약 40,429개 중 25페이지)
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| 영아기 발달과업(에릭슨의 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심과 의심)
에릭슨(E. H. Erikson)의 심리사회적 발달이론에 따르면 영아기의 발달과업은 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심이다. 다시 말해, 주양육자와의 상호작용 속에서 외부 세계에 대한 신뢰감을 형성하고, 사회적 기대에 부합하여 자신의 욕구를 조절하는 능력을 기르는 것이다. 신뢰감과 자율성의 경험은 이후의 발달과업을 달성하는 .. |
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| [사회복지실천] 가족상담 초기단계 - 가족상담 초기단계의 과업, 가족을 대상으로 하는 사회복지사의 역할과 태도에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천] 가족상담 초기단계 - 가족상담 초기단계의 과업, 가족을 대상으로 하는 사회복지사의 역할과 태도
목차
[사회복지실천] 가족상담 초기단계
I. 초기단계의 과업
1. 사전 전화상담
2. 접수면접
3. 관계형성
4. 가정방문 면접
5. 계약
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| [사례관리의 계획수립단계] 사례관리 계획과정에서 중요한 과업
목차
[사례관리의 계획수립단계] 사례관리 계획과정에서 중요한 과업
I. 목표 설정
II. 자원계획 수립
1. 기관의 기능
2. 서비스 자격요건
3. 서비스 비용
4. 서비스 접근성
5. 서비스 평가
6. 주요 접촉인물
7. 서비스 장애요인
III. 서비스계획 수립
* 참고문헌
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| 중장년기, 노년기의 발달특성(발달과업 발달과제 발달단계)에 대한 레포트
중장년기, 노년기의 발달특성(발달과업 발달과제 발달단계)
목차
중장년기, 노년기의 발달특성(발달과업 발달과제 발달단계)
A. 장년기
I. 신체발달
II. 성격발달
1. 친밀감의 형성
2. 성격의 성숙
III. 직업
1. 직업선택
2. 직업생활
IV. 결혼
1. 결혼준비
2. 배우자 선택
3. 가족생활
V. 자녀양육
1. 자녀출생
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| 아동기 및 청소년기 발달특성과 발달과업 및 특징과 중요성에 대한 레포트
아동기 및 청소년기 발달특성과 발달과업 및 특징과 중요성
목차
아동기 및 청소년기 발달특성과 발달과업 및 특징과 중요성
A. 아동기
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지발달
2. 정서발달
III. 사회적 발달
1. 또래관계와 사회성의 발달
2. 단체활동과 도덕성의 발달
1) 전도덕단계
2) 타율적 도덕단계
3) .. |
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| 성인기 사회성 발달(성인기 적응이론, 인생주기모형, 성인기 발달과업)에 대한 레포트 자료입니다.
성인기 사회성 발달(성인기 적응이론, 인생주기모형, 성인기 발달과업)
목차
성인기 사회성 발달
I. Vaillant의 성인기 적응이론
1. 적응기제
2. 성인기의 발달단계
1) 성인 전기
2) 성인 중기
II. Levinson의 인생주기 모형
III. Erikson의 성인기 발달과업
1. 성인 전기 : 친밀성 대 .. |
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| [글로벌마케팅전략] 글로벌마케팅전략(국제마케팅전략)의 초점, 목적(목표), 과업
목차
글로벌마케팅전략의 초점, 추구목적, 과업
Ⅰ. 글로벌마케팅전략의 초점
Ⅱ. 글로벌마케팅전략으로 추구하는 목적
Ⅲ. 글로벌마케터의 과업
1. 환경적 불확실성하에서 글로벌마케팅전략의 결정과 집행
2. 정확한 분석, 파악, 예측이 필수적인 글로벌마케팅 환경요소들
3. 표적시장별로 상이한 전략 수립, 집행
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| 목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다에 대한 레포트
목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다.
목차
목적에 따라서 집단.. |
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| 가족의 기능을 서술하고, 가족생활주기의 의미와 각 단계별 특징과 발달과업에 대해 서술하시오에 대한 레포트
가족의 기능을 서술하고, 가족생활주기의 의미와 각 단계별 특징과 발달과업에 대해 서술하시오
목차
가족의 기능을 서술하고, 가족생활주기의 의미와 각 단계별 특징과 발달과업에 대해 서술하시오
I. 가족의 기능 서술
1. 성적 기능 및 애정적 기능
2. 자녀 출산과 양육의 기능
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| Freud의 심리성적 발달단계별 주요 과업에 대해 설명
목차
프로이드의 심리성적발달단계
I. 구강기(생후 1년)
II. 항문기(2~3세)
III. 남근기(4~5세)
IV. 잠복기(6~7세)
V. 성기기(생식기 : 사춘기)
* 참고문헌
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| [아동발달] 발달의 개념과 원리, 발달의 과정(발달단계와 발달과업)에 대한 레포트 자료입니다.
[아동발달] 발달의 개념과 원리, 발달의 과정(발달단계와 발달과업)
CONTENT
아동발달
I. 발달의 개념
II. 발달의 원리
1. 발달에는 일정한 순서가 있다.
2. 발달에는 일정한 방향이 있다.
3. 발달은 연속적이지만 발달의 속도는 일정하지 않다.
4. 발달속도에는 개인차가 있다.
5. 발달은 분화, 통합.. |
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| 청소년기에 자아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유를 이론적 배경을 활용하여 설명하고 이에 대한 자신의 주장을 서술하시오
청소년기에 접어들면 자신의 문제와 관련된 많은 고민들을 하게 된다. 에릭슨(Erikson)은 청소년기의 중심적 발달과업으로 자아정체감을 언급하였다. 그는 자아정체감은 전 생애에 걸쳐 인간이 획득해야만 할 발달과업이며 청소년기의 중심과업이라고 하였다(Erikson, 1968).
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| 청소년기에 자아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유를 이론적 배경을 활용하여 설명하고 이에 대한 자신의 주장을 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
청소년기에 자아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유를 이론적 배경을 활용하여 설명하고 이에 대한 자신의 주장을 서술하시오
목차
청소년기에 자아정체감 형성이 중요한 발달과업인 이유를 이론적 배경을 활용하여 설명하고 이에 대한 .. |
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| 사회복지조직의 환경 변화(조직환경의 과업환경과 일반환경, 조직환경의 연구, 조직의 변화관리)
목차
사회복지조직의 환경 변화
I. 조직환경
1. 과업환경
2. 일반환경
II. 조직환경의 연구
III. 변화관리
1. 변화관리와 적합성
2. 변화의 저항원인
3. 변화관리 실행 전략
* 참고문헌
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