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(검색결과 약 41,637개 중 21페이지)
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| 집단을 사정하기 위한 기술을 설명하시오에 대한 레포트 자료.
집단을 사정하기 위한 기술을 설명하시오.
목차
집단을 사정하기 위한 기술을 설명하시오.
1. 명확화와 설명기술
2. 정보요구·질문·조사기술
3. 요약과 구분기술
4. 종합기술
5. 분석기술
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 가족상담 및 치료의 기술
목차
가족상담 및 치료의 기술
I. 분위기 조성 기술
II. 상호작용을 명확하게 하는 기술
III. 재구조화 기술
IV. 점검 기술
* 참고문헌
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| 사회복지실천기술의 특성 및 기술의 종류에 대해 설명하고 사회복지실천기술들 중 본인이 중요하다고 생각하는 실천기술 3가지를 선정하고 이유를 기술하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천기술의 특성 및 기술의 종류에 대해 설명하고, 사회복지실천기술들 중 본인이 중요하다고 생각하는 실천기술 3가지를 선정하고 이유를 기술하시오.
목차
사회복지실천기술의 특성 및 기술의 종류에 대해 설.. |
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| 국제기술이전의 경로(정부간의 기술이전, 상업적 계약에 의한 기술이전)에 대한 레포트 자료.
국제기술이전의 경로(정부간의 기술이전, 상업적 계약에 의한 기술이전)
목차
국제기술이전의 경로
I. 정부간의 기술이전
1. 공적 개발원조
2. 기술원조
II. 상업적 계약에 의한 기술이전
1. 국제 라이센싱을 통한 기술이전
2. 해외직접투자를 통한 기술이전
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 기술혁신의 과정(기술혁신의 과정모델, 기술혁신의 동태적 모델)에 대한 레포트 자료.
기술혁신의 과정(기술혁신의 과정모델, 기술혁신의 동태적 모델)
목차
기술혁신의 과정
I. 기술혁신의 과정모델
II. 기술혁신의 동태적 모델
1. 유동단계
2. 과도단계
3. 경화단계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [집단대상 실천기술] 집단지도자의 개입기술
목차
[집단대상 실천기술] 집단지도자의 개입기술
I. 모델링·역할연습·시연·코칭기술
II. 자원제공기술
III. 직면기술
* 참고문헌
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| 지역사회복지실천기술
목차
지역사회복지실천을 위한 기술
I. 조직화기술
II. 연계기술
III. 옹호/대변기술
IV. 자원개발/동원기술
V. 역량강화기술
VI. 계획과 프로그램 기술
* 참고문헌
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| [기술경영의 등장] 기술경영의 중요성, 기술혁신, 중소기업의 기술혁신 과제
목차
기술경영의 등장
Ⅰ. 기술경영의 중요성
Ⅱ. 기술혁신
Ⅲ. 중소기업의 기술혁신 과제
1. 기술혁신에 적극적인 경영자의 대응
2. 시장밀착형 기술혁신의 증진
3. 기술인력의 확보
4. 현장종업원의 활용
기술경영의 등장
I. 기술경영의 중요성
기업의 생산적 측면에서 기술(technology)이란 '과학적인 지식의 응용'.. |
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| 기술경영의 개념(정의)과 역사 및 영역
목차
* 기술경영의 개념과 영역
Ⅰ. 기술경영의 정의
1. 기술경영의 정의
2. 기술경영의 학제성
Ⅱ. 기술경영의 역사
Ⅲ. 기술경영의 영역
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [국제기업의 기술이전] 기술이전의 의의(개념, 특성)와 경로, 기술이전모형, 국제기업(글로벌기업)의 기술이전전략
목차
국제기업의 기술이전
Ⅰ. 기술이전의 의의
1. 기술이전의 개념
2. 기술이전의 특성
3. 기술이전의 대상
Ⅱ. 기술이전의 경로
Ⅲ. 기술이전의 동태적 모형
1. 랄(S. Lall)의 모형
2. 김인수 교수의 모형
Ⅳ. 국제기업의 기술이전전략
1. 적정기술의 선택
2. 이전기술의 적정가격
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| 독서와 생활 REPORT
(‘소학’을 읽고...)
2010년도 ‘독서화 생활’이라는 교양과목의 레포트로 책을 읽고 독후감을 쓰는 것이였다. 처음에는 책을 자주 읽지 않는 나로서는 까마득한 레포트였다. 평소에 책이라면 전공도서 밖에 읽지 않았기 때문에 어떤 책을 선정해서 독후감을 쓸지 많이 고민이 되었다. 이런 저런 고민 중 초등학교 당시에 읽어보았던 소학, 동몽선습, 천자문 이런 책들에 대해 들은 바로.. |
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| 도입, 요약, 결어로 구분하여 도입은 환기차원의 글, 책 전체 개략, 저자 소개 등을 담고 있습니다. 요약에서는 책의 내용을 바탕으로 정리했고, 때로는 약간의 개인적 의견이나 느낌을 부가했습니다. 마지막 결어에서는 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
도입
요약
결어
도입
세계 최고의 부자 가문, 두 명의 교황 배출, 두 명의 프랑스 왕비 배출, 피렌체 예술가가와 학자를 후원하여 .. |
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| 테스를 읽고나서
‘테스’는 이번과제를 통해 두 번째로 읽어본 책이다. 중학교 때 읽었던 터라 정확한 기억이 나지 않는데다가 그 때는 특별한 감흥이 없던 책으로 기억되기 때문에 그 뒤로는 다시 손이 가지는 않았다. 현대 윤리학이라는 강의를 하시는 교수님이 왜 이 책을 독후감 쓰기 권장소설로 일러 주셨는지에 궁금증을 가지면서 이 기회에 다시 한번 읽어보기로 마음을 굳혔다.
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| 사람들은 상처 주는 말에 마음 아파하며 위로와 힘이 되는 말에 편안함을 느끼곤 한다.
이것은 저자가 소개한 이야기 중 마음에 와 닿았던 이야기다.
그러면서 저 사람은 '운이 좋았다'고 쉽게 이야기하곤 한다.
사람들은 하루에 5~6만 가지 생각을 한다.
이 세상 사람들 모두의 머릿속에는 생각이 있다.
이 이야기를 읽고 정말 유쾌하고 감동적인 판결이 아닐 수 없다는 생각이 들었다.
저자는 친구란 '아.. |
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이야기, 말, 사람, 생각, 친구, 내, 중, 성공, 곡, 저자, 이다, 책, 감동, 실패, 그렇다, 소녀, 많다, 카프카, 모르다, 시도 |
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| 비룡소의 그림동화 <우리 선생님이 최고야>
이 책은 선생님의 깊은 마음과 사랑을 느낄 수 있게 해 주는 책이다. 이 책에는 슬링어라는 멋진 선생님이 나온다. 한 아이는 그런 선생님은 보며 나중에 자기도 선생님이 되어야겠다고 생각한다. 그런데 어느 날 그 아이는 가방과 선글라스를 사게 되고 그것을 친구들에게 자랑하고 싶어한다. 그러나 선생님은 그 아이의 그런 마음을 모른 척 한다. 수업 시간에.. |
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