〔별지 제5호 서식〕목차 예시
목차
표목차
그림목차 ………
Ⅰ. 서론 ………‥
1. 연구의 목적 ………
2. 연구의 내용 및 범위 ………
Ⅱ. 이론적 배경 ………‥
1. ………
2. ………
Ⅲ. 연구 방법 ………‥
1. ………
2. ………
Ⅳ. 연구 결과 ………
Ⅴ. 논의(고찰) ………
Ⅵ. 결론 ………
참고문헌 ………
ABSTRACT ………
부록 ………
(감사의 말씀)
<참고>
목차는 해당 학문 분야의 전통과 관행에 따라 적절히 표
아동의 정의(개념)와 특성
아동이란 생물학적 측면에서 엄격히 말하면 출생한 이후 신체 성숙이 마무리되는 기간 사이의 생애주기 내에 있는 연령층의 집단을 의미한다. 발달심리학에서는 아동의 개념을 모든 아동에게 공통되는 보편적 욕구와 특성 중심으로 정의 내린다. 아동기에 해당하는 아동은 육체적 발달의 과정뿐만 아니라 인지적 ․ 사회적 ․ 도덕적 발달과정까지 포함되는 보편적 욕구와 특성을 ..
정부자료입니다.
취학관리
[아래 내용은 지역별․학교별로 다소 다를 수 있습니다]
1. 입학관리
가. 중학교
(1) 원칙: 일반자녀와 동일하게 추첨에 의하여 배정
(2) 절차
① 교육보호대상자가 취학관리(지)청 또는 자력관리(지)청에 원서제출
② 취학 또는 자력관리(지)청은 자력확인 후 원서에 교육보호대상자임을
확인
③ 교육보호대상자는 해당 교육청에 원서제출
④ 교육청은 학교 배정사항을..