|
|
|
전체
(검색결과 약 18,352개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [학교폭력 실태조사] 집단 괴롭힘, 따돌림 및 금품갈취와 신체폭력, 가출 현황분석
목차
Ⅰ. 집단 괴롭힘, 따돌림
1. 집단 괴롭힘, 따돌림 피해 실태
1) 집단 괴롭힘, 따돌림에 대한 인식과 피해 경험
2) 집단 괴롭힘, 따돌림 피해 유형
3) 집단 괴롭힘, 따돌림 가해 대상 및 가해자 수
4) 집단 괴롭힘, 따돌림 지속 기간
5) 집단 괴롭힘, 따돌림 피해 이유
6) 집단 괴롭힘, 따돌림을 당한 후의 느낌과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [대학생집단상담] 대학생 집단상담의 목표와 구성요소, 대학생을 위한 집단상담의 운영과 상담전략
목차
대학생 집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단의 구성
1. 치료적 집단상담
2. 교육적 집단상담
3. 지원적 집단상담
II. 집단상담의 운영
1. 대학상담센터에서의 집단상담의 실제
2. 대학집단의 일반적 주제
3. 고려해야 할 사항
IV. 효과적인 집단상담의 전략
1. 집단상담의 효과적인 시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [기업집단화 전략] 기업집단의 의의와 유형(콤비나트, 콩글로머릿)
목차
기업집단화 전략
I. 기업집단의 의의
II. 기업집단의 유형
1. 콤비나트
2. 콩글로머릿
1/ 시장확장형 콩글로머리트
2. 제품확장형 콩글로머리트
3. 순수형 콩글로머리트
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단발달단계의 초기단계
초기단계에서 집단성원들은 남선 사람과 새로운 환경, 즉 집단에 대한 불안과 불신감, 두려움과 저항감을 갖는다. 또한 집단성원들은 각자의 행동규범을 집단에 가지고 오며, 자신들이 집단에서 무엇을 할 것인지, 다른 집단성원과 집단사회복지사는 어떤 사람인지, 그리고 집단이 자신들에게 기대하는 바는 무엇인지에 대해서 의문을 제기한다. 따라서 새로운 사람과 접촉하기보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [집단따돌림] 집단따돌림의 개념과 실태(현황), 원인과 발생조건, 대책(예방)방안
목차
집단따돌림
Ⅰ. 집단따돌림의 개념
Ⅱ. 집단따돌림의 실태
1. 개인수준에서의 집단따돌림 피해율
2. 학교수준의 집단따돌림 피해율
3. 개인수준 집단따돌림 가해비율
4. 집단따돌림의 유형별 피해실태
Ⅲ. 집단따돌림의 원인과 발생조건
1. 집단따돌림의 원인
2. 집단따돌림의 발생조건
Ⅳ. 집단따돌림에 대한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단 대상 사회복지실천에서 집단성원의 역할에 대한 레포트 자료.
집단 대상 사회복지실천에서 집단성원의 역할
목차
집단 대상 사회복지실천에서 집단성원의 역할
1. 집단과업과 관련된 역할
2. 집단형성 및 유지 역할
3. 비생산적 자기중심적 역할
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [노인미술치료] 노인집단미술치료 - 노인 집단미술치료의 특성(목표), 노인 집단미술치료과정 및 치료사의 역할
- CONTENTS -
[노인미술치료] 노인집단미술치료
I. 집단치료의 의미
1. 집단치료의 목적
2. 집단치료의 장점
II. 노인집단치료의 특성
1. 노인집단치료의 주제
2. 노인 집단미술치료의 목표
III. 집단미술치료과정
1. 치료과정
2. 집단의 구성
3. 집단치료과정에서의 유의점
4... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [집단사회복지실천] 집단에 대한 개입의 기본 요소(구성요소)에 대한 레포트 자료.
[집단사회복지실천] 집단에 대한 개입의 기본 요소(구성요소)
목차
[집단사회복지실천] 집단에 대한 개입의 기본 요소(구성요소)
I. 집단구성원
1. 집단과업 역할
2. 집단 형성 및 유지 역할
II. 사회복지사
III. 프로그램
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단놀이치료의 원리와 구성, 집단놀이치료 활동의 실제에 대한 레포트
집단놀이치료의 원리와 구성, 집단놀이치료 활동의 실제
CONTENTS
집단놀이치료(치료놀이)
I. 놀이치료의 원리 및 요소
1. 구조
2. 개입하기
3. 양육하기
4. 도전
5. 즐거움
II. 집단놀이치료
1. 집단치료놀이
2. 집단치료놀이의 구성
1) 집단치료놀이 환경
(1) 장소
(2) 도구
(3) 세션의 길이
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단 따돌림 가해자 집단 상담
차 례
집단 따돌림이란
집단 따돌림의 특성
집단 따돌림의 실태
집단 따돌림 가해자 특성
집단 따돌림 가해자 특성
집단 따돌림 가해자 특성
집단 따돌림 가해자 특성
집단 따돌림 요인
자신에 대한 객관적 시선 타인의 입장에서 생각하는 능력의 부재
대중매체의 영향
급속한 산업화→ 경쟁의식 →자아정체감 형성 과정에서의 좌절, 갈등
인성 교육의 부재
성취중심의 교육
학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오에 대한 레포트
사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오.
목차
사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오.
I. 면접의 개념
II. 면접의 목적
III. 면접의 종류와 방법
1. 관찰
2. 경청
3. 질문
4. 대화
5. 응답
6. 통솔
7. 해석
IV. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오
목차
사회복지면접에 대하여 면접의 개념과 면접의 종류 및 면접의 조건을 설명하시오
I. 개념
II. 종류
1. 정보수집 면접
2. 사정면접
3. 치료적 면접
III. 조건
1. 물리적 환경
2. 면접내용 준비
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지면접의 개념과 면접의 종류에 대한 레포트 자료.
사회복지면접의 개념과 면접의 종류
목차
사회복지면접의 개념과 면접의 종류
I. 사회복지 면접의 개념
II. 사회복지 면접의 종류
1. 구조화된 면접
2. 반구조화된 면접
3. 비구조화된 면접
III. 사회복지 면접의 조건
1. 물리적 환경
2. 면접시간
3. 기록
4. 면접의 비밀성
5. 면접자의 예비지식
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
[아동면접기법] 아동면접 - 부모와의 초기면접(부모대상면접)
I. 부모의 잠재적인 감정들
II. 부모면접에서 사용되는 일반적인 지침
III. 부모면접 형식
IV. 발달적 사례사 얻기
V. 평가절차에 관한 논의
VI. 부모와의 초기 면접의 목표
VII. 부모와의 초기 면접 절차
[아동면접기법] 아동면접 - 부모와의 초기면접(부모대상면접)
아동을 대상으로 한 평가에서 면접기법을 사용할 때 아동뿐 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동면접기법] 발달단계별 아동면접(취학전 아동대상면접, 학령기 아동면접, 사춘기 시기의 면접, 행동장애 아동의 면접)
목차
[아동면접기법] 발달 단계별 아동면접
I. 초기 면접과 초기 면접시 고려사항
II. 취학 전 아동 대상 면접
III. 학령기 아동을 대상으로 한 면접
IV. 사춘기 시기의 면접
V. 행동장애 아동의 면접
[아동면접기법] 발달 단계별 아동 면접
Sattler(1992)는 아동을 대.. |
|
|
|
|
|
|
|
