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(검색결과 약 23,419개 중 22페이지)
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| 문서접수및발송대장
연번
접수
일자
발신
시행
일자
분류기호
문서기호
제목
첨부물
처리
담당
배부
명칭
수량
인계인
수령인 |
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| 문서접수및발송대장
연번
접수
일자
발신
시행
일자
분류기호
문서기호
제목
첨부물
처리
담당
배부
명칭
수량
인계인
수령인 |
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| 문서접수대장입니다.
문서접수대장
연번
접수일자
발신
시행일자
분류기호
문서기호
제목
첨부물
처리담당
배부
명칭
수량
인계인
수령인 |
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| 공압기호도-139-lhj2580.dwg
블로그>기계설계 용역 - 프리랜서 | 프리랜서
http://blog.naver.com/lhj2580/90004831445
Autocad 용 공압기호도 모음 입니다.
첨부화일 참고 하세요...
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| 제목, 보고기일, 수신처 기호 등의 항목을 기재할 수 있는 보고문서접수대장입니다.
1. 통제번호
2. 제목
3. 보고기일
4. 수신처기호 또는 사업소명
5. 문서담당부서 접수번호
6. 접수일자 |
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| 장수, 분류기호, 시행일자, 문서주제목 등을 항목으로 하는 문서목록표 양식입니다.
문서목록표
장수
분류기호
시행일자
발 신자
수신자
문서주제목 또는 부제목
비고
:
: |
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접수일 직장가입자 자격취득변동신고서(피부양자가 없는 경우)
일련번호
사업장
(기관) (1)기호 (3)단위사업장기호 (5) 영업소기호
(2)명칭 (4)단위사업장명 (6) 영업소명보험료제신고
(7) 성명 (8) 주민등록번호 (9) 취득일
(변동일) (10) 변동
부호 (11) 군번
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접수일 직장가입자 자격취득변동신고서(피부양자가 없는 경우)
일련번호
사업장
(기관) (1)기호 (3)단위사업장기호 (5) 영업소기호
(2)명칭 (4)단위사업장명 (6) 영업소명보험료제신고
(7) 성명 (8) 주민등록번호 (9) 취득일
(변동일) (10) 변동
부호 (11) 군번
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문서회송전
═══
발신
수신
분류기호및
문서번호
수신
전화번호
참조
발신년월일
수신년월일
내용
1. 관련문서 (회송할 문서의 분류기호, 문서번호, 시행일자, 제목)
.... |
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| <세부내용>
문서처리서
1.분류기호
2.발신처
3.원본보존
4.처리부서
5.접수일자
6.처리자
7.제목
생략 |
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| 페이지, 분류번호 및 문서기호, 시행일자, 제목 등을 항목으로 하는 문서목록분류폐기표양식입니다.
문서목록분류폐기표
페이지
분류번호및
문서기호
시행일자
제목
수발처
폐기일자
비고
:
: |
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| 트랜지스터의 발명, 트랜지스터의 구조, 트랜지스터의 종류, 트랜지스터의 기호와 명칭, 트랜지스터의 장단점, 트랜지스터의 증폭작용, 트랜지스터의 계측법 분석
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 트랜지스터의 발명
Ⅲ. 트랜지스터의 구조
Ⅳ. 트랜지스터의 종류
1. 바이폴러 트랜지스터
1) 알로이(합금)형 트랜지스터
2) 메사형 트랜지스터
3) 플레이너현 트랜지스터
4) 에피택셜 플레이너 트랜지스터
2. 전계효과 트랜지스.. |
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| [언어] 언어의 기능과 특징, 언어자극의 위계적 구조, 언어이해과정, 언어문법에 대한 레포트 자료.
[언어] 언어의 기능과 특징, 언어자극의 위계적 구조, 언어이해과정, 언어문법
CONTENT
언어
I. 언어의 기능
II. 언어의 특징
III. 언어자극의 위계적 구조
IV. 문법
1. 구절구조문법
2. 변형생성문법
V. 언어이해과정
1. 단어의 의미추출 과정
2. 문장의 이해 - 심성모형의 형성
* 참고문헌
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| [아동언어발달] 아동기 언어발달(언어와 인지, 인지발달과 언어발달의 관계, 학년별 언어적 특징)에 대한 레포트 자료.
[아동언어발달] 아동기 언어발달(언어와 인지, 인지발달과 언어발달의 관계, 학년별 언어적 특징)
CONTENTS
아동기 언어발달
I. 언어와 인지
II. 인지발달과 언어발달
III. 학년별 언어적 특징
1. 1학년
2. 2학년
3. 3학년
4. 4학년
5. 5학년
6. 6학년
* 참고문헌
...(이.. |
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| 두뇌와 언어에 대해서 간략히 설명하시오에 대한 레포트
두뇌와 언어에 대해서 간략히 설명하시오
목차
두뇌와 언어에 대해서 간략히 설명하시오
I. 언어와 두뇌에 관한 신경언어학적 접근
1. 언어와 두뇌
2. 언어와 종족
II. 언어와 사고에 관한 심리언어학적 접근
III. 언어, 사고, 문화에 관한 인류언어학적
... 이하 생략 |
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