|
|
|
전체
(검색결과 약 42,437개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술] 질문기술 - 개방형 질문, 폐쇄형 질문, 면접에서 피해야 할 질문
목차
[사회복지실천기술] 질문기술 - 개방형 질문, 폐쇄형 질문, 면접에서 피해야 할 질문
I. 개방형 질문
II. 폐쇄형 질문
III. 면접에서 피해야 할 질문
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오에 대한 레포트 자료입니다.
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
목차
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
I. 개인을 대상으로 한 실천(개별사회사업)
II. 집단을 대상으로 한 실천(집단사회사업)
1. 집단사회사업
2. 집단치료
III. 가족을 대상으로 한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족대상 사회복지실천기술에 대한 레포트 자료.
가족대상 사회복지실천기술
목차
가족대상 사회복지실천기술
I. 치료 삼각관계
II. 균형 깨기
III. 빈 의자 기법
IV. 코칭
V. 실연
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인(노년기)에 대한 사회복지사의 사회복지실천 개입방안
노년기에 있어서 사회복지실천에서 사회복지사가 관심을 가져아할 대상은 우울증, 노인성 치매, 노인학대(신체적 학대, 정서적 학대, 경제적 학대, 방임 등), 고용 및 소득보완, 건강약화와 보호문제(호스피스 보호 등), 여가생활, 사회심리적 고립과 소외, 범죄피해 문제, 노인의 성문제 등이다. 노년기의 사회복지실천대상을 위한 사회복지실천.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천과정 중 접수, 사정, 개입, 종결에 대해 설명하고 4단계 중 중요하다고 생각하는 단계와 이유에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천과정(접수, 사정, 개입, 종결단계)
1) 접수단계
2) 사정단계
3) 개입단계
4) 종결단계
2. 사회복지실천과정 중 중요하다고 생각하는 단계(개입단계)와 이유
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
사회복지실천은 사회복지사가 사회적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술] 질문기술(개방형 질문과 폐쇄형 질문, 간접질문과 직접질문, 왜 질문)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
사회복지실천 상담기술
I. 바꿔 말하기와 반영
II. 명료화
III. 초점화
IV. 해석
V. 정보제공
VI. 요약
VII. 계약기술
VIII. 재명명, 재정의 기술, 재구성, 재규정
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미시체계(가족체계와 집단체계)의 사회복지실천 개입(적용)방안
미시체계수준의 실천에서 사회복지사가 개입하는 목적은 가족 및 집단의 사회적 문제와 욕구를 스스로 해결하도록 도와줌으로써 사회적 기능을 향상시키는 데 있다. 미시체계(가족체계와 집단체계)에 있어서 사회복지실천과의 연관성은 다음과 같다.
1. 가족체계와 사회복지실천과의 연관성
가족체계는 가족 구성원 개개인뿐만 아니라 집단.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오.
목차
개인대상 실천기술에서 접수와 사정단계에 대해 설명하시오.
I. 접수 단계
1. 접수양식에 포함되어야 할 내용
2. 접수 단계에서 필요한 기술
II. 사정 단계
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사례관리 실천과정 및 사례적용(노인복지 실천에 있어 사례관리의 과정, 사례발견과 접수, 사정계획과 사례계획, 개입과 점검, 평가 및 종결)에 대한 레포트 자료입니다.
사례관리 실천과정 및 사례적용(노인복지 실천에 있어 사례관리의 과정, 사례발견과 접수, 사정계획과 사례계획, 개입과 점검, 평가 및 종결)
CONTENT
사례관리 실천과정
I. 사례
II. 사례발견과 접수
1. 사례발견
2. 인테이크
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 직접적 개입
우리는 클라이언트가 가지고 있는 어려움의 양상과 범주가 매우 다양하다는 것을 설명하는 많은 이론들을 접해 왔다. 따라서 개입전략도 이처럼 다양해질 수 있다. 그러므로 일부의 사회복지사는 그러한 전략을 모두 터득하려기보다는 한두 가지를 편안히 구사하는 데에 그치고 말 수도 있다.
하지만 새로운 개입이론은 계속 나타나고 있으며, 어떤 이론은 기존 개념의 변화를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천기술] 언어적 의사소통기술에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천기술] 언어적 의사소통기술
목차
[사회복지실천기술] 언어적 의사소통기술
1. 클라이언트에 대한 지지적 언어반응
2. 클라이언트 언어의 재구성
3. 클라이언트의 감정에 대한 성찰적 반응
4. 클라이언트 인식의 명료화
5. 클라이언트 말의 해석
6. 클라이언트의 간접적 표현의 직접적 언어화
7. 클라이언트에게 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단중심 사회복지실천에 있어서 개입(중간)단계의 특징을 설명하고 집단과 집단성원의 특성에 따라 사회복지사의 역할을 서술하시오
목차
집단중심 사회복지실천에 있어서 개입(중간)단계의 특징을 설명하고 집단과 집단성원의 특성에 따라 사회복지사의 역할을 서술하시오
I. 집단의 특성
II. 저항적 성원의 독려
III. 파괴적 행동 다루기
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 적용(개입, 실천)에 대한 레포트 자료입니다.
[벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 적용(개입, 실천)
목차
[벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 적용
1. 자기관찰
2. 행동적 기법
3. 인지의 포착(자동적 사고)
4. 인지치료자가 전형적으로 사용하는 질문
5. 떠오른 생각을 글로 쓰는 것
6. 인지치료에서 인지를 포착하기 위해서
7. 신념이 자동적으로 표출.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 강점관점의 사회복지실천 개입(적용)
목차
강점관점의 사회복지실천 개입(적용)
I. 강점에 대한 정보수집 방법
1. 사회복지사의 적절한 질문을 통해 강점을 발견한다.
2. 클라이언트의 태도와 행동을 관찰함으로써 강점을 발견한다.
II. 클라이언트의 강점을 형성하기 위한 노력
1. 클라이언트를 신뢰하라.
2. 강점에 초점을 맞추어라.
3. 가능의 씨앗을 키워라.
4. 전문가 - 클라이언트
5. .. |
|
|
|
|
|
|
|
