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| 고등학교에서는 공연 동아리에 참여하면서 무대 뒤에서 더 다양한 경험을 쌓을 수 있었습니다.
밴드 공연이나 연극 발표회에서 저는 무대에 오르기보다 무대를 준비하는 음향 담당으로서 활동했습니다.
저는 고등학교 시절 여러 공연과 행사를 통해 음향을 직접 다루면서 무대 뒤에서 소리를 완성하는 역할에 큰 보람을 느꼈습니다.
저는 고등학교 공연에서 음향을 담당하면서 무대환경에 따라 소리를 세심.. |
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| 이러한 학습과 경험을 통해 저는 단순히 노래를 잘하는 것을 넘어, 음악적 메시지를 명확히 전달하고 청중과감정을 공유할 수 있는 능력을 갖추게 되었습니다.
밴드와 앙상블 활동에서는 즉흥연주와 협업 과정에서 팀의 음악적 완성도를 높이는 역할을 수행하며, 연주와 공연에서 청중과의 감정적 소통을 극대화할 계획입니다.
표현력과 감정 전달 능력, 장르재해석과 창작, 팀워크와 협업 경험을 통합하여,.. |
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| 본인이 음악과 기술 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고 싶은 목표를 서술하시오.
단순히 기계적 완성도를 높이는 것이 아니라, 기술을 통해 새로운 음악적 언어를 창조하는데 기여하고 싶습니다.
상명대학교 뮤직테크놀로지학과에서 체계적인 이론을 배우고, 창작과 실험을 결합한 학문적 연구를 수행함으로써, 기술이 예술을 대체하는 것이 아닌 함께 발전하는 방향을 탐구하고 싶습니다.
저.. |
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| 본인이 음악과 기술 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고 싶은 목표를 서술하시오.
단순히 기계적 완성도를 높이는 것이 아니라, 기술을 통해 새로운 음악적 언어를 창조하는데 기여하고 싶습니다.
상명대학교 뮤직테크놀로지학과에서 체계적인 이론을 배우고, 창작과 실험을 결합한 학문적 연구를 수행함으로써, 기술이 예술을 대체하는 것이 아닌 함께 발전하는 방향을 탐구하고 싶습니다.
저.. |
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| 대일(對日)무역에서 찾은 한류(韓流)의 효과와 문화컨텐츠 분석
目 次
1. 한류의 개념
2. 일본 시장 내에서의 한류 확산
3. 문화적 요소
1) 문화적 요소로써의 드라마
2) 대중가요 문화
4. 파급 효과
1) ‘장근석’과 ‘산토리 서울 막걸리’
2) 아이돌 가수 ‘카라’와 대상 청정원 ‘마시는 홍초’
3) 배우 겸 가수 故‘박용하’ 그리고 오리온의 ‘마켓오 리얼브라우니’
4) ‘김태희’의 피부를 닮고 .. |
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