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잃어버린 장갑 (동극)
생활주제
겨울
대상연령
만 2세
집단구성
소집단
목표
-동화를 이해하는 능력 및 회상 능력을 기른다
-이야기 구성능력을 기른다.
-상상력 및 창의적 표현력을 기른다.
-사회성을 기른다.
자료
『잃어버린 장갑』손가락 동화, 동극에 필요한 소품 (여러 가지 동물모자, 대형장갑)
사전
활동
① ①『잃어버린 장갑』손가락 동화를 들려준 후, 동화자료를 언어영역에 내어 주어 영.. |
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| 장애아 미술교육 - 창의적 미술활동 목록
목차
1. 야자수 만들기
2. 겹꽃 만들기
3. 실내화 꾸미기
4. 플립북 만들기
5. 페이스 페인팅 디자인하기
1. 야자수 만들기
활동 소개
미술 활동에 있어서 자연물의 아름다움을 감상하고 자연의 아름다움을 표현하는 것은 아동의 미적 체험과 발달에 있어서 중요한 영역이다. 본 교수활동의 목표는 자연환경에서 조형의 요소를 찾아보고 이를 다양한 방법으로 .. |
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| 활 동 명
어린 음악대
수업일
대상 연령
만 5세 / 대집단
소요시간
20분
활동 목표
․ 신체를 이용하여 4분의 2박자에 맞추어 연주 할 수 있다.
․ 리듬에 맞추어 악기를 연주할 수 있다.
․ 악기를 올바르게 사용할 수 있다.
교육과정
관련요소
․ 표현생활영역 - 예술적 표현 즐기기 : 음악으로 표현하기
활동 자료
탬버린, 트라이앵글, 캐스터네츠, 어린 음악대 악보 판, 어린음악 대 음악
비고 및 유의.. |
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| 학급지도자로서의 교사의 역할
목차
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 학급별명단
과 학년 반 인원수 :명. 담임 : (인)
번호
이름 (한자)
(한글)
번호
이름 (한자)
(한글) |
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| [협동과 경쟁] 협동과 경쟁적 상황, 학급에서의 갈등해결, 갈등상황에서의 의사소통, 갈등상황에서 타인에 대한 태도, 갈등상황에서의 과업지도
목차
협동과 경쟁
I. 협동과 경쟁적 상황
II. 학급에서의 갈등해결
III. 갈등상황에서의 의사소통
IV. 갈등상황에서 타인에 대한 태도
V. 갈등상황에서의 과업지도
VI. 협동의 시작
협동과 경쟁
1) 협동과 경쟁적 상황
협동적 사회 상황에서는 각 .. |
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| 20 학년도 제1 학기 학급 정, 부회장 투표 결과
제 학년 담임 :
연번
입후보자 성명
득표수
비고
학급 회장 성명 ()
학급 부회장 성명 ( ) |
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| 분과별 토의 주제 및 조직표
분과
협의
주제
사회자
기록자
장소
소속
직위
회원명
참관
학급
소속
직위
회원명
참관
학급
소속
직위
회원명
참관
학급 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
보통선거 / 1page
제목
보통 선거 연설문19(한마음 학급으로 만들자)
요약
초등학교 반장선거입니다.
내용
여러분 반갑습니다. 이렇게 매일 하는 인사지만, 오늘의 인사는 아무래도 특별한 것 같습니다. 다들 아시다시피 제가 이번에 반장 선거에 나오다 보니, 그냥 습관적으로 하는 인사가 ‘저좀 뽑아 주세요.’ 하고 들릴 때도 있을 것입니다.
하.. |
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| 학급일지
학년 반
주번/
년월일 요일
담임
부장
교감
/
날씨 □맑음 □흐림 □비 □눈 온도( ℃)
재적( )명, 출석( )명
출결상황
결석
질병 명
입학 명
사고 명
기타 명
기타(출석인정) 명
결석
질병 명
전학 명
사고 명
기타 명
결석
질병 명
퇴학 명
사고 명
기타 명
결석
질병 명
휴학 명
사고 명
기타 명
교과 학습 상황
시간
교과명
교.. |
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| 교사의 역할에 대한 레포트 자료.
교사의 역할
목차
교사의 역할
I. 학생 개개인에 대한 교사역할
1. 지식원으로서의 역할
2. 동일화 대상으로서의 역할
3. 불안을 제거하는 역할
4. 부모 대용으로서의 역할
5. 친구로서의 역할
6. 애정 상대자로서의 역할
II. 학급사회에서의 역할
1. 학급경영자로서의 역할
1/ 학급의 기본적인 활동방침과 실천목표의 설정
2/ 학급의 인적 조직과 관.. |
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| 환급원서
결재계
교무
교감
교장
제 학년 반
성명: (남여)
(...생)
위 학생은 (저고)학년 특수학급에 입급되어 학습하고 있는 학생으로, 현재의
학습능력이나 생활상태로 보아 일반학급에서 교육을 받는 것이 더욱 효과적일 것
이라고 사료되어, 일반학급으로 환원시키고자 하오니 허가하여 주시기 바랍니다.
20 년월일
(저고)학년
담임교사 (인) |
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| 학교 교육 만족도 조사 설문지(학생용)
▣ 학교급 및 학년 (자신의 학교급에 V표하여 주십시오.)
(해당 학년에 V표해 주십시오.)
()1) 초등학교---4학년
5학년
6학년
()2) 중학교---1학년
2학년
3학년
()3) 일반계 고등학교---1학년
2학년
3학년
()4) 실업계 고등학교---1학년
2학년
3학년
▣ 설립 유형 (해당하는 번호에 V표하여 주십시오.)
()1) 국공립 ()2) 사립
▣ 성별 (해.. |
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| 모듬조직 신청서
봄비가 두어번 내리는 동안 우리들의 만남이 익숙해지고 있습니다. 밝고 맑고 건강한 여러분들과의 만남에서 하루하루 즐거움을 더 느끼게 되어 선생님은 기분이 아주 좋습니다.
여러분들 모두 지난 해에 각 반에서 모둠활동을 해 보았다고하니 아래에 제시된 모둠의 성격을 잘 살펴보고, 자기의 적성에 맞고 자기가 열심히 일할 수 있는 모둠을 신청서에 기록하여 주기기를 바랍니다. .. |
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| 2005년4월 준공개교된학교로서 현재작업한내용중 �성도가제일높음.
1:1로 평면및단면도를 작업하여 상세한참고도면이 될것임
의정부효자초등학교실시도면입니다.
창및기타도면이1:1로 작업이되어 설계참고가 많이될것입니다.
많은 건축인의 도움이되었으면합니다...
조감도외필요한파일들도들어있읍니다. |
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