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(검색결과 약 114,205개 중 23페이지)
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| 지역사회의 기능과 구성요소
워렌(Warren)은 사람들이 지리적으로 근접한 생활을 하게 되면 생활에 필요한 사회구조와 사회적 기능을 발전시킨다고 하였다. 그러면서 지역사회란 심리적인 면에서는 공동의 이익을 추구하는 연합을, 지리적인 면에서는 사람들이 함께 모여 사는 특정지역을 의미하며, 사회적인 면에서는 2가지 면을 결합한 것을 의미한다고 하였다. 그는 지역사회를 보다 작은 하위체계로 구.. |
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| 사회복지실천에서 필요한 지식
Kadushin(1959: 44)은 사회복지사가 도움을 주는 과정에서 사용해야 하는 지식을 다섯 가지 단계로 규정한다.
이러한 지식은 전체적인 직업에서 사용되는 일반적인 지식으로부터 클라이언트 개인과 관계되어 사용되는 특별한 지식까지를 포함한다.
(1) 일반적 사회복지 지식
사회복지대학에 있는 교과과정 목록은 현장뿐만 아니라 다른 전문직과 과학분야로부터 나오는데 .. |
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| 지역사회복지의 개념
린드먼(Eduard C. Lindeman)은 그의 저서 "지역사회(The Community)"에서 이상적인 지역사회의 조건으로 생명과 계산의 안전을 도모하기 위한 질서 확립, 효율적인 생산체계를 통한 소득보장, 보건과 위생의 보장, 조직적이고 체계적인 시설을 활용한 문화생활 및 여가선용의 기회제공, 지역사회 도덕체계의 확립, 지식의 보급을 위한 교육기회의 제공, 의사표현의 수단을 제공, 민주.. |
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| 사회복지실천에서 필요한 기술
기술(skill)은 "관심과 욕구에 맞춰 지식과 가치를 행동으로 전환하는 사회복지실천의 구성요소"로 그리고 "특정의 목표나 활동을 향한 복잡한 행위체제"로 정의되고 있다(Johnson, 1995: 431). 기술은 또 "사회복지사가 특정 프로그램이나 서비스의 목적을 달성하기 위한 과정을 진척하기 위해 이에 필요한 방법을 사용할 수 있는 능력"을 의미한다(Smalley, 1967: 17).
그.. |
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| 강의계획서
학과 :
교수명 :
20 학년도 학기 담당교과목명 :
강의방향(진행방법)
주요강의 주제
1.
주교재 및 참고문헌
1.
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| 강의계획서
학과 : 교수명 :
199 학년도 학기 담당교과목명 :
강의방향(진행방법)
주요강의 주제
1.
주교재 및 참고문헌
1.
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| 원격영상강의 신청서
( 년도 학기)
강의일
강의요일
강의시간
과목번호
교과목명
담당교수
확인
위와 같이 원격영상강의를 신청합니다.
20 년월일
결
재
담당
교무과장
교무처장
원 장 |
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| 통제된 정서적 관여
비에스텍(1973)은 '통제된 정서적 관여란 사회복지사가 클라이언트의 감정에 대하여 민감해야 하며, 감정의 의미를 이해하고 클라이언트의 감정에 목적을 가지고 적절히 반응하는 것이다' 고 하였다.
이와 같은 사회복지사의 통제된 정서적 관여에 있어서의 세 가지 구성요소는 1/ 민감성, 2/ 이해, 3/ 반응 등이다.
1. 민감성
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회사업과 사회보장
사회복지와 유사한 용어로 사회사업과 사회보장이 있다. 사회사업(social work)은 사회복지의 일부분으로서 개인, 집단, 지역사회가 개인적 및 사회적 만족을 누릴 수 있도록 도와주는 전문적 서비스다. 사회사업은 개인이 일상생활에서 어려움을 경험하거나 사회적 기능을 원활히 수행하지 못할 때 전문기술을 사용하여 환경에 잘 적응할 수 있도록 도와주고 사회적 기능을 향상시키.. |
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| 사회보장의 개념과 목적
1. 사회보장의 개념
사회보장(social security)은 사회정책(social policy)과 가장 유사한 동시에 핵심이 되는 제도이다. 양자의 주요 차이점은 제도의 범위에 있는데, 사회정책이 사회보장보다 범위가 넓다. 베버리지 보고서를 보면, 사회보장은 사회보험, 공공부조, 민간보험으로 구성되어 있고, 사회정책은 사회보장 이외에도 아동수당, 보편주의 보건서비스 및 재활서비스 및 .. |
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| 지역사회복지론*
로스만의 지역사회실천 모델에 관해 정리하여 제출하시오.
로스만의 목표는 과업중심의 목표라 할수 있다. 구체적인 사업을 완성하거나 지역사회의 기능과 관련된 문제해결에 관심을 두는 것으로 서비스를 제공하거나 새로운 서비스를 강구하거나 특수사회입법을 통과시키는 것이다. 즉 지역사회의 문제해결 그 자체에 관심을 가지는데 의미를 둔다. 과정중심의 목표에서 볼때 지역사회에 .. |
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| 베른슈타인의 개량적 사회주의
1. 들어가며
베른슈타인(Eduard Bernstein)은 1889년에 개량적 社會主義(Evolutionary Socia- lism)로 英譯된 한권의 책을 출판했는데, 그 책은 1896년에 시작된 카우츠키의 이론적 잡지 [新時代](Die Neue Zeit)에 그가 발표한 논문들로 편집된 것이었다. 이 논문을 쓴 베른슈타인의 목적은 마르크스주의를 시대에 맞게 수정하고 나아가 마르크스의 예언이 어떻게 그리고 .. |
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| 아동의 다툼 장면과 성인의 개입
유아들의 놀이 장면에서 흔히 일어나는 다들에도 연령에 따라 서로 다른 유형이 발견된다. 처음에는 유아들의 싸움이 장난감과 같은 물건에 대한 소유권 쟁탈에 관한 것이 많다가 그 다음으로 의견의 대립이 많아지는 것이 그것이다. 이러한 의견대립은 유아의 규칙개념의 발달의 첫 단계라고 보아야 한다. 이전까지 유아는 타인과 관련되어 있는 듯 보여도 실상은 타인이 .. |
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| 강 의 계 획 서
학과 : 교수명 :
199 학년도 학기 담당교과목명 :
강의방향(진행방법)
주요강의 주제
1.
주교재 및 참고문헌
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| 전쟁사 101장면
전쟁은 비극적인 일이다. 그러나 전쟁이 없이는 인류의 문화와 역사, 그리고 과학적 진보가 발전하지 못했을 것이다. 마케팅이나 경영학의 기초를 이루는 전략과 전술의 대부분은 전쟁중에 완성된 것이다. 그리고 손자병법이나 오자병법등의 각종 병술저서들은 인류의 오랜 고전으로 남아있다. 이렇듯 전쟁은 비극에만 머물지 않고 또하나의 가능성을 잉태시켜주지만 101장면의 전쟁사를 볼.. |
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